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三年級(jí)的聲音的作文

時(shí)間:2022-06-27 12:46:32 三年級(jí)

三年級(jí)的聲音的作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)的聲音的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的聲音的作文八篇

三年級(jí)的聲音的作文 篇1

  在我的房間里,有個(gè)月亮形的小鬧鐘。它的秒針每天不停地發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”悅耳的聲音。

  我很喜歡我的小鬧鐘,為什么呢?因?yàn)樗駛(gè)勤勞的小毛驢,每天不停地拉著磨盤轉(zhuǎn)。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,只有時(shí)針和分針默默無(wú)聞地在行走,而秒針卻發(fā)出“嘀嘀嘀”的不知疲倦的聲音。有一次,我正在做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我去到了遙遠(yuǎn)的埃及金字塔,我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起來(lái)的呢?就在這時(shí),小鬧鐘突然“叮鈴鈴叮鈴鈴”地響起來(lái),把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林,我還有點(diǎn)依依不舍呢!我睜開(kāi)眼睛一看,“呀! 點(diǎn) 分啦!不行,我得快點(diǎn)不然就遲到了!辈贿^(guò),有了小鬧鐘,我每天都按時(shí)上學(xué),從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)。

  小鬧鐘像個(gè)公平的老爺爺,他分給每個(gè)人的時(shí)間都是公來(lái)的,分給我是每天是 小時(shí),分給他也是 小時(shí)。時(shí)間運(yùn)用得好與不好,收獲大不一樣。比如:在跑步賽場(chǎng)上,只要你比別人跑慢了 秒,你就不可能獲得金牌?梢(jiàn)秒針“嘀”的一聲是多么的重要呀!

  小鬧鐘不停地響著,我也不斷的進(jìn)步:知識(shí)越來(lái)越廣,學(xué)習(xí)越來(lái)越好,身體越來(lái)越棒。我喜歡鐘的聲音。

三年級(jí)的聲音的作文 篇2

  一天,鄰居家的小孩正在玩鈴鐺,鈴鐺那清脆的“鈴鈴、鈴鈴”聲使我想起了去年媽媽給我買的那只小貓咪。

  小貓的名字叫咪咪,長(zhǎng)的十分可愛(ài),一雙圓圓的眼睛,幾根長(zhǎng)長(zhǎng)胡子的向上翹著,渾身是白色的、毛茸茸的,拖著一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴,小貓的脖子里掛著一個(gè)小鈴鐺,每動(dòng)一下就會(huì)發(fā)出“鈴鈴”的聲音。咪咪很有靈性,每天都蹲在門口等我放學(xué)回家,一開(kāi)門它就歡快的撲到我身上,好像在歡迎我。

  有一次,一團(tuán)毛線從沙發(fā)上滾了下來(lái),這下可把小貓吸引住了。小貓想:這是什么呀?看上去真像一只大皮球。它就用手去抓,再一放,絨線團(tuán)滾的更遠(yuǎn)了,就這樣,只見(jiàn)絨線團(tuán)越來(lái)越小。咦!剛才那東西滾到哪里去了?這時(shí),有根絨線繞到了小貓的腳上,調(diào)皮的小貓被驚嚇了,便“喵、喵、喵”的叫了起來(lái),叫聲讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,她連忙跑過(guò)去把絨線解開(kāi)說(shuō):“你真是一只討厭的貓,我可不喜歡你了!”小貓還是“喵、喵、喵”的叫著,好像在和媽媽說(shuō):“對(duì)不起。對(duì)不起”。

  還有一天,我起床之后,發(fā)現(xiàn)小貓咪正用舌頭舔舔手,然后抹在臉上,哦,它是在洗臉呢,真好玩!

  后來(lái),因?yàn)閶寢尣幌矚g貓,就把咪咪送給了樓下的奶奶,鈴鐺的聲音好久都沒(méi)有聽(tīng)到了,現(xiàn)在想起來(lái)它還是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng)。

三年級(jí)的聲音的作文 篇3

  一天晚上,我正在家里做著數(shù)學(xué)作業(yè),突然遇到了一個(gè)“大難題”。其實(shí),這個(gè)“大難題”不過(guò)就是一個(gè)拓展題,我不會(huì)做。

  我用盡了一切辦法,費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)做出來(lái),無(wú)奈之下,只好叫來(lái)了媽媽。

  媽媽仔細(xì)地看了看題后,說(shuō):“這道題不難,你仔細(xì)想一想,就能做出來(lái)!笨晌疫是不會(huì)做。

  媽媽又說(shuō):“你要多方面、多角度地去想這個(gè)題,運(yùn)用題給的每一個(gè)條件,你一定能做出來(lái)!”

