三年級(jí)的秘密作文（精選30篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的秘密作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的秘密作文 1
“一寸知識(shí)一寸金，寸金難買(mǎi)寸知識(shí)�！边@是我們班名人曹同學(xué)的名言。
上課了，我們來(lái)到教室，老師神秘兮兮地提出一個(gè)袋子說(shuō)：“這個(gè)袋子里有一個(gè)寶貝，你們猜猜里面是什么？”同學(xué)們一聽(tīng)，馬上七嘴八舌地議論起來(lái)。姚同學(xué)說(shuō)是蝸牛，曹同學(xué)說(shuō)是老師小時(shí)候的相冊(cè)，我說(shuō)可能是金銀珠寶，可能是一把鑰匙……但是老師說(shuō)都不是。
這時(shí)我看見(jiàn)張同學(xué)站起來(lái)，踮起腳尖，好奇地摸了摸袋子底下，發(fā)現(xiàn)袋子是很輕的。到底是什么呢？心急的胡同學(xué)等不急了，他跑上來(lái)想偷看，但是看不到，他急得直跺腳。
這時(shí)，老師笑著說(shuō)：“看哪位同學(xué)坐得端正，我請(qǐng)哪位同學(xué)上來(lái)看�！贝蠹叶己苄募�，把手舉得跟姚明一樣高。我心也很焦急，恨不得把袋子搶過(guò)來(lái)看個(gè)究竟。我端端正正地坐好，然后目不轉(zhuǎn)睛地看著袋子。這時(shí)，仿佛世界上的一切都消失了，只剩下我和紙袋了。
老師不緊不慢地說(shuō)：“看過(guò)的同學(xué)不準(zhǔn)說(shuō)出秘密，要守口如瓶�！钡谝晃�，范同學(xué)走上去，一看，突然“撲哧”一聲笑起來(lái)，笑得停都停不下來(lái)�？此腵表情，我就更想知道答案了。第二位，曹同學(xué)來(lái)了，他把頭探進(jìn)去，伸長(zhǎng)脖子仔細(xì)看了看，也捂住嘴巴偷笑起來(lái)……
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，紙袋里的秘密終于揭曉了，原來(lái)這寶貝就是一張紙！上面寫(xiě)著什么呢？答案是兩個(gè)字：“知識(shí)�！比嗤瑢W(xué)哄堂大笑，有的拍桌子，有的捂住肚子，還有的已經(jīng)掉到地上去了。一陣陣笑聲中，我突然明白了：時(shí)間珍貴，但是知識(shí)更珍貴。
三年級(jí)的秘密作文 2
星期天的下午，我和媽媽一起在公園的石子路上悠閑地散步。就在旁邊的草地上，我突然發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)松果殼靜靜地躺在那里。我像發(fā)現(xiàn)了寶貝一樣趕快將它們撿起來(lái)，一手拿著一個(gè)仔細(xì)端詳著，它們像兩朵棕色的花朵，花瓣一層一層地向外側(cè)綻開(kāi)著；又像是兩座棕色的小寶塔。我覺(jué)得松果殼樣子真奇特，可以擴(kuò)充到我的玩具隊(duì)伍中去，于是就將它們帶回了家。
我回到家第一件事就是洗手，正好順便給松果殼也洗了個(gè)澡，然后把它們擺到了我的書(shū)桌上。晚飯過(guò)后，我去收拾書(shū)本，突然發(fā)現(xiàn)我的'松果殼像被施過(guò)了魔法，奇跡出現(xiàn)了：松果殼變成了兩個(gè)橢圓形的松果球。原來(lái)的“花瓣”全都一個(gè)挨一個(gè)地緊緊地貼在了一起，真是不可思議！我趕緊叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢屢灿X(jué)得非常神奇。于是我們開(kāi)始從網(wǎng)上查找資料。原來(lái)，松果殼內(nèi)有一種海綿體，它吸足水分后就會(huì)緊緊依偎在一起，而當(dāng)水分都蒸發(fā)掉之后，就會(huì)松弛開(kāi)來(lái)。第二天早晨，松果殼果然又“開(kāi)花”了，真是太有意思了！
我想我可以給我的好朋友表演一個(gè)松果殼魔術(shù)，只要他們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)松果殼的秘密！
三年級(jí)的秘密作文 3
我是一個(gè)沒(méi)有秘密的小孩，我的一言一行，一舉一動(dòng)都在媽媽的掌握之中。只要我有了秘密，就會(huì)被福爾摩媽?zhuān)ㄒ簿褪俏业睦蠇專(zhuān)┌l(fā)現(xiàn)，但我有一個(gè)秘密藏的.很深，連我媽也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
事情是這樣的，有一天，我看見(jiàn)路邊有一個(gè)人在賣(mài)小鴨子，我十分想要，但因?yàn)槟抑行邼�，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，所以只好眼巴巴地看著一個(gè)個(gè)人把小鴨子帶走。翌日清晨，我看見(jiàn)桌子上放著5元錢(qián)，我想我拿了錢(qián)去買(mǎi)小鴨子，就不是好孩子，如果我不買(mǎi)的話(huà)，又十分想要。終于，在N世紀(jì)（太夸張，嘻嘻）的思想斗爭(zhēng)之后，我鬼使神差般地把錢(qián)放進(jìn)了口袋。不久，媽媽問(wèn)爸爸：“你有沒(méi)有看見(jiàn)桌子上的錢(qián)？”“沒(méi)”�！皾G滸（也就是我），你有沒(méi)有看見(jiàn)呀？”“沒(méi)有呀！”我說(shuō)完，媽媽找來(lái)找去也沒(méi)找到。當(dāng)時(shí)，我的每一個(gè)神經(jīng)都繃得緊緊的，生怕媽媽發(fā)覺(jué)是我偷走的，媽媽找來(lái)找去，都把我們?nèi)疑舷露妓蚜藗�(gè)遍。這時(shí)，我都嚇得快成了個(gè)木頭人。
后來(lái)，在放學(xué)回家的時(shí)候，我把小鴨子平安地帶了回來(lái)。媽媽問(wèn)：“你的鴨子從哪來(lái)的？”我說(shuō)：“同學(xué)送給我的哦！”
有人說(shuō)，沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大，我想，一定是我長(zhǎng)大了！
三年級(jí)的秘密作文 4
11月11日 星期三 大雪
下雪啦！
一早起來(lái)就發(fā)現(xiàn)了雪，只是還是溥溥的一層。吃過(guò)午飯，雪越下越大，漫天飛的都是。放眼望去，到處都是白色的！是雪花把大地變成了白色的世界。
