有關(guān)我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇1
我是譚思睿,今天我給大家介紹一本書(shū),名字叫《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》。
書(shū)里面講的是兩個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩被不明光束照射、身體變小后在草叢里面的昆蟲(chóng)世界里冒險(xiǎn)的故事,他們碰到了很多種昆蟲(chóng):有螳螂、龍虱、螞蟻、蝌蚪、飛蛾、熒光蟲(chóng),也經(jīng)歷了很多危險(xiǎn),最后兩個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩的身體變回正常大小。這本書(shū)是以漫畫(huà)的方式來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué),看了這本書(shū)使我們學(xué)到了很多有關(guān)昆蟲(chóng)方面的知識(shí)。
比如:螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光呢,因?yàn)槲灮鹣x(chóng)腹部有一個(gè)發(fā)光器,會(huì)制造出熒光素和熒光酵素,還有就是蝴蝶和飛蛾的區(qū)別等等。它使我們學(xué)到了很多知識(shí),我很喜歡這本書(shū)!謝謝大家!
我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)小書(shū)迷,看過(guò)的書(shū)有很多,但我最喜歡的書(shū)非《笑貓日記》莫屬了。
《笑貓日記》是從貓的角度來(lái)寫(xiě)的`,寫(xiě)出了貓很多不為人知的秘密和細(xì)膩的情感。主人公笑貓是一個(gè)會(huì)笑,感情復(fù)雜的另類(lèi)貓。有一次笑貓被杜真子的媽媽趕出來(lái)后,它竟和它的天敵——老鼠成了好朋友,居住在了一只老老鼠的“夏宮”。但在一個(gè)百年難遇的盛夏,一個(gè)背上刻滿(mǎn)了甲骨文的烏龜,突然闖入了笑貓的秘密山洞。烏龜看到笑貓時(shí)吃驚地張大了嘴巴,和藹地說(shuō):“不要緊張,我是不會(huì)傷害你的。我是來(lái)找有孩子味的地方呢!
接著,它又說(shuō):“只要生活在有孩子味的地方,我的心就永遠(yuǎn)不會(huì)老。”于是在一個(gè)大雨滂沱的深夜,烏龜馱著笑貓和那只老老鼠穿過(guò)城市中密林般的樓群,一路聞著孩子的味兒找到了馬小跳家。笑貓的一個(gè)不同尋常的暑假就這樣開(kāi)始了。
這部書(shū)表現(xiàn)了生物少有的執(zhí)著,為了自己喜愛(ài)的貓將生死置之度外。《笑貓日記》從嚴(yán)冬寫(xiě)到了金秋。這些故事猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想和路,相信你會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,也會(huì)開(kāi)懷大笑,會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考。
怎么樣?《笑貓日記》是一本不錯(cuò)的書(shū)吧?
我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇3
我喜歡的一本書(shū)——《幫孩子成為學(xué)習(xí)的贏家》。
這讓我懂得好奇心是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。有些家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為自己的孩子一點(diǎn)都不愛(ài)學(xué)習(xí)。這只是表面的理解。事實(shí)上每個(gè)孩子都愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)樾睦镉幸粋(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),這個(gè)動(dòng)機(jī)每時(shí)每分都會(huì)工作,啟動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),一旦啟動(dòng),想玩都不可能。
有些家長(zhǎng)看了,會(huì)說(shuō):“不可能,這絕對(duì)不可能的。你是不是再編故事說(shuō)神話(huà),再騙人!
其實(shí)不是再騙人,每當(dāng)孩子看見(jiàn)一些東西,產(chǎn)生的好奇心,一定要把它弄懂。會(huì)激勵(lì)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)!這些并不是再編故事,說(shuō)神話(huà)。
希望家長(zhǎng)們多多了解一下孩子心里有沒(méi)有動(dòng)機(jī)!
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