實(shí)用的春天的腳步三年級(jí)的作文十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的春天的腳步三年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

春天的腳步三年級(jí)的作文 篇1

　　我最喜歡的季節(jié)是春天，它既沒(méi)有夏天那么炎熱有沒(méi)有冬天那么寒冷。她是美麗的是奇妙的！看，春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的腳步向世界走來(lái)。

　　公園里，山坡上，桃花開(kāi)了。一朵朵花瓣像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘張開(kāi)了粉紅的笑臉，好像在歡迎春天的到來(lái)。迎春花也開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)娃娃在吹著黃色的小喇叭，迎接這美好的季節(jié)。

　　春天來(lái)了，大地上小草像一個(gè)個(gè)剛出生的娃娃，從泥土里鉆出來(lái)用好奇的眼睛看著這個(gè)神奇的世界。

　　春雨沙沙地下著，像牛毛，像繡花針，像蠶絲，密密地斜織著，小草在雨水的滋潤(rùn)下，給大地穿上了綠色的新外衣。春雨沙沙沙的下著，像媽媽的手輕輕地?fù)崦�著我的臉。雨滴落在我的頭發(fā)上，落在我的肩上，落在我的背上，濕潤(rùn)潤(rùn)的�？諝馐悄敲辞逍拢�可以聞到花兒淡淡的清香和青草的味道。

　　春風(fēng)來(lái)了，柔柔地吹著，就像春姑娘的手撫摸著我的臉龐。春風(fēng)吹綠了柳條，吹紅了桃花，吹得風(fēng)箏高高地飛上了藍(lán)天，吹得孩子們的笑聲更加歡快。

　　春天是美麗的世界，我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的美景。

春天的腳步三年級(jí)的作文 篇2

　　你看見(jiàn)了嗎？春的腳步逐漸逼近，每走一步就會(huì)有一朵花兒或一株小草破土而出，每踏一腳就會(huì)多出一片新的翠綠。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？春的腳步聲回蕩在耳邊，那是鳥(niǎo)兒在縱情的歌唱。

　　你注意到了嗎？那個(gè)被冰雪覆蓋過(guò)的草地，卻是一片綠茵茵。你知道嗎？春姑娘曾路過(guò)那個(gè)地方，沒(méi)錯(cuò)就是那個(gè)蜜蜂與蝴蝶飛舞的那個(gè)草叢。那一朵朵比任何名牌香水更芳香的美麗小花就是春的足跡。

　　你聽(tīng)到了嗎？那條曾經(jīng)被冬爺爺踏過(guò)的小河融化了。波光粼粼的小河緩緩地流淌著，發(fā)出悅耳的聲音。而溫暖就環(huán)繞在小河周?chē)�。你知道嗎？春姑娘曾路過(guò)這個(gè)地方，小河的歌唱就是春的足跡。

　　你感受到了嗎？身邊的陣陣微風(fēng)都向自己吹來(lái)。每一個(gè)溫暖都環(huán)繞在身邊。每走一步就會(huì)有更新鮮的空氣，更舒服的微風(fēng)，更溫暖的陽(yáng)光向你迎面而來(lái)。你知道嗎？春姑娘曾路過(guò)這個(gè)地方，被風(fēng)吹下來(lái)的綠葉就是春的足跡。

　　現(xiàn)在你不必裹著棉襖害怕風(fēng)雨的襲擊，現(xiàn)在你不必戴著手套抵御可怕的寒冷，來(lái)吧，讓我們盡情享受春風(fēng)。

春天的腳步三年級(jí)的作文 篇3

　　你們想知道春天的腳步嗎？那就跟我來(lái)吧！

　　春天經(jīng)過(guò)了小河，她的腳步可真輕呀，可終究還是被我發(fā)現(xiàn)了。你看，河邊的小草長(zhǎng)出了嫩芽，就像給大地穿上了綠袍、還有柳樹(shù)，它那細(xì)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)而動(dòng)，都垂進(jìn)了河里，仿佛在梳理自己的秀發(fā)。河面的冰融化，河水清澈見(jiàn)底，可以清晰的看到水里的小魚(yú)，小魚(yú)們?cè)谒�里自由自在的游玩，還有成塊石頭，像一座座小島似的。

　　春天經(jīng)過(guò)了花園，百花齊放了。你看，金燦燦的迎春花，它們多像小姑娘的裙子呀、嬌嫩的牡丹花，它們像高貴的王后、還有粉嘟嘟的桃花，它們就像小朋友的笑臉一樣……，花園里真熱鬧，有成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，游客們?cè)诨▓@里面欣賞著美麗的景色。