和爸爸走在回家的路上，媽媽打來(lái)電話(huà)讓我好好的看看雪！那就好好看吧。伸手接了一片，很快化了，又接了一片，數(shù)了數(shù)還真的是六個(gè)瓣。媽媽在電話(huà)中還說(shuō)了一個(gè)關(guān)于雪的大秘密！
你一定也想知道，那等我和爸爸把實(shí)驗(yàn)做完再告訴你吧。拿一個(gè)水杯，裝滿(mǎn)雪，看看是什么顏色？還用問(wèn)嗎，當(dāng)然是白色啦！
少倒一點(diǎn)水，這點(diǎn)水并不能把雪融化，但能把雪花內(nèi)與冰霄的空隙填滿(mǎn)，很快你就發(fā)現(xiàn)雪由白色變成透明的啦！怎么回事？
原來(lái)從透明到白色不透明的轉(zhuǎn)變是光線(xiàn)耍的把戲。原來(lái)細(xì)小的透明冰屑有許許多多的棱角。光線(xiàn)在每一個(gè)棱角上發(fā)生折射，大部分的.光線(xiàn)不能順利地透過(guò)去，有的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)曲折的路徑又回到人的眼睛中，所以看上去是白色。門(mén)窗上裝的毛玻璃或壓光玻璃不透也是這個(gè)道理。
爸爸還讓我想想有沒(méi)有類(lèi)似的現(xiàn)象，我想不起來(lái)，爸爸提醒我在大海邊會(huì)看到什么？我說(shuō)會(huì)看到浪花。對(duì)了！浪花是白色的，但是由透明的水變成的，應(yīng)該也是一樣的道理吧！
哦，雪原來(lái)是透明的！這就是媽媽給我說(shuō)的關(guān)于雪的大秘密！不信你試試。
三年級(jí)的秘密作文 5
暑假的一天早晨，我在奶奶家的院子里發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)粘在了上面，蒼蠅不停地掙扎，網(wǎng)也跟著不停地動(dòng)，蛛蛛立即出來(lái)了，蒼蠅成了它的美食。一陣吹來(lái)，蜘蛛網(wǎng)又搖動(dòng)起來(lái)了，我以為蜘蛛還會(huì)出來(lái)，可是等了很久卻不見(jiàn)它出來(lái)。為什么蟲(chóng)子觸網(wǎng)蜘蛛就會(huì)出來(lái)，而風(fēng)吹它卻不出來(lái)呢？為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我用扇子對(duì)著蜘蛛網(wǎng)由快到慢的扇風(fēng)，最后都快把網(wǎng)扇“飛”了，也不見(jiàn)蜘蛛出來(lái)。這招不行，我又換了一招，我用柳條輕輕地跳動(dòng)蜘蛛網(wǎng)，誰(shuí)知蛛蛛還是不出來(lái)。這招不行我有換了一招，我不斷地想蜘蛛網(wǎng)的方向扔石頭，誰(shuí)想蜘蛛還是不肯出來(lái)。
這招不行我又換了一招，我把蜘蛛網(wǎng)挑破，想讓蜘蛛出來(lái)織網(wǎng)，誰(shuí)想它就是不肯出來(lái)。我沒(méi)辦法了，只好捉來(lái)一只蒼蠅，把它放在蜘蛛網(wǎng)上，可就是不見(jiàn)蜘蛛的蹤影。為什么只有或蒼蠅粘到網(wǎng)上時(shí)它才出來(lái)捕食呢?我的疑惑越來(lái)越強(qiáng)烈，看起來(lái)只有請(qǐng)教別人了。
沒(méi)辦法只好去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“活蟲(chóng)子動(dòng)作的頻率和風(fēng)的頻率不一樣。蟲(chóng)子引起的震動(dòng)頻率是幾十萬(wàn)到幾萬(wàn)赫茲，而風(fēng)引起的震動(dòng)頻率只有零點(diǎn)幾赫茲，根據(jù)這一差別，蜘蛛就知道什么時(shí)候應(yīng)該出來(lái)捕食了，所以不會(huì)輕易的`上我們?nèi)祟?lèi)的“當(dāng)”�！敝┲胝媛斆靼�！
哦，原來(lái)是這樣。今天我又弄懂了一件事情，學(xué)到了新知識(shí)，心里甜滋滋的。
三年級(jí)的秘密作文 6
我有一個(gè)帶鎖的、樣式精美的小盒子，我把它藏到一個(gè)秘密的地方，里面都有什么呢？噓，別說(shuō)話(huà)，我只告訴你一個(gè)人喲！
首先給你看的是一張照片，那是在我九歲生日時(shí)照的，瞧，李易默、邱添、童歆和我每個(gè)人臉上全是白色的奶油，每個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容，特別是李易默和邱添，還做著鬼臉。你看到這張照片一定會(huì)被逗樂(lè)的，其實(shí)別說(shuō)你笑，就連我剛看到這張照片時(shí)，也被笑得直不起腰。
與照片放到一起的是一張張精美的賀卡，有同學(xué)的、媽媽的、還有老師的，這一張張賀卡不僅代表著長(zhǎng)輩對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，也包含著同學(xué)們之間深深的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)把它們珍藏。
瞧！幸運(yùn)星！這是我一年來(lái)利用空閑時(shí)間折的一顆顆美麗的幸運(yùn)星，那是即將送給媽媽的，正好999顆，我想用我親手折的幸運(yùn)星，表達(dá)我對(duì)媽媽久久而又深深的愛(ài)！
再往下翻，一個(gè)黃色的米奇頭花就會(huì)展現(xiàn)在你的'眼前，這是我在英語(yǔ)考試中取得第一名，老師送給我的小禮物。在那幾天里，我每天使勁地讀啊、背啊、寫(xiě)啊，雖然每天要寫(xiě)學(xué)校的作業(yè)、每天要鋼琴、每天會(huì)很累，但我還是堅(jiān)持下來(lái)，功夫不負(fù)有心人，終于，我用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)檫@一階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！
除此之外，我的寶貝箱里還是實(shí)習(xí)老師送我的精致小本、同學(xué)送我的紫色風(fēng)鈴、媽媽送我的精美掛墜……在我眼中，它們都是那樣珍貴，我會(huì)永遠(yuǎn)把它們珍藏。
什么？你也有很多秘密，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
