三年級(jí)學(xué)生的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的三年級(jí)學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
人生的道路上總會(huì)遇到挫折,這些挫折讓我們成長(zhǎng)。
這是五年級(jí)的一個(gè)早晨,艷陽(yáng)高照,我望著窗外,臉上留露著不安的神情,原來(lái)今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),作為運(yùn)動(dòng)員的我要代表我們班參加100米和60米兩個(gè)項(xiàng)目,這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人項(xiàng)目,所以心里免不了會(huì)有一些緊張。隨著廣播聲,我們搬著椅子走到操場(chǎng),觀看比賽,我如坐針氈地坐在椅子上,心里默默地?cái)?shù)著,還有幾個(gè)項(xiàng)目就到我了!罢(qǐng)參加100米的五年級(jí)選手就位!焙榱恋膹V播聲傳到了我的`耳邊,我不安地跑到總務(wù)處報(bào)到,在表格上寫了自己的名字后就在老師的帶領(lǐng)下走上了自己的跑道看著遼闊的操場(chǎng),偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),拂起了地上的塵埃,耳邊時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一兩聲鳥叫,我在自己的跑道上漫不經(jīng)心地做著準(zhǔn)備活動(dòng),“預(yù)備——”我準(zhǔn)備好姿勢(shì)!芭!”隨著一聲發(fā)令槍響。我像一支離弦的箭,沖出了起跑線,可是,我依然看見(jiàn)幾個(gè)身影在我前面。隨著一陣喧鬧的聲音,我沖過(guò)了起跑線。我知道我只得了第四。
但是,在我跑完之后,同學(xué)們都圍上來(lái)安慰我,回到家媽媽也對(duì)我說(shuō):“人生總有挫折,我們要用一種樂(lè)觀心態(tài)去看待!
這短短的一百米讓我成長(zhǎng)了很多,也讓我悟得了許多人生的道理。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
如今氣溫越來(lái)越暖,天氣越來(lái)越旱,于是冬天里的雪也越發(fā)的稀罕了,姍姍遲來(lái),匆匆離去,還沒(méi)等人們來(lái)得及看清楚它的容顏,轉(zhuǎn)而消逝了。
今冬,天氣異常晴朗,幾乎每日都是陽(yáng)光普照,到了數(shù)九寒天還依然暖著,盡享深冬難得的溫柔,也在期盼著雪的降臨。北風(fēng)夾帶著哨音“呼呼”地吹響,令人不由得寒意從心頭而發(fā),好冷!看來(lái)今年冬天真正的來(lái)了,只不過(guò)來(lái)得晚了些。風(fēng)夾帶著雨絲飄落下來(lái),先是零星小雨,悄無(wú)聲地浸潤(rùn)著干裂已久的土地,后雨絲漸漸轉(zhuǎn)為了雨珠,于是大地“咕嘟咕嘟”饑渴地吮著上天賜予的這場(chǎng)甘露,雨的無(wú)聲也變?yōu)榱擞新暋皣W嘩嘩。”
今夜我無(wú)眠,蜷在床上聽(tīng)雨珠“啪嗒啪嗒”肆虐地敲打著窗,任綿綿不止的冬雨把惆悵注滿心房,對(duì)著漆黑的夜聽(tīng)雨聲:哀嘆發(fā)間夾雜的銀絲又多了幾成,困惑纏繞心頭的煩憂揮之不去,感傷大半的年華無(wú)聲地消磨。雨珠沒(méi)有因我的思緒而止住,仍肆無(wú)忌憚地在夜空“嘩嘩嘩”地暢響。我又感慨著最是風(fēng)雨惹人惱。不知何時(shí)睡著了,也不知何時(shí)雨止雪飄,醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)窗外已是軟雪堆積。不由得令我想起陶淵明的.詩(shī)句:凄凄歲暮風(fēng),翳翳經(jīng)日雨。傾耳無(wú)希聲,在目皓已潔。大地天空莽莽蒼蒼一片,“雪飄冬天”,一陣狂喜,心中的郁結(jié)也隨之釋去。
眼前軟軟糯糯的雪花,已令我把昨晚的惆悵拋于腦后,何苦自尋煩惱?于是長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出胸中的濁氣,深深地納入一口新鮮的空氣,任之在身體里暢快地運(yùn)行,感覺(jué)很舒暢。同是大自然送給冬天的禮物,卻給了我兩種不同的心境。雨生惆悵,雪生祥跟。下了整整一夜,雪花還在風(fēng)中漫天飛舞著,落地?zé)o聲,洋洋灑灑,在無(wú)人操縱下正大手筆地繪著冬雪圖。
