關(guān)于游三年級(jí)作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的游三年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游三年級(jí)作文 篇1
暑假，媽媽幫我在賀龍?bào)w育館報(bào)了一個(gè)游泳班，今天是第一堂課。
我穿戴好泳帽、泳鏡后，就進(jìn)入了游泳池邊。教練讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，再下水游泳。由于我是第一次上課，教練先教我憋氣�！皠e緊張！”教練喊道，“憋久點(diǎn)兒！”這句話在我耳邊回響了N次。因?yàn)樘o張了，我的肩膀總是縮起來(lái)，教練不斷地說(shuō)：“放輕松點(diǎn)……”慢慢地，我不緊張了，憋氣也比之前久了。
教練看我學(xué)會(huì)了憋氣，就讓我拿一塊浮板游。教練教我用手做浮板的游法，有了之前的基礎(chǔ)，學(xué)這個(gè)就容易多了。我開(kāi)始自己獨(dú)自游，當(dāng)我游了一段距離，想停下來(lái)休息一下時(shí)，我站在水中，一下沒(méi)站穩(wěn)，整個(gè)身體全部沉了下去。我想大聲呼救，可我的鼻子和嘴巴都沒(méi)水淹了。掙扎了好半天頭才露出水面，擠出一句：“教練，救我……”教練聽(tīng)了，無(wú)比淡定地說(shuō)：“別怕，死不了！”我果然還活著，不過(guò)我的'心情撥涼撥涼的。過(guò)了一會(huì)兒，教練對(duì)另一位教練說(shuō)：“這個(gè)孩子自從淹了水之后，比之前鎮(zhèn)定多了！”
明天我就要開(kāi)始學(xué)蛙泳了，我還是很期待的……
游三年級(jí)作文 篇2
今天天氣冷颼颼的，但仍然阻擋不了我們?nèi)グ猜ㄔ扑碌哪_步。到了安曼法云寺之后，天氣好像很歡迎我們似的變得暖洋洋的，我們來(lái)到了一個(gè)十字路口，爸爸去打太極拳了，而我和媽媽來(lái)到了另一個(gè)羊腸小道，首先映入眼簾的是一顆參天大樹(shù)，隨后是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪發(fā)出叮咚的泉水聲，走著走著到了一個(gè)餐廳前，我們坐在那邊看到了好多木頭結(jié)構(gòu)的`房子，頗有古代風(fēng)情，它們錯(cuò)落在樹(shù)林之中，特別安靜。我看了一會(huì)兒之后來(lái)到了原來(lái)的十字路口，去了佛學(xué)院玩。
我來(lái)到了佛學(xué)院大堂之后，敲了一下木魚(yú)，它發(fā)出了混濁又厚重的聲音；我又敲了一下鼓，它發(fā)出了沉重又響亮的聲音；我又敲了一下鐵鐘，它發(fā)出了清脆又綿長(zhǎng)的聲音。走出大堂之后，我蹦蹦跳跳在石間小路上，忽然湖里的小金魚(yú)吸引了我的注意力，我拿出一片大薯片，把它掰成好幾份，然后一片一片撒在湖水里，撒一片之后魚(yú)群有些密集，大魚(yú)看到這么混雜的場(chǎng)面也出現(xiàn)了，隨后我又拿出一片大薯片扔在大魚(yú)頭上，大魚(yú)一翻身扭身一咬吃到了薯片，它似乎感覺(jué)到薯片的味道不錯(cuò)在水里翻騰飛躍，我又看到那些小魚(yú)很羨慕大魚(yú)在它周圍跳躍，我又把一片薯片扔到大魚(yú)頭上，一群小魚(yú)連忙跳到它的頭上吃啊吃啊，大魚(yú)不耐煩了，那幾條小魚(yú)瞬間逃走，而那片薯片瞬間也沉入水底。
不知不覺(jué)到了午飯時(shí)間，我和爸爸匯合之后去他單位吃午飯。
游三年級(jí)作文 篇3
去年暑假，爸爸要我學(xué)游泳。我很怕水，一想到要下水，我嚇得魂飛魄散、悲痛欲絕。
我來(lái)到游泳池旁，心怦怦直跳。有個(gè)看起來(lái)很和善的阿姨微笑著招呼我，她的額頭正中間有顆痣，就像觀音菩薩一樣，原來(lái)她就是我們的教練，我不由得松了一口氣。