三年級(jí)的秘密作文 7
同學(xué)們，你們知道貓胡子的秘密嗎？下面我就寫(xiě)給你看吧！
爺爺每天都要刮一次胡子，我想：貓的胡子也很長(zhǎng)，一定會(huì)很難受的，我也給貓剪剪胡子。我拿起剪刀，把小貓的胡子給剪了下來(lái)。第二天，我發(fā)現(xiàn)我家的大米少了，原來(lái)，是我家進(jìn)老鼠了�！安粚�(duì)呀，我們家有小貓，不可能進(jìn)老鼠呀？”第三天，我家又進(jìn)老鼠了，怎么回事呢？爺爺聽(tīng)了我告的狀，笑呵呵地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小貓的胡子是量老鼠洞的.，如果把貓的胡子剪掉了，它就會(huì)捉不到老鼠的�！蔽蚁耄汗植坏眠@幾天我們家經(jīng)常進(jìn)老鼠，原來(lái)是我把貓胡子剪了，害的小貓抓不到老鼠，所以我們家才會(huì)進(jìn)老鼠。我終于明白了貓胡子的秘密了，以后我可不給貓剪胡子了。
同學(xué)們，這回你們知道貓胡子的秘密了吧？對(duì)，就是那樣有趣！
三年級(jí)的秘密作文 8
真好！我書(shū)桌上多了一盆三葉草。它們毛絨絨的，顏色是護(hù)眼提神的淺綠�？墒俏医o三葉草澆水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。
我用滴管輕輕地把水滴到三葉草的葉子上，可是水珠還沒(méi)落到葉子上，那心形的葉片就悄然和攏，變得又小又丑，仿佛受到了驚嚇，又像在保護(hù)著什么。水珠只沾濕一點(diǎn)靠近根部的莖。這是怎么回事？是三葉草的葉子不可沾水嗎？我想把葉子掰開(kāi)，可被硬張開(kāi)的葉子皺皺的，還成了深綠，且一松手就會(huì)合攏。我也不想傷害它，只得問(wèn)我的'求解助手——網(wǎng)絡(luò)。
一看才知道，原來(lái)這時(shí)的三葉草處授粉期。當(dāng)下雨（澆花）時(shí)，它能感到濕度增大，為了花粉不被水沖掉，就合上葉片，護(hù)住花粉。這不是它生病，轉(zhuǎn)移到干燥處就好。還不能用手去讓它硬張開(kāi)，不然會(huì)使它葉片脫落。這樣，還有什么保護(hù)它的花粉呢？除了三葉草，睡蓮也有此行為。
哦！原來(lái)三葉草的一個(gè)小舉動(dòng)有那么多奧秘呀！我的書(shū)桌上多了一盆“下雨探測(cè)器”呢！以后我還要多留心生活，一定可以發(fā)現(xiàn)更多有趣的事。
三年級(jí)的秘密作文 9
“沙沙沙……”是什么聲音？是不是我們踩踏樹(shù)葉的聲音？不！是樹(shù)葉們歡樂(lè)的交響曲。
撿起一片淡黃的落葉，聞一聞，一股清香撲面而來(lái)。我想這是不是金蝴蝶，沒(méi)有跟上回家的長(zhǎng)途之旅？
大樹(shù)的葉子碧綠碧綠的如同一顆顆翡翠，大地媽媽讓幾片黃如金紅似霞的葉片去裝點(diǎn)這棵不完美的大樹(shù)。
那有最美的，顏色最多的樹(shù)有嗎？有的！它非常引人注目，如我手上這片葉子，顏色繽紛：有黃的，有綠的，有紅的，還有棕色。我心想：它是不是天上的樹(shù)葉仙子下凡��？
哎呀！只聽(tīng)咔擦一聲，我急忙向后看，原來(lái)我一不小心踩到了一個(gè)樹(shù)葉寶寶，它孤零零的躺在那里，沒(méi)人注意到它。我輕輕的把它拾起，緊緊的握在手心里，生怕把它掉了！
還有一些落葉你挨著我，我挨著你，緊緊的'擁抱在一起。它們脆脆的，光滑的，綠里透棕，紅里透著黃的，還有的身上竟然有坑坑洼洼的洞呢！難道是因?yàn)槿~子本身能量和元素的流失，才造成它衰老和死亡嗎？
樹(shù)葉是大地媽媽給樹(shù)木的圍巾，而落葉是大樹(shù)孩子給大地媽媽的被子。這才是落葉的秘密！
三年級(jí)的秘密作文 10
“同學(xué)們，你們知道蛋殼有什么作用嗎？”老師神秘地看著大家。同學(xué)們一聽(tīng)，大惑不解，有的開(kāi)始竊竊私語(yǔ)：“雞蛋殼能做什么？”“做不倒翁嗎？”……
“今天我們就用雞蛋殼來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”老師給我們發(fā)了兩個(gè)一半的雞蛋殼和一支水筆，我們迫不及待地開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。
只見(jiàn)我左手拿著口朝上的雞蛋殼，右手拿著一支簽字筆，然后將水筆的筆尖對(duì)準(zhǔn)雞蛋殼，只見(jiàn)水筆垂直下落，直接將雞蛋殼戳了一個(gè)小洞�！肮�，我真厲害，一下子就把雞蛋殼給戳破了！”望著周?chē)�在實(shí)驗(yàn)的同學(xué)，我得意極了。
我又拿起另外半個(gè)雞蛋殼，這次雞蛋殼的口是朝下的，我把簽字筆垂直下落，沒(méi)戳破。于是，一次、兩次、三次……都試了十次了，雞蛋殼還是沒(méi)有破。我急了：“氣死我了！我就不信了，我連小小的雞蛋殼也戳不破�！蔽以俳釉賲�，一次、兩次、三次……還是沒(méi)破。哎，為什么就不破呢？我真是一頭霧水。
老師說(shuō)：“口朝上的雞蛋殼受力比較集中，所以容易被刺破；口朝下的`雞蛋殼像一個(gè)拱形，可以分散力量，所以不容易破�！�
原來(lái)雞蛋殼里還有這么大的秘密��！
三年級(jí)的秘密作文 11
我姓葉，名宇宸。我還有兩個(gè)名字，分別是葉子茂、葉子櫟。
我的“宸”是“北極星所在，也指帝王所居”�！坝铄贰贝笠馐恰坝钪嬷兴行切侵凶蠲髁恋哪穷w”。爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大成為一顆閃亮的星星，放射出自己的光芒。
小名葉子茂，爸爸媽媽想讓我像大樹(shù)一樣枝繁葉茂。
以前，葉子櫟是我的大名。因?yàn)槲疑趶V東，廣東簡(jiǎn)稱(chēng)“粵”。舅舅給我取名為“粵”的同音字“櫟”。
爸爸的名字是“杰軍”。因?yàn)榘职忠鰝�(gè)杰出的人。他有五個(gè)兄弟，名字的最后一個(gè)字都是“軍”字，所以就叫“杰軍”。
我很感興趣的是“嚴(yán)翊銘”這個(gè)名字。嚴(yán)翊銘說(shuō)，他爸爸媽媽想讓他當(dāng)上大官，管理國(guó)家，讓國(guó)家變得更和諧。
我還能猜到“周博文”名字的含義是他爸爸媽媽想讓他成為博學(xué)多才的.人。這幾天黃老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，相信他將來(lái)有一天會(huì)成為博學(xué)多才的人。