　　春天經(jīng)過(guò)了森林，森林中冬眠的動(dòng)物都醒來(lái)了，好像是春天把他們叫醒的。森林又回復(fù)了以往的歡樂(lè)，到處充滿(mǎn)著歡樂(lè)的歌聲和笑聲。小燕子從南方也飛回來(lái)了，好像春天給它們打了個(gè)電話(huà)，叫他們回來(lái)似的。

　　春天的腳步真奇妙呀！她走到哪，都會(huì)給哪帶來(lái)新的一番景象。春天真美妙呀，你感受到了嗎？

春天的腳步三年級(jí)的作文 篇4

　　寒冷的冬爺爺要走了，漂亮的春姑娘正踏著輕快的腳步慢慢地向我們走來(lái)。就在這時(shí)，萬(wàn)物都有了生機(jī)，起來(lái)迎接美麗的春姑娘�？矗瑡善G的迎春花開(kāi)放了，可愛(ài)的小草吐綠了，妖嬈多姿的柳樹(shù) 阿姨又長(zhǎng)出了她長(zhǎng)而軟的新頭發(fā)。還有位信使咱們可別忘了，它是給春姑娘送信的人——風(fēng)箏小姐。每當(dāng)春姑娘來(lái)到的時(shí)候，她就會(huì)飛上天，她要告訴春姑娘我們的夢(mèng)想，好讓春姑娘來(lái)幫助我們實(shí)現(xiàn)。

　　冬爺爺走了，春姑娘來(lái)了，她帶著我們游玩，讓每個(gè)人夢(mèng)想成真。啊，春天是奇幻的！

　　春雨也下來(lái)了，它瀟瀟地下著，樹(shù)木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái)，變成了一串水靈靈的音符。地面也濕潤(rùn)了許多，散發(fā)出一種沁人心脾的春天的泥土的芳香氣息。春雨洗去了冬日的殘跡，萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來(lái)。

　　��！春天是最美麗的季節(jié)，她又來(lái)到了人間！

春天的腳步三年級(jí)的作文 篇5

　　小草綠了，花兒開(kāi)了，小蝌蚪又在池塘里游來(lái)游去了！為什么會(huì)發(fā)生這么神奇的變化呢？原來(lái)，是神奇的魔法師——“春天姐姐”來(lái)了！

　　含苞欲放的花骨朵兒也變成了一朵朵鮮艷的小花，雨婆婆透過(guò)彩虹姐姐看到了地上五顏六色的花兒，忍不住給花兒澆起了水來(lái)。于是，花兒們就跟著雨婆婆歡快地歡快的歌聲點(diǎn)起了頭，地面上響起了“涮涮涮”“叮叮叮”……

　　小草似乎也聽(tīng)到了這歡快的歌聲，揉了揉眼睛，用幼小的雙手用力拱開(kāi)了泥土，跟著花兒們，伴隨著雨婆婆的歌聲一起跳起了舞。

　　此時(shí)，正在睡覺(jué)的大樹(shù)爺爺也被這歡快歌聲喚醒了，它伸個(gè)懶腰，趕緊跟上隊(duì)伍，樹(shù)枝上冒出了尖尖的嫩芽。

　　小兔，小熊，小烏龜……也聽(tīng)見(jiàn)了歌聲，都從長(zhǎng)長(zhǎng)的睡眠中醒來(lái)了。兔媽媽帶著寶貝們?cè)诤�邊散著步，�?tīng)著世界萬(wàn)物演奏的大合唱；小熊一家也在大樹(shù)爺爺?shù)膽驯Ю镄褋?lái)了，聽(tīng)到這歡快的歌聲，走出了家門(mén)，為這歌聲伴起了舞來(lái)。

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，人們看著這春暖花開(kāi)，桃紅柳綠的美景，走進(jìn)了大自然，來(lái)到了公園里，有的在放風(fēng)箏，有的在蕩秋千，有的在飛飛盤(pán)，還有的在騎自行車(chē)，感受著春的氣息！

　　春天，神奇的魔法師，我愛(ài)你！

春天的腳步三年級(jí)的作文 篇6

　　打開(kāi)窗吧，打開(kāi)門(mén)吧，讓我進(jìn)去；讓我進(jìn)去。我仿佛聽(tīng)到了春姑娘的輕盈的腳步聲。南飛的燕子在呢喃著，大地懶洋洋地沐浴著春光，萬(wàn)物春意盎然。