軟雪炫目的反光刺痛了我的眼,情不自禁地瞇起,可又不舍棄眼前的雪景不望,怕它再匆匆離去。于是睞來(lái)眼睛,推窗觀賞,飛花入戶,寒風(fēng)迎面,只覺(jué)面似刀子深刮,身體不由激靈靈地打了個(gè)寒顫,而呼進(jìn)的氣流卻似別樣的清新,又深吸了幾口,不覺(jué)雪花趁機(jī)飄入,涼涼的,滑滑的,還有一絲的甜潤(rùn)。伸開(kāi)溫?zé)岬恼菩,令蓬絨的雪花落入,我要跟它親近,還沒(méi)等數(shù)清楚雪花到底有幾個(gè)棱角,它竟自化去了,在我的掌心里化做了一灘水漬。我惋惜著,看來(lái)雪花只屬于寒冷,而于溫度無(wú)緣。
雖有見(jiàn)過(guò)冰天雪地,也有見(jiàn)過(guò)萬(wàn)里雪飄,但每年冬天能看到一兩場(chǎng)飄雪感到很滿足了。雪是潔凈祥瑞的像征,又向有瑞雪兆豐年的說(shuō)法。可雪一直在我的眼里是靜寂的,清涼的,雪中沒(méi)有喧囂,雪中也沒(méi)有迷惑,雪中唯我,享受著這種安靜的同時(shí)也有了置身紅塵之外的感覺(jué)。雨張揚(yáng),不分季節(jié),一年之中不知令人會(huì)多生出了幾起惆悵。雪軟糯,只有在寒冷的冬季才會(huì)飄起,用著一種特殊的方式蕩滌人們?cè)餆┑撵`心。
雪被無(wú)聲地鋪上房頂,玉樹瓊花悄然地綻滿枝丫,連路面上這些凌亂的鞋印也被剛剛飄起的雪花遮蓋住了。一切都是這么安靜,雪在悄悄地裝點(diǎn)著大地。狗搖著尾在絨絨的雪毯上,小心翼翼地踩著梅花。麻雀扇著翅撲愣愣地一起一落,故意拍落翅上閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星星的雪花。山丘上的松柏掩在臥雪間,接受著寒冬對(duì)它們的考驗(yàn)。
在飄雪的冬天,我雖無(wú)力挽住雪的停駐,但已在心里留下了它的美麗,雪整整落了一天。鮮紅的太陽(yáng)升起了,陽(yáng)光也如潮水般的瀉來(lái)。于是積雪開(kāi)始悄悄地融化,到處都能聽(tīng)到滴水聲。
陽(yáng)光下的雪很美,雪在陽(yáng)光下融化著,滴答滴答……
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
樹林里有許多葉子,數(shù)也數(shù)不清了。
我最喜歡的是楓葉了,它那紅紅的顏色好看極了。春天的時(shí)候,它穿著一身金黃金黃的衣裳。秋天的時(shí)候,它穿著一身火紅火紅的衣裳,真讓人喜愛(ài)。楓樹葉子有的像小金魚的尾巴,像一團(tuán)團(tuán)火,還像一只只美麗的小蝴蝶!
樹林里面的'葉子是多么的美麗。≌孀屓肆魬偻蛋!
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
這件事發(fā)生在上星期一,我和哥哥做完作業(yè)到樓下滑冰;,突然,一只小老鼠從我旁邊跑了過(guò)去。我一看,心想:小老鼠,咱們來(lái)比比誰(shuí)跑的快!我們來(lái)玩貓捉老鼠的游戲。就這樣,小老鼠在前面跑我在后面追,它跑啊跑“嗖地一聲”躲進(jìn)草叢里。我就不信捉不到你,我連忙撥開(kāi)草叢,小老鼠可能是洞口太小的原因吧,小老鼠身子躲進(jìn)去了,可尾巴還在洞口。我揪住小老鼠的尾巴往外拉,小老鼠的爪子用力的刨土使勁的'往里鉆。我一用力把它拉出來(lái)。沒(méi)想到它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)把我的手咬了一下。我嚇得大叫“哎呀——”把他扔了出去。哥哥跑過(guò)來(lái)問(wèn):‘怎么了?’我對(duì)哥哥說(shuō):“我被老鼠咬了一口!被丶覌寢屨f(shuō):“被老鼠咬要打預(yù)防針!眿寢寧襾(lái)到醫(yī)院醫(yī)生說(shuō):“一共要打5針!贝蜥槪鬯懒,想到要打那么多針,我后悔極了——為什么不好好滑冰,要去捉老鼠?可惜世上有后悔藥。
這就是讓我后悔的一件事。
老師點(diǎn)評(píng):這是一篇記事的作文,小作者寫了一件令自己后悔的一件事——追老鼠卻被咬了。請(qǐng)見(jiàn)敘述較為詳細(xì),語(yǔ)句雖然較為幼稚,但是對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也算不錯(cuò)了。
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