還有坐在我前面的洪振鑫，他說(shuō)他爸爸媽媽給他取的最后一個(gè)字是鑫，要他長(zhǎng)大后金子和錢(qián)堆成一座山，成為有錢(qián)人哩！
名字可真是有趣！
三年級(jí)的秘密作文 12
“丁丁冬冬，丁丁冬冬”，鋼琴的聲音如流水般優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。小朋友，你一定和我一樣好奇：鋼琴是怎樣發(fā)聲的呢？為什么一按琴鍵就會(huì)響，難道真的有個(gè)會(huì)唱歌的小精靈藏在琴鍵下面嗎？
今天，我家來(lái)了一位調(diào)琴師叔叔，他為我解開(kāi)了這個(gè)謎底。
當(dāng)調(diào)琴師叔叔把鋼琴的頂蓋和琴鍵上面的一塊面板卸下來(lái)的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)脫去了外衣的鋼琴露出了它的身體“器官”——啊，好多密密層層的琴弦！我奇怪地問(wèn)：“叔叔，鋼琴又不是像古箏一樣的彈撥樂(lè)器，為什么也會(huì)有琴弦呢？”叔叔笑著說(shuō)：“你試著彈一個(gè)音，看看當(dāng)你按鍵的時(shí)候，琴弦上會(huì)發(fā)生什么？”我半信半疑地按下了一個(gè)鍵，啊，我看到有一個(gè)小木塊從下面升起來(lái)了，它像個(gè)小榔頭一樣，在敲打著琴弦！難道是我按鍵帶動(dòng)了那個(gè)“小榔頭”？我趕緊又試了一下，果然，當(dāng)我按下琴鍵，又有一個(gè)“小榔頭”升起來(lái)！“冬——”當(dāng)它敲打在琴弦上，我聽(tīng)到了那熟悉而優(yōu)美的聲音。啊，真是這些“小榔頭”在“作怪”！原來(lái)它們才是真正的小精靈，藏在鋼琴里面敲打著琴弦，為我們唱優(yōu)美的歌。
小朋友，現(xiàn)在你也知道鋼琴唱歌的秘密了吧？看來(lái)，很多事情都不能只看表面啊，只要仔細(xì)觀(guān)察，多多思考，這樣才會(huì)揭開(kāi)更多的秘密。
三年級(jí)的秘密作文 13
4月16日上午，我和媽媽來(lái)到蕭報(bào)集團(tuán)9樓聽(tīng)了由蕭山中醫(yī)院的吳醫(yī)生給我們主講的“關(guān)注身高，成就未來(lái)”的科普講座。
聽(tīng)了吳醫(yī)生的講解，我了解到影響我們個(gè)子高矮與否的.除了遺傳、疾病、性別等內(nèi)在因素外，我們生活的環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)、還有運(yùn)動(dòng)情況也是很重要的因素。吳醫(yī)生還教了我們一個(gè)根據(jù)爸爸媽媽的身高來(lái)預(yù)測(cè)自己身高的方法，那就是：
男孩子身高=（爸爸的身高+媽媽的身高+13cm）/2；女孩的身高=（爸爸的身高+媽媽的身高-13cm）/2；按照這個(gè)方法，我悄悄地給自己算了一下，我未來(lái)的身高在170公分左右，雖然這個(gè)數(shù)字達(dá)到了平均水平，但我希望我能長(zhǎng)得更高。
吳醫(yī)生說(shuō)：小朋友要想長(zhǎng)得高有三個(gè)方面要特別注意：一是均衡的營(yíng)養(yǎng)；二是適量的運(yùn)動(dòng)，尤其是跳躍類(lèi)的運(yùn)動(dòng)；三是充足的睡眠。聽(tīng)了吳醫(yī)生的話(huà)，我暗自慚愧：以前媽媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué)，可我總是不聽(tīng)。我以后一定要改掉晚睡的壞習(xí)慣，還要多運(yùn)動(dòng)，少吃零食，讓自己長(zhǎng)得高高的，成為一個(gè)大帥哥！
三年級(jí)的秘密作文 14
我家有一只小狗，它叫小美，它的鼻子扁扁的，摸上去很濕潤(rùn)，這是小狗健康的表現(xiàn)。一雙大大的眼睛仿佛黑寶石一樣，還不停地骨碌碌直轉(zhuǎn)圈，頭上一對(duì)三角形的黃色耳朵，與它渾身雪白的.毛一比，這對(duì)耳朵好像不是它的一樣。
我每天都和它一起玩，是形影不離的好朋友。有一天，我發(fā)現(xiàn)小狗的尾巴有時(shí)搖來(lái)?yè)u去，有時(shí)直直的，還有時(shí)挾著的。我想：我一定要解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。
一天，我看見(jiàn)一只陌生的小狗正在津津有味的吃著骨頭，突然一只大狼狗跑過(guò)去，我嚇得馬上藏起來(lái)，我看這個(gè)狼狗惡狠狠得看著哪只小狗，小狗的尾巴直起來(lái)，好像在說(shuō)：“你再過(guò)來(lái)一步，我就把你咬死�！�
我回到家，剛要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小狗把爸爸的衣服咬來(lái)咬去，還歡樂(lè)得搖著尾巴。我笑得合不攏嘴。這時(shí)爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)小狗咬衣服時(shí)，就拿起掃把追著它打，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，小狗的尾巴夾了起來(lái)。于是，我查看書(shū)籍，原來(lái)小狗的尾巴是表現(xiàn)它的心情的方法，搖來(lái)?yè)u去是高興，直直得要是攻擊了，夾著是害怕。
我真高興我自己通過(guò)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。
三年級(jí)的秘密作文 15
這個(gè)星期六，我們來(lái)到鐵皮石斛種植基地，我終于見(jiàn)到了它的廬山真面目，隨著基地的技術(shù)人員的講解，慢慢的揭開(kāi)了“鐵皮石斛”的神秘的面紗，它真實(shí)的面膜有多少人知道呢？
“哇，這就是鐵皮石斛嗎？”隨行的小伙伴們發(fā)出了一陣陣的驚嘆，只見(jiàn)在一層層的種植架上，鋪滿(mǎn)了一簇簇像蘭花一樣的植物，它的根莖粗壯，一節(jié)一節(jié)，兩節(jié)之間，有一圈明顯的黑色，就像在兩節(jié)之間用黑膠帶扎了一圈一樣。根莖上，銹斑點(diǎn)點(diǎn)，很像用生銹的鐵皮包裹了一遍，和竹葉般的纖細(xì)葉子有規(guī)律的分布在根莖的兩邊。