教練讓我們先坐在游泳池的`邊沿，把腳放到水里不停地打水，我的腳下不時(shí)濺起了歡快的水花。然后我們戴著臂漂、背漂下了水。在水里，教練說(shuō)：“趴下來(lái)，嘴貼著水面吹氣，我看看誰(shuí)能吹出泡泡來(lái)？”“布魯布魯……”我們紛紛像小魚(yú)兒一樣吹出了泡泡。接著，教練扶著我的手做動(dòng)作：雙手并攏，往前一伸，再手心朝外，分別往兩邊撥開(kāi)，水花不要太大。練習(xí)完手的動(dòng)作，教練又扶著我的腳做動(dòng)作：雙腿往外一蹬，膝蓋往里一收。我反復(fù)練習(xí)著動(dòng)作，很快我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我會(huì)游幾下了。但是由于頭一直伸在水面上，還是感覺(jué)怪別扭的。
接下來(lái)，教練開(kāi)始教我們憋氣。一開(kāi)始，我有些害怕，可還是把頭埋到了水里。憋著憋著，突然，我嗆了一口水，猛地咳嗽了起來(lái)。教練連忙安慰我：“不要急，慢慢來(lái)�！彼秊榱藥臀铱朔聠芩男睦恚�不時(shí)向我潑水：“你洗頭的時(shí)候不會(huì)嗆著吧。”我咬咬牙，繼續(xù)把頭埋到了水里。慢慢地，我掌握了技巧，最后去掉臂漂和背漂我也能游起來(lái)了，我終于學(xué)會(huì)游泳了。
學(xué)會(huì)游泳之后，爸爸每天帶我去游泳，我一天比一天有進(jìn)步。在泳池里，我調(diào)皮地潛到泳池底往前游，就像魚(yú)兒自由自在地穿梭著，游泳真有趣！爸爸帶著我游了一段時(shí)間后，我能一次游1500米了，媽媽對(duì)我豎起了大拇指！
我的游泳經(jīng)歷使我明白了：只要堅(jiān)持，就沒(méi)有什么能難倒我的！
游三年級(jí)作文 篇4
今天上作文課，老師帶來(lái)三個(gè)乒乓球，兩個(gè)小盆子。大家滿腹疑惑地問(wèn)老師要做什么？老師神秘地說(shuō)：“我們今天來(lái)玩吹乒乓球游戲�！甭�(tīng)到這兒，我們都?xì)g呼起來(lái)，同學(xué)們有的在大喊，有的開(kāi)心得跳起來(lái)，還有的說(shuō)：“吹乒乓球是我的強(qiáng)項(xiàng)，肯定難不倒我�！崩蠋熥屚瑢W(xué)們安靜下來(lái)，宣布游戲規(guī)則：在半分鐘之內(nèi)，把三個(gè)乒乓球從一個(gè)盆子吹到另一個(gè)盆子里，嘴不能碰到乒乓球，否則不算。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都胸有成竹，一個(gè)接著一個(gè)，有的同學(xué)一上來(lái)就擺好姿勢(shì)，用嘴輕輕一吹，球立馬被吹到另一個(gè)盆子里了。有的同學(xué)雖然費(fèi)了很大勁，但卻一個(gè)也沒(méi)吹過(guò)去。
最好笑的.是述成同學(xué)，他看起來(lái)非常著急，鼓著腮幫子，臉漲得通紅，對(duì)著球猛吹，可乒乓球卻一點(diǎn)都不聽(tīng)話，他越使勁吹，乒乓球不但不前進(jìn)反而后退，像專門跟他作對(duì)似的在盆子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就當(dāng)老師宣布時(shí)間快到的時(shí)候，同學(xué)們都跑上去為他加油。最后，他終于吹進(jìn)了一個(gè)球，但因?yàn)橛昧^(guò)猛，滿臉都是水珠，逗得大家哈哈大笑起來(lái)。
這個(gè)游戲真有趣，大家都非常喜歡。從游戲中，我也明白了；做事不能蠻干，有時(shí)還是要講究技巧。
游三年級(jí)作文 篇5
今天，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，爸爸帶我們?nèi)グ粲瓮妗?/p>