  我按照媽媽說(shuō)地試著去做了,把題給的條件聯(lián)系在一起,幾分鐘后,我終于解決了這個(gè)“大難題”。真得就像媽媽說(shuō)地“這道題不難”。

  其實(shí),在生活中,有許多問(wèn)題并不像我們想象的那樣難,只要你肯多方面、多角度地去觀察、去理解,再加上堅(jiān)定的信心,許多問(wèn)題就都會(huì)迎刃而解了。像我,在信心和巧妙地運(yùn)用題所給的條件下,成功地把一道在我看來(lái)的“大難題”解決掉了。

  這幾年來(lái),“你一定能做出這道題”這個(gè)聲音一直在我的耳畔縈繞,在我遇到困難時(shí),時(shí)刻地鼓勵(lì)著我。正因?yàn)橛辛诉@句話,讓我解決掉了一道道難題;也正因?yàn)橛辛诉@句話,讓我在面對(duì)困難時(shí),有了足夠信心。在以后的生活中,必免不了遇到這樣或那樣的困難,而我,也一定會(huì)坦然面對(duì)它,并全力去拼搏,因?yàn)槲抑,只要你有信心,你一定?huì)擊敗一切困難。

  “你一定能做出這道題”這個(gè)聲音一直在我的耳邊回蕩。

三年級(jí)的聲音的作文 篇4

  我喜歡聽(tīng)春夏秋冬的聲音,因?yàn)樗鼈冇懈鞣N各樣的聲音。比如:青蔥翠綠的春天,火紅的夏天,黃澄澄的秋天,雪白的冬天。你們別著急,下面就告訴你們這一年四季有什么聲音吧!

  春天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),有小鳥(niǎo)在林間歌唱的聲音,有春姑娘撫摸小草掠過(guò)樹(shù)梢的聲音還有小河谷奔跑的聲音。

  夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié),看農(nóng)民伯伯頂著烈日在田野里辛勤的勞動(dòng),可以聽(tīng)見(jiàn)汗水從他的額頭上滴落下來(lái)的聲音,還可以聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上知了“吱吱”的叫聲。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),有顆粒飽滿的小麥隨風(fēng)飄蕩的聲音,果園里農(nóng)民伯伯豐收的歡

  冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),有千姿百態(tài)的雪花翩翩起舞飄落的聲音,松樹(shù)就像鋪上了白色的毛衣一樣,腳踩在雪地上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,在冬天我們可以做一些游戲,比如開(kāi)火車,人越多就越好玩,還有堆雪人、打雪仗。

  通過(guò)我的一番介紹你們了解了春夏秋冬的聲音了嗎?用你的耳朵去聽(tīng)大自然的聲音,這一切是多么美妙動(dòng)聽(tīng)。

三年級(jí)的聲音的作文 篇5

  有一次,我和爸爸媽媽一起回了我們老家:陜西省華縣蓮花寺。

  路上大雨“嘩啦啦”的下著,樹(shù)葉“嘩嘩”的搖著,車上,人們?cè)凇皣\哩哇啦”的說(shuō)著話。

  到了老家,家里的羊“咩咩”,小鴨子“嘎嘎”的叫著,小豬“哼哼”的叫著,小狗“汪汪”的叫著,小雞“嘰嘰”的叫著,小貓“喵喵”的'叫著,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,小白鼠“吱吱”的叫著。

  夜晚,風(fēng)“呼呼”的刮著,我閑著沒(méi)事,就出去走了一會(huì)兒。

  走到了養(yǎng)小動(dòng)物的地方,我腳步停下來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)了小動(dòng)物們正在開(kāi)“午夜聯(lián)歡會(huì)”。小鴨子“嘎嘎”、小雞“嘰嘰”、小豬“哼哼”、小貓“喵喵”、小狗“汪汪”。真是太有意思了。

  我趕快把我的小弟弟牛牛叫了起來(lái),讓他也來(lái)觀看動(dòng)物們的“午夜運(yùn)動(dòng)會(huì)”,讓他知道,小動(dòng)物是人類最好的朋友。

  “嘎嘎”、“嘰嘰”、“哼哼”、“汪汪”、“喵喵”,這世界上的聲音可真美妙呀!