技術(shù)人員向我們講解：“石斛屬于蘭科，它有2000多品種，其中有藥用價(jià)值的只有70余種，鐵皮石斛是其中的一種。鐵皮石斛的`藥用價(jià)值非常高，它能生津養(yǎng)胃、滋陰清熱、潤(rùn)肺益腎……鐵皮石斛的特點(diǎn)是有著較明顯的黑節(jié)，同時(shí)長(zhǎng)著一些銹斑，這就是鐵皮石斛名字的來(lái)源。它的花期是從五月底至六月中旬，溫度高，它的花就開(kāi)得快，溫度低的話(huà)它就開(kāi)的慢，要注意，它每年只發(fā)一個(gè)芽哦，所以產(chǎn)量不高�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，又把目光轉(zhuǎn)向了鐵皮石斛……
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我學(xué)到了鐵皮石斛的不少知識(shí)。
鐵皮石斛，你，知道么？
三年級(jí)的秘密作文 16
今天，老師給我們上了一堂有趣的課，那就是語(yǔ)文園地二的口語(yǔ)交際——《我看到了……》來(lái)吧！和我一起探索途中的秘密吧！
先看第一幅圖：粗看像一棵枯樹(shù)，請(qǐng)看上面有許多人頭，共有10個(gè)，他們有的戴眼鏡，有的留著大胡子，有的在微笑，有的，在怒視真是形態(tài)各異呢！
第二幅圖：遠(yuǎn)看像一個(gè)獎(jiǎng)杯，仔細(xì)看就成了兩個(gè)人組成的獎(jiǎng)杯。
最關(guān)鍵的時(shí)候到了(第三幅圖)大家看好了。上課時(shí)，老師請(qǐng)同學(xué)們回答，第三幅圖中的是什么？。“那是什么呀？”同學(xué)們議論紛紛。有人回答是瀑布，有人回答是小女孩兒，還有人回答是刺猬。答案真是不可計(jì)數(shù)，老師說(shuō)，請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想一想。突然，周譚正諾舉起了手，老師問(wèn)：“你的答案是什么？”“圖上畫(huà)的.是老奶奶。”
“為什么呢？請(qǐng)你上去，只給我看�！�
中譚正諾信心十足的走上了講臺(tái)，用手指著圖畫(huà)上像“m”一樣的東西，說(shuō)這是她的眼睛，指著橫彎勾的地方，說(shuō)這是她的嘴巴。啊，這真是一個(gè)老奶奶，同學(xué)們恍然大悟。
圖畫(huà)中的秘密是不是很多呀？我相信，只要留心觀(guān)察，答案就會(huì)在你眼前！
三年級(jí)的秘密作文 17
星期天，媽媽煮湯圓給我吃。媽媽把湯圓放進(jìn)了鍋里，過(guò)了一會(huì)兒，水沸騰了，我迫不及待地?fù)破鹆艘粋�(gè)湯圓吃。我剛把湯圓送到嘴邊，媽媽就跑過(guò)來(lái)阻止了我說(shuō)：“湯圓還沒(méi)熟呢!”我覺(jué)得奇怪了，說(shuō)：“水不是開(kāi)了嗎?你經(jīng)常說(shuō)水開(kāi)了菜就可以起鍋了的!”“煮湯圓可不是這樣的�！薄澳鞘裁磿r(shí)候才熟呢?”我邊問(wèn)邊拿筷子夾了夾這湯圓，果然湯圓中心的餡還有點(diǎn)硬。媽媽回答說(shuō)：“等湯圓浮在水面上就熟了�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我去看湯圓熟了沒(méi)有，發(fā)現(xiàn)原來(lái)沉在水底的湯圓果然浮到了水面上，正像媽媽說(shuō)的一樣。我撈起一個(gè)來(lái)吃，果然熟了。
這倒有點(diǎn)奇怪了：生的'湯圓為什么會(huì)沉在水底，而熟的湯圓卻浮在水面上?是湯圓漏了嗎?我拿勺子撈了撈，沒(méi)漏呀!還是湯圓燙得受不了了才浮上來(lái)的嗎?一定不是，湯圓又沒(méi)有知覺(jué)!那是怎么回事呢?我冥思苦想，怎么也想不出來(lái)，還是查查資料吧。
我終于在一本書(shū)上找到了答案。因?yàn)閯傁洛伒纳鷾珗A比較重，會(huì)沉到水下。在煮熟以后，湯圓的個(gè)頭變大了，可是重量沒(méi)有改變，和相同體積的水比起來(lái)，就變得輕了，于是就浮起來(lái)了。
原來(lái)是這樣啊!我終于懂了湯圓的秘密!
三年級(jí)的秘密作文 18
你知道嗎，不僅是人類(lèi)有秘密柿子也有它的秘密哦！
有一天，爺爺給我送來(lái)了兩個(gè)大柿子。由于我太貪吃，爺爺剛放下，我就趕緊拿起柿子跑去洗。柿子的皮是橙紅色的，軟軟的，一不小心就會(huì)被碰破。所以洗得時(shí)候要小心一些，要像對(duì)待剛剛出生的嬰兒那樣。柿子的頭上面還頂著一個(gè)四角的炫酷帽子，聞上去有一股葡萄干的味道。哎呀，不說(shuō)話(huà)了，快點(diǎn)兒嘗一下吧！
咬開(kāi)柿子薄薄的皮，甜美的汁水就流進(jìn)了我的嘴里。讓人忍不住想再吃幾口，可當(dāng)吃到第三口的時(shí)候，我咬到了一個(gè)硬硬的東西。我心想:這不會(huì)是壞掉了吧？于是我趕快把這個(gè)“硬東西”吐了出來(lái)。
在旁邊的.姥姥看見(jiàn)了，急忙問(wèn)：“你怎么把果肉吐出來(lái)啦？”
“那個(gè)不是柿子壞了嗎？”我疑惑地回答。
姥姥笑瞇瞇地說(shuō)：“傻孩子，那個(gè)是柿子的舌頭呀！那可是柿子的精華部分，可好吃了，不信你嘗嘗！”
我半信半疑地拿起那塊“舌頭”，放進(jìn)嘴里嘗了嘗。很勁道，比柿子的汁水還甜，果然是柿子的“精華”�。�
吃完柿子我趕緊找到手機(jī)。查了一下，原來(lái)“舌頭”是柿子沒(méi)發(fā)育好的種子呀！我知道了柿子秘密，你知道了嗎？
三年級(jí)的秘密作文 19
大自然有許多奧秘，等待我們?nèi)ヌ剿�，但是只有留心觀(guān)察的人才可以發(fā)現(xiàn)。
一年暑假，我閑來(lái)無(wú)事，找鄰居江江去玩。他說(shuō)：“我家菜園的土地不怎么肥沃，我們挖點(diǎn)蚯蚓放進(jìn)去，怎么樣？”我連連拍手叫好，又想了想，蚯蚓適合生長(zhǎng)在陰暗潮濕的地方，我得去拿個(gè)杯子。想著，我便行動(dòng)了起來(lái)。
開(kāi)始挖蚯蚓了，我負(fù)責(zé)挖，而江江負(fù)責(zé)撿，我們一起相互配合，幾分鐘不到就挖了5.6條細(xì)長(zhǎng)的蚯蚓。
突然，我腦袋瓜蹦出個(gè)主意，想：《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里不是講過(guò)一個(gè)故事嗎，正是把蚯蚓切斷，竟變成了兩條蚯蚓，今天我就證實(shí)一下吧！