　　她帶著金黃的花束，林間的香氣和溫暖的擁抱，無(wú)私地撒向關(guān)閉已久的人間。

　　春姑娘悄悄地給樹(shù)木換上翠綠的新裝。和藹可親的太陽(yáng)公公露出金燦燦的笑臉。天空藍(lán)得清澈透明，仿佛一條條藍(lán)色的綢帶。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山坡上、田野里金黃金黃的油菜花，像鋪了一厚厚的'地毯。

　　小路邊，五顏六色的小野花芳香四溢，濃郁撲鼻，一朵朵，一叢叢，一簇簇，他們迎著春光竟相開(kāi)放了，在春風(fēng)中搖曳嫵媚極了。

　　小河里的一群群魚(yú)兒歡快地浮出水面，飛躍水面滑出了一道道優(yōu)美的舞姿。

　　樹(shù)林里清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴，傳遍整個(gè)樹(shù)林。他們拍打著翅膀慢慢地落到地面，找到了棲息的家園。

　　河邊的小草迫不及待地伸出頭來(lái)，看看這沉睡已久的美妙的世界。那小小的，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的草芽?jī)赫�享受春風(fēng)的撫摸……

　　春風(fēng)吹得百花開(kāi)，萬(wàn)紫千紅總是春，真可謂是“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”。

春天的腳步三年級(jí)的作文 篇7

　　清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)。“沙沙沙……沙沙沙……”春雨正沖洗著我的窗臺(tái)�！班编薄�，小鳥(niǎo)也飛了過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“春雨貴如油！”春雨過(guò)去了，空氣更加清新了，我迫不及待地走出門(mén)，頓時(shí)，微風(fēng)拂面，這讓我感受到了春天。

　　春天是美麗的，天空如同蔚藍(lán)的大海，把光亮賜予大地。碧藍(lán)的天空還像一條清澈見(jiàn)底的小河，如果我是一條可愛(ài)的小魚(yú)，我就會(huì)游到小河里，解開(kāi)小河背后的謎題。云朵真像一條條雪白的小船，在藍(lán)藍(lán)的大海中，找尋方向。我一抬頭，看見(jiàn)了那火紅的太陽(yáng)，溫柔的光芒灑向大地，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，也給萬(wàn)物鍍上了一層光輝。

　　春天是五顏六色的，各種各樣的花花草草盛開(kāi)了，一朵接著一朵，一棵接著一棵，美麗極了。真像花的海洋啊！走在草地上，看見(jiàn)蘭花樹(shù)上的花發(fā)芽了。

　　在春天里，沒(méi)有人會(huì)坐在家，他們有的去爬山，一覽眾山小。有的放風(fēng)箏，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，我們也要以全新的面目迎接這個(gè)充實(shí)的春天。

春天的腳步三年級(jí)的作文 篇8

　　春天的腳步，慢慢的，輕輕地，直到柳綠鶯飛時(shí)節(jié)才讓人發(fā)現(xiàn)它的到來(lái)，世間的萬(wàn)物都蘇醒了，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

　　春天的腳步是綠色的，它讓柳樹(shù)變綠，小草發(fā)芽�？�，燕子們排成“人”字型從南方直飛向北方。頑皮的水鳥(niǎo)們?cè)谒�中覓食，累了，就把它們疲憊的身軀靠在岸上休息。

　　春天的腳步是紅色的，它讓花兒昂起頭，挺起胸，綻出艷麗而又羞怯的花骨朵。在微風(fēng)的愛(ài)撫下，一朵朵花骨朵跟隨著春天腳步留下的痕跡，盡情的扭動(dòng)著身軀，爭(zhēng)先恐后的怒放出最美的顏色-紅，像給大地鋪上一層璀璨的紅地毯。

　　春天的腳步也是藍(lán)色的，它讓最冷酷堅(jiān)硬的冰雪融化，讓小溪水潺潺地流動(dòng)，讓魚(yú)兒們感受到陽(yáng)光的溫暖，盡情地在水面游玩，讓蟹們自由地爬行，繪出一幅動(dòng)人的美景。