三年級(jí)的聲音的作文 篇6

  大自然的聲音豐富多彩,只要你張開(kāi)耳朵,就能聽(tīng)到各種各樣美妙的聲音。你聽(tīng)——

  天空中,小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”歡叫著:“大地多美。 被▓@里,蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中忙著采蜜;蝴蝶也在一旁翩翩起舞;大海邊,浪花一朵朵“嘩嘩”地跑上岸,把美麗的貝殼也帶上來(lái)了;荷塘里,荷葉田田,一陣清風(fēng)吹過(guò),荷葉“啪啪”鼓掌,好像在說(shuō):“荷花真漂亮!”青蛙也歡叫著:“呱呱呱,真好看!”小魚(yú)聽(tīng)了,高興地?cái)[著尾巴吐出幾個(gè)小泡泡。

  “轟隆隆”“轟隆隆”,雨落在地上,炸開(kāi)了花,撞出了一圈圈美妙的漣漪。音樂(lè)家門早就散了,取而代之的是滿世界的雨聲……不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。荷花上沾滿了露珠,使它顯得更加?jì)善G。小溪淙淙的流著,濕潤(rùn)了河邊的草地。

  一大雁從天空劃過(guò),一聲鳴叫劃破天空,他在說(shuō):“大自然的聲音真的很美妙!”

  就是有了這些聲音,世界才這樣美麗,我們的生活才這樣美好!我愛(ài)大自然的聲音!

三年級(jí)的聲音的作文 篇7

  周末的一天,我和爸爸媽媽一起進(jìn)山玩。來(lái)到山腳下,我們準(zhǔn)備徒步登山。

  山下流淌著一條小溪,溪水很清澈,緩緩地發(fā)出叮咚叮咚的聲音,就像演奏家彈著溫柔的鋼琴曲。

  越往上爬,山上的樹(shù)木越多,郁郁蔥蔥的一眼望不到邊,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙沙沙的響聲,就像它們?cè)跉g快地歌唱。

  當(dāng)我們爬到山腰的時(shí)候,坐在一塊很大的石頭上面休息,周圍很安靜,只聽(tīng)見(jiàn)草叢中蟋蟀們啾啾的叫聲和樹(shù)枝上不知名的美麗小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫聲,它們好像在開(kāi)演唱會(huì),又好像在比賽誰(shuí)的聲音更響亮。

  我們繼續(xù)向山上爬,拐過(guò)一道彎,映入眼簾的是一面高大的銀白色瀑布,瀑布的水嘩嘩嘩的俯沖下來(lái),砸到大石塊上,把石頭沖刷成圓圓的。

  終于爬到了山頂,哇!好開(kāi)闊的視野!四周全是高高低低的山頭。我高興的大聲叫喊著:“。〈笊!我來(lái)啦!”頓時(shí)傳來(lái)陣陣回聲:“我來(lái)啦!我來(lái)啦!我來(lái)啦!”就像這些大山和我對(duì)話一樣。

  今天我開(kāi)心極了,我感受到了大自然的美妙,大自然的聲音太動(dòng)聽(tīng)了。

三年級(jí)的聲音的作文 篇8

  一次,我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩。在半路上,忽然天色暗了下來(lái),緊接著,大雨嘩嘩地下了起來(lái)。

  爸爸把車開(kāi)到路邊的一個(gè)涼亭旁邊停了下來(lái),喀嚓一聲,門被我打開(kāi)了。我跳下了車,走進(jìn)了涼亭。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸地小了,我聽(tīng)到雨水順著涼亭的屋檐流下滴滴、嗒嗒的聲音,有趣極了!聽(tīng)著聽(tīng)著,忽然我又聽(tīng)見(jiàn)一聲嗡嗡聲。我連忙向發(fā)音的地方看去,原來(lái)是一只“被淋成落湯雞”的蜜蜂在涼亭外面的角落里,怎么飛也飛不起來(lái)。“雨停了,我們走吧!”爸爸在車上叫我。還怕我聽(tīng)不見(jiàn),把車門敲得咚咚直響,我依依不舍地上了車。

  “嗚嗚”車子一下子就到奶奶家門口了。我覺(jué)得門鈴好玩極了,就把門鈴按昨叮咚直響。奶奶哈哈大笑,連小貓也喵喵的叫著來(lái)迎接我,好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎光臨。”

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