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我用牙簽挑出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蚯蚓，拿上小鐵鍬懷著忐忑的心情硬下心腸把弱小的蚯蚓一分為二，只看見(jiàn)蚯蚓不停的蠕動(dòng)著，掙扎著；仿佛有數(shù)不盡的委屈。我們把兩截蚯蚓放入一個(gè)透明的'玻璃杯里，明天繼續(xù)研究。
公雞是個(gè)準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘，天亮大半天了。我叫上江江又一塊去觀(guān)察。哎呦！不可思議的事情發(fā)生了，蚯蚓變成了兩條，正在“各奔東西”呢！事實(shí)證明書(shū)上的話(huà)是貨真價(jià)實(shí)的。
大自然有許多奧秘，但是需要明亮的眼睛留心觀(guān)察。
三年級(jí)的秘密作文 20
長(zhǎng)在竹子里的鐵皮石斛？怎么可能！你可能會(huì)發(fā)出疑問(wèn)，別急，來(lái)聽(tīng)下我娓娓道來(lái)，探究鐵皮石斛的秘密。
這次我們小記者活動(dòng)來(lái)到了蕭山正德農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)有限公司的基地——位于蕭山、諸暨、富陽(yáng)三市（區(qū)）交界處的樓塔鎮(zhèn)“仙巖山”腹地。仙巖山三面環(huán)山，一面臨水，因得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)，鐵皮石斛生長(zhǎng)也自然快。正德公司的裴總親自為我們講解鐵皮石斛的秘密。
鐵皮石斛被譽(yù)為“人中仙草”和“藥中軟黃金”，但是對(duì)于生長(zhǎng)環(huán)境卻極其苛刻，野生生長(zhǎng)十分稀少，而人工栽培十分不易。裴總就引用了當(dāng)前先進(jìn)的技術(shù)，研發(fā)出了把石斛培育在竹子里的辦法。這種方法既可以加快了石斛的生長(zhǎng)效率，又大大減少生長(zhǎng)失敗的可能性，實(shí)在是一舉兩得。
裴總還說(shuō)，起初他們遇到了兩大敵和——蝸牛與斜紋夜蛾，它們專(zhuān)吃石斛的芽?jī)�。開(kāi)始他們不知道如何對(duì)付，因?yàn)橐N的是有機(jī)鐵皮石斛，所以不能用化學(xué)農(nóng)藥，后來(lái)在團(tuán)隊(duì)共同努力之下，終于研制出了專(zhuān)門(mén)克制它們的山渣油提煉出來(lái)的.茶子餅，再次制服了一塊絆腳石。
喝著香氣彌漫的鐵皮石斛花茶，小記都活動(dòng)也告一段落，現(xiàn)在，我們解開(kāi)了鐵皮石斛的秘密，希望鐵皮石斛越發(fā)展越好。
三年級(jí)的秘密作文 21
每一朵花里都住這一個(gè)花仙子，當(dāng)一朵花被摘下來(lái)，花仙子就會(huì)慢慢地死去；所以，花仙子每天都提心吊膽地生活著，一點(diǎn)也不快樂(lè)，害怕自己住著的花被摘掉，失去自己的生命。
花仙子離不開(kāi)自己住的花，但是我們也看不見(jiàn)她們�；ㄏ勺拥目謶质顾齻兠刻觳怀圆缓�，站在花朵上四處張望，看看有沒(méi)有人走過(guò)來(lái)。
花仙子特別喜歡善良的人，他們可以和善良的人交談，并且可以叫人看見(jiàn)她。有一天，一個(gè)漂亮的小女孩給一朵快要枯萎的花朵澆水，花仙子飛了出來(lái)，對(duì)她說(shuō)了話(huà)的秘密，并且央求她勸勸人類(lèi)不要摘花，花草也是人類(lèi)的朋友。小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭跑開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)，小女孩叫來(lái)了許多小伙伴，每天給小區(qū)里的花草樹(shù)木澆水，并勸告摘花的.人不要摘花，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。他們的一舉一動(dòng)樣許許多多人感動(dòng)，很多人都參加他們的隊(duì)伍，每天給花草樹(shù)木澆水，糾正人們的不良行為。讓花花草草更漂亮了。小女孩跑到那朵花面前，告訴自己所做的一切�；ㄏ勺勇�(tīng)了連忙道謝，教她怎樣和其它花仙子對(duì)話(huà)。小女孩開(kāi)心地笑了，說(shuō)每天都會(huì)來(lái)看她。
從此，花仙子過(guò)著幸福快樂(lè)的生活，這座城市在花草樹(shù)木地映襯下更加美麗了。
三年級(jí)的秘密作文 22
一天，我寫(xiě)完了所有作業(yè)，也把鋼琴用1個(gè)小時(shí)彈完了，于是我走到了“小金城堡”的面前，低下頭，看了看小金魚(yú)，“呀！小金魚(yú)怎么不動(dòng)了？”我?guī)е蓡?wèn)去找媽媽來(lái)解說(shuō)�！柏愗悾阍趺戳�？”媽媽疑惑地說(shuō)，“小金魚(yú)死了，再活不過(guò)來(lái)了�！蔽覀牡鼗卮鹬�。想起以前和小金魚(yú)一起玩耍，一起看書(shū)，一起吃飯，一起……我忍不住哭了起來(lái)�！肮�！貝貝，小金魚(yú)沒(méi)有死，而是睡覺(jué)了�！眿寢屝χ卮稹�
“小金魚(yú)，你醒了啦！”我開(kāi)心地說(shuō)。可愛(ài)的`小金魚(yú)好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，說(shuō)：“小主人啊！你不用擔(dān)心，我沒(méi)事，只是早上你給我吃得太多，所以我撐的睡著了！”小金魚(yú)原來(lái)是睡著了呀！看來(lái)是我粗心大意呀！
可是我還有一個(gè)疑問(wèn)，“小金魚(yú)為什么睜著眼晴睡覺(jué)呢？”我問(wèn)了問(wèn)姐姐，姐姐說(shuō)：“因?yàn)樾〗痿~(yú)不像我們?nèi)祟?lèi)，我們有眼皮，可以張開(kāi)合上�！痹瓉�(lái)如此，謝謝姐姐，那我去觀(guān)察小金魚(yú)啦！我開(kāi)心地說(shuō)。
小金魚(yú)啊！你真可愛(ài)！通過(guò)你我還學(xué)習(xí)了很多呢！小金魚(yú)啊！我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友！
三年級(jí)的秘密作文 23