　　春天的腳步更是萬(wàn)紫千紅的，它讓世間所有的事情都發(fā)生了變更，煥然一新，這讓一切生命都感覺(jué)到春天的溫暖和幸福。

　　我喜愛(ài)這美好的春天，這萬(wàn)象更新的春天，它讓每顆跳動(dòng)的心在感動(dòng)，更讓我體味這春天的清馨與盎然。

春天的腳步三年級(jí)的作文 篇9

　　冬爺爺帶著刺骨的北風(fēng)、輕盈的雪花姑娘悄悄地走了。春姑娘帶著柔和的春風(fēng)、綿綿的春雨向我們走來(lái)。

　　春天帶給了我們生命的希望。她邁著輕盈的腳步，從溫暖的南方回來(lái)了，她越過(guò)高山，飛過(guò)江河。她不怕疲勞，一刻不停地給大地送來(lái)無(wú)限的生機(jī)，世界萬(wàn)物在她的召喚下慢慢地蘇醒了。

　　我愛(ài)柔和的春風(fēng)，她輕輕飄過(guò)高山，送給高山一件翠綠的衣服；她慢慢吹過(guò)田野，麥苗更綠了，油菜花更黃了，成片成片的油菜花，像一層層金黃色的波浪；她漸漸飛過(guò)果園，桃樹(shù)上綻放出了粉紅的花朵，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘一樣，羞紅了臉，梨樹(shù)上貼著一片片雪花——梨花，它和桃花爭(zhēng)奇斗艷，杜鵑花也含苞欲放，等著和它們倆一起參加選美大賽；她緩緩走過(guò)小河，河邊的柳樹(shù)剛冒出綠芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在水中拂來(lái)晃去，像是在和小魚(yú)捉迷藏，春天是生命的使者。

　　我愛(ài)綿綿的春雨，她好像千萬(wàn)條銀絲，如煙如霧灑向大地，滋潤(rùn)大地。黃色的迎春花也開(kāi)放了，為了迎接春天的到來(lái)，它還在唱“迎春曲”。雨后花更紅了，樹(shù)更綠了，天更藍(lán)了，水更清了，陽(yáng)光更燦爛，春天是希望的使者。

　　春天來(lái)了，小燕子穿著嶄新的燕尾服從南方回來(lái)了，它停在電線(xiàn)桿上好像在演奏“春之歌”。

　　“春風(fēng)又綠江南岸”。春天是生命的使者，是希望的使者。

春天的腳步三年級(jí)的作文 篇10

　　春天的腳步,輕輕地，輕輕地，悄悄來(lái)到我們學(xué)習(xí)和玩耍的地方——校園。

　　今天，是我最開(kāi)心的日子。因?yàn)橹芾蠋熞獛е�我們�(nèi)�學(xué)校的蔬菜園拔青菜。一進(jìn)門(mén)，就聞到一陣淡淡的，像香水似的花香。“這里的蔬菜真多�。　蓖瑢W(xué)們驚嘆道。青菜、油菜、萵筍、卷心菜……真可以稱(chēng)得上是一個(gè)有機(jī)農(nóng)場(chǎng)了。

　　一眼望去，那金燦燦的油菜花一叢叢，一簇簇,多么惹人喜愛(ài)�？纯催@朵，欣然怒放，露出嫩黃色的花蕊，偶爾有幾只嗡嗡叫的小蜜蜂在勤勞地采著花蜜；瞧瞧那朵，含苞待放，似乎有點(diǎn)害羞，不敢露出金黃的小臉蛋兒。

　　“那位小朋友，你是不是看得入迷了呀？”周老師微笑著說(shuō)。我的臉?biāo)⒌匾幌录t了。我走到一棵大大的、水靈靈的“青菜”旁彎下了腰，準(zhǔn)備用力把它拔起來(lái)。“哎！你在干什么呀？”周老師溫和地問(wèn)，“請(qǐng)不要把卷心菜當(dāng)作青菜哦！”“可是，老師，這難道不是大青菜嗎？”我奇怪地問(wèn)�！斑@不是青菜，而是卷心菜�！敝芾蠋熣J(rèn)真地解釋道。此時(shí)，我的臉更紅了。

　　我走到青菜地兒，蹲下來(lái)，認(rèn)真地拔起了青菜，哇！真多呀！有的才幾片嫩葉，像碧玉一般；有的長(zhǎng)出了花苞，樣子真可愛(ài)。“哇！居然有一棵這么嫩綠的青菜！”我的目光停留在這棵大青菜上，綠綠的葉，粗粗的莖，燒起來(lái)一定很好吃吧？我趕緊把它拔了起來(lái)，把它交給了老師。“你拔的青菜很大呀！”周老師贊許地說(shuō)。這時(shí)，我心里甭提有多高興了！

　　這時(shí)，一陣微風(fēng)迎面撲來(lái)。我望著菜園里留下的那一串串腳印，仿佛明白了什么，原來(lái)這就是春天的腳步啊……

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