我有一個(gè)小秘密，而且是一個(gè)重要的秘密。我不好意思說(shuō)出來(lái)，但是看在你們是我朋友的分上，我講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！
我的小秘密就是我7歲時(shí)連續(xù)3次尿床。
第一次尿床是因?yàn)槲疑洗菜X(jué)時(shí)吃的水果太多了。晚上媽媽叫我先一個(gè)人上廁所，我偏不聽(tīng)。于是晚上我就尿床了。
第二次尿床是因?yàn)槲彝砩喜粌H吃了水果，還喝了許多水。我準(zhǔn)備睡覺(jué)前上廁所，可是廁所被爸爸提前占了，我只好先上床等了。可是我在床上不知不覺(jué)睡著了。我醒來(lái)時(shí)，又尿床了。
第三次尿床是因?yàn)槟翘焱砩鲜c(diǎn)多鐘我餓了，于是吃了幾塊客廳里桌子上的餅干，又喝了一大杯水。我上床之后很快就入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了娛樂(lè)場(chǎng)。我在那兒玩了很刺激的`海盜船，后來(lái)還玩了蹦極和水槍?zhuān)胬哿�。最后我感覺(jué)有點(diǎn)想小便了，就是因?yàn)檎也坏綆�，我就尿褲子了，在現(xiàn)實(shí)中我是尿床了。
第二天早晨醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)被子上有藏寶地圖。我向它聞了聞，感覺(jué)到有尿臭味，這時(shí)我想起是我在夢(mèng)中尿床了。這次我可被媽媽打了一頓。
這個(gè)小秘密你們可要保密喲！說(shuō)出去我會(huì)害羞的。你們有啥秘密呢？別害羞，大膽地告訴我吧，我會(huì)替你們保密哦！
三年級(jí)的秘密作文 24
我有一個(gè)秘密，藏在心里很久了。今天，我憋不住了，就把它告訴你吧。
七歲的暑假，知了在樹(shù)上喳喳的叫，火辣辣的太陽(yáng)似乎要把我們烤焦。
那時(shí)我和爸爸去了趟老家，我受不了天氣的炎熱，就叫住在鄰居的好朋友們——琳琳，小怡，小慧，一起去附近的小河游泳。
腳一下河，河水也是燙的，我想起了一個(gè)民間傳說(shuō)，就跟小伙伴們說(shuō)了：“從前，天上有十個(gè)太陽(yáng)，把地上都快烤熟了。后來(lái)，有個(gè)叫后羿的`人，把九個(gè)太陽(yáng)射掉了。要不我們把最后一個(gè)太陽(yáng)射下吧�！贝蠡锿饬恕�
我回到爺爺家拿出以前叔叔玩的彈弓，對(duì)伙伴們說(shuō)：“你們走開(kāi)點(diǎn)，待會(huì)太陽(yáng)砸下來(lái)，可不得了啦！”我朝太陽(yáng)發(fā)射了一塊石頭，石頭剛出去沒(méi)多久，就在半空中掉下來(lái)了。琳琳一把搶過(guò)我手中的彈弓，用盡吃奶的力氣朝太陽(yáng)射去，射是射得比我遠(yuǎn)，但也沒(méi)讓太陽(yáng)下來(lái)，反而掉在了河岸曬谷子的大媽身上，大媽罵道：“哪個(gè)小孩這么缺德！”讓我們哄堂大笑。
回家我把這事告訴爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)，我們也不可能把太陽(yáng)射下�！�
這事不許告訴別人哦。
三年級(jí)的秘密作文 25
在一個(gè)春光明媚的上午，我們班一起去操場(chǎng)測(cè)量大家的跳遠(yuǎn)成績(jī)。
一開(kāi)始，體育老師給我們說(shuō)清跳遠(yuǎn)規(guī)則:1、先站在起跳線(xiàn)上，腳尖不要超出起跳線(xiàn)。2、從起跳線(xiàn)開(kāi)始跳，盡量往前跳，使腳后跟盡量往前落入沙坑。果然，體育老師讓我?guī)兔y(cè)量，還是挺有成就感的。他拿出卷尺讓我固定在起跳線(xiàn)處，接著我觀(guān)察體育老師拿著卷尺的另一頭在每個(gè)同學(xué)的后腳跟處固定，報(bào)了他們的跳遠(yuǎn)成績(jī)。1.6米，1.53米，1.45米……測(cè)著測(cè)著，我突然想起了數(shù)學(xué)課上剛學(xué)的點(diǎn)到直線(xiàn)的'距離這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。后腳腳后跟相當(dāng)于直線(xiàn)外一點(diǎn)，起跳線(xiàn)相當(dāng)于一條直線(xiàn)。從直線(xiàn)外一點(diǎn)，到已知直線(xiàn)的垂直線(xiàn)段的長(zhǎng)度，就是這點(diǎn)到直線(xiàn)的距離，也就是這位同學(xué)跳遠(yuǎn)的成績(jī)。我不禁感嘆:我簡(jiǎn)直太佩服自己了，從跳遠(yuǎn)中還能領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)的知識(shí)。最后我掌握了竅門(mén)，盡量使自己的后腳跟往前落入沙坑，跳出了1.65米的好成績(jī)。
聽(tīng)了我的介紹，你知道點(diǎn)到直線(xiàn)的距離這個(gè)知識(shí)的應(yīng)用了嗎？數(shù)學(xué)可真是一門(mén)應(yīng)用廣泛的學(xué)科��！
三年級(jí)的秘密作文 26
我家鄰居養(yǎng)了一只小狗，它叫“旺旺”。旺旺十分惹人喜愛(ài)，每次我坐在門(mén)口吃飯，旺旺總喜歡蹲在我跟前，眼睛一眨也不眨地看著我。我總挑一些骨頭給它吃。
一個(gè)炎熱的下午，鄰居同意我?guī)鋈ネ�，我們�?lái)到了公園，我繞著公園跑了一圈。結(jié)果累得滿(mǎn)頭大汗�？尚」芬稽c(diǎn)兒汗也沒(méi)有，只是張開(kāi)大嘴巴把舌頭吐得老長(zhǎng)。我想旺旺應(yīng)該口渴了。不然為什么把嘴巴張得那么大。于是我把剩下的礦泉水倒給它喝。可是喝完了水它還是把舌頭伸出來(lái)。這是什么原因你？這是我第一次帶旺旺出來(lái)，我一定要把旺旺照顧好。不然以后鄰居就不讓我把旺旺帶出來(lái)玩了。回到家，我給旺旺洗了一個(gè)冷水澡，還用風(fēng)扇幫它吹干身上的毛。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)旺旺沒(méi)有把舌頭吐出來(lái)了。這是為什么呢？我去問(wèn)爸爸，但爸爸卻說(shuō)：“自己的事情自己解決�！蔽移炔患按卮蜷_(kāi)電腦上網(wǎng)查找，終于找到了答案，原來(lái)狗不像人類(lèi)皮膚表面有汗腺，它的.汗腺在舌頭上，它只能張開(kāi)嘴巴用舌頭散熱。
這一次發(fā)現(xiàn)使我懂得了科學(xué)的奇妙。
三年級(jí)的秘密作文 27
老師要求我們寫(xiě)觀(guān)察日記，我就央求爸爸給我買(mǎi)只小動(dòng)物來(lái)養(yǎng)。于是爸爸在我生日那天給我買(mǎi)了只小螃蟹。
自從這個(gè)“伙伴”到了我們家，我發(fā)現(xiàn)了它的好多秘密
我的螃蟹“伙伴”是喜歡色彩的。它重重的外殼是暗紅色的，它的兩個(gè)大鉗子是西瓜紅色的，剩下的六條腿是暗紅色的。它長(zhǎng)著黑黑的'眼球，白白的眼眶。我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣漂亮的小“伙伴”。喜歡之情溢滿(mǎn)心間。
我的螃蟹很是有趣。它吃肉的時(shí)候，先是是一個(gè)鉗子夾起一塊放進(jìn)了嘴里，然后換另外一個(gè)小鉗子夾起一塊肉放進(jìn)嘴里，動(dòng)作非常的緩慢，不急于吃到食物，而是在慢慢的品味美味佳肴。也有的時(shí)候用雙鉗子捧著吃，好像剛學(xué)會(huì)吃東西的小孩，細(xì)嚼慢咽的享受著美食。
“小伙伴”它還會(huì)吐泡泡呢。我不知道為什么會(huì)這樣？于是上網(wǎng)一查，原來(lái)是由于它獨(dú)特的呼吸方式引起的。螃蟹呼吸是先把水從鰓吸入口中，然后再把水從口兩側(cè)的出水孔噴出。
它非常愛(ài)干凈。每天都要給它換一次水。如果不換水的話(huà)，它就會(huì)爬到寵物盒蓋上不下來(lái)。直到換完水才肯下來(lái)。
“小伙伴”自從來(lái)到我家，我就知道了螃蟹的好多生活“秘密”。
三年級(jí)的秘密作文 28
我家養(yǎng)了一只小蝦，活潑可愛(ài)，渾身透明，我可喜歡它了，每天給它吃米飯啊，黃瓜啊什么的，希望把小蝦養(yǎng)得白白胖胖的。
有一天，我到樓下捉了一些小螺螄放在魚(yú)缸里，沒(méi)想到，小蝦第二天就把它們的肉全部吸出來(lái)吃了，原來(lái)，小蝦也吃螺螄呀！發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，我更愛(ài)護(hù)小蝦了。
一天晚上，我去看小蝦，卻找不到它，只看到一只完好無(wú)損的蝦殼！我心里一驚，不相信眼前的事實(shí)。沒(méi)錯(cuò)！真的是一只空空的蝦殼！我倒吸一口冷氣，耳邊嗡嗡作響，小蝦的肉沒(méi)了，肯定是我給它吃螺螄的緣故！我的思想被小蝦攪亂著。整個(gè)傍晚，我都沒(méi)說(shuō)話(huà)。
吃好晚飯，媽媽忽然對(duì)我高興的說(shuō)：“我們的小蝦脫殼了呢！”聽(tīng)了媽媽的.話(huà)，我恍然大悟，急忙跑到魚(yú)缸前，移開(kāi)一塊小石頭，果然看到了那只正在休息的小蝦，它依然渾身透明，兩只眼睛一鼓一鼓的。真的沒(méi)死耶！我小心地?fù)破鹚赃叺奈r殼，仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)它跟真蝦一模一樣，從胡須到尾巴都完好無(wú)損，真奇妙！媽媽說(shuō)小蝦掉一次殼就會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)。
“空蝦殼”的秘密終于解開(kāi)了，我心中的石頭也落地了。
三年級(jí)的秘密作文 29
今天是國(guó)慶節(jié)啦！我和爸爸、媽媽、妹妹一起去了游樂(lè)場(chǎng)。
游樂(lè)場(chǎng)里有各種各樣好玩的東西，有秋千、有滑梯、還有蹺蹺板。
“爸爸，您跟我一起去玩翹翹板好嗎?爸爸和我各自坐在了蹺蹺板的兩端。奇怪的是蹺蹺板一直傾向于爸爸那邊，而且一動(dòng)也不動(dòng)。因?yàn)榘职直容^重，隨之下沉的力量也比我大，所以蹺蹺板才傾向于爸爸那邊。
我打算跟妹妹一起玩蹺蹺板，因?yàn)槊妹帽任页缘呐�，比我壯�?shí)，體重差不多。妹妹和我各自坐在了蹺蹺板的.兩端。蹺蹺板不上也不下，一直保持著平衡狀態(tài)。我把身子往前縮了一下，而妹妹向后動(dòng)了一下，于是，我升上去，妹妹落下來(lái)了。然后我們反方向做了一下。我落了下來(lái)，妹妹升上去。就這樣我和妹妹興高采烈地玩著蹺蹺板。看，大家知道我在玩中發(fā)現(xiàn)什么秘密了吧。對(duì)了，我發(fā)現(xiàn)了蹺蹺板的秘密。那就是平衡與重心的原理。
發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密以后，我有信心和爸爸一起把蹺蹺板玩得很好。這次我坐在了最末端，我讓爸爸靠前坐了很多。��！蹺蹺板保持平衡了。這樣我體重雖然小，但是下沉的力量卻能增大。你看我和爸爸玩的多開(kāi)心呀！
以后我要看更多的書(shū)，了解各方面的知識(shí)。我相信我能從玩中得到更多快樂(lè)，發(fā)現(xiàn)更多好玩的秘密！
三年級(jí)的秘密作文 30
我們每個(gè)人心里都藏著小秘密。其實(shí)，小動(dòng)物身上也有小秘密噢！
我們家曾養(yǎng)過(guò)一只小烏龜，因?yàn)樗佬械乃俣缺绕渌鼮觚敹伎�，所以我一開(kāi)始叫它“速度快”。后來(lái)，因?yàn)樗�，我又叫它“神龜”了�?/p>
有一次，我把手放到它面前，沒(méi)想到它張嘴就要咬我的手指。還好我縮得快，沒(méi)被它咬到�？晌业暮门笥殃愋【昃秃艿姑埂Ｋ盒觚敃r(shí)，被小烏龜咬住了手指。小烏龜緊咬住不放，堅(jiān)持了上十分鐘，陳小娟急哭了。我想出了一個(gè)辦法，連忙告訴她。陳小娟忙把另一只手指伸到小烏龜面前。小烏龜很貪心，馬上張嘴來(lái)咬另一只手指。結(jié)果，“撲通”一聲，小烏龜就掉進(jìn)了水里。陳小娟的'手指得到了解放。
有一年冬天，小烏龜一動(dòng)也不動(dòng)。我用手指戳它的頭，它理也不理；我把龜糧放在它面前，它瞧也不瞧。我用盡了一切辦法，它也沒(méi)醒。我以為它死了，就極不情愿地把它倒掉。
后來(lái)，我查資料才知道：烏龜需要冬眠。原來(lái)，我的小烏龜是在冬眠，我卻把它倒掉了，我感到很傷心。
生活中，只要我們有心，就能發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物身上藏著的小秘密。
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