包公祠有四大景點(diǎn)：清風(fēng)閣、包公墓、浮莊、包公祠。我們首先來(lái)到了清風(fēng)閣，我迫不及待地沖了進(jìn)去，里面的東西真是琳瑯滿目呀！有古鐘，有兵器，還有許多古時(shí)候的東西，看的我們眼花繚亂。忽然，我看到一本巨大的書(shū)。它是用石頭做的，那本石書(shū)可大了，大的'像一張床，又像一張大桌子。我情不自禁地躺了上去，用手指著石書(shū)上的字全神貫注地讀了起來(lái)�！斑青辍卑职殖梦覍Ｐ闹轮咀x書(shū)的時(shí)候拍了一張照片給我留念呢。
接著，我們來(lái)到了包公墓。那里記載著：包公與他的妻子和子孫都埋葬在這里。我們從墓道口進(jìn)入墓道，往前走，出現(xiàn)在我們眼前的是一具用大紅色漆成的棺材。導(dǎo)游告訴我們，那就是裝著包公尸骨的金絲楠木棺材。
最后，我們來(lái)到了浮莊和包公祠。那里有水上樂(lè)園，我們選擇了開(kāi)船。我看到碧澄澄的湖水，迎著陽(yáng)光湖面波光粼粼，猶如仙女們把一顆顆寶石投入湖中，我忍不住把手伸進(jìn)水里。真美呀！這兒簡(jiǎn)直就是人間仙境啊！
不知不覺(jué)間太陽(yáng)就要下山了，我們只好依依不舍地回家。旅游真快樂(lè)�。�
游三年級(jí)作文 篇6
他來(lái)到了中國(guó)河北省的邢臺(tái)，來(lái)到了九龍峽。
小企鵝想爬山，爬到山頂上往下一看：哇噻，這里的景色好美啊!一條大瀑布從山頂上飛流直下，山間的綠樹(shù)、紅花、奇石、還有一些活潑的小動(dòng)物，比如說(shuō)：小松鼠、小兔子、小鳥(niǎo)、小狐貍……他們?cè)诳鞓?lè)的.玩耍。
小企鵝想：我能把家搬到這里，那該多好啊!我回去跟媽媽商量商量，看看我們的家能不能搬到這里。
于是小企鵝，回到家里對(duì)媽媽說(shuō)：“好媽媽，我今天去中國(guó)河北省的九龍峽去旅游了，那里的景色可美啦!我想搬到哪里好不好啊?”媽媽說(shuō)：“傻孩子，我們的家在南極，我們到那里，氣候不適應(yīng)。我們?cè)谀抢飼?huì)沒(méi)命的�！�
小企鵝終于明白了，東方好，西方好，但是還沒(méi)我們的家鄉(xiāng)好。
游三年級(jí)作文 篇7
恰逢假期，我約上幾個(gè)小伙伴一起游覽江山江郎山。
我們出發(fā)得比較早，一路暢通地到達(dá)了目的地，那幾位小伙伴可沒(méi)這么幸運(yùn)，他們被堵在了高速上。于是我們?cè)诘却拈g隙，先為登山做起了準(zhǔn)備。在無(wú)數(shù)次的望穿秋水后，小伙伴們終于到齊了，我們買好門票，向著江郎山出發(fā)了！
來(lái)到山腳下，首先映入眼簾的是三塊平行的巨石，就像我們的.三根手指一樣直指藍(lán)天，爸爸說(shuō)，這是江郎山的標(biāo)志，稱之為“三爿石”。想著等會(huì)自己就要登上三爿石之頂，瞬間覺(jué)得動(dòng)力十足、信心滿滿！要登上江郎山，首先要過(guò)“十八曲”，十八曲因有十八道彎而得名。
走過(guò)十八曲，真正的冒險(xiǎn)開(kāi)始了。登上一段還算平緩的石階，我們來(lái)到了“一線天”入口，哇，陡峭的臺(tái)階一路向上，仿佛能通到云朵里。我一路領(lǐng)先，不畏艱險(xiǎn)地登上高聳入云的石階，一開(kāi)始，大家以為石階的盡頭便是山頂，可是登上石階后我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只到了三爿石的腳下。望著高聳陡峭的三爿石，媽媽打起了退堂鼓，于是我們都鼓勵(lì)媽媽堅(jiān)持到底！當(dāng)大家真正開(kāi)始爬三爿石時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這一段的臺(tái)階很高很陡，每一步都需要借助雙手之力扶著欄桿才能上去，相當(dāng)耗費(fèi)體力。我耳邊不斷傳來(lái)大家的喘氣聲，我們每個(gè)人都面紅耳赤、汗流浹背了�？恐懔�，我們努力地向上攀登，我抬起頭向上望去，隱約看到了一個(gè)涼亭，哈哈，肯定是快到山頂了，瞬間我們都心情激動(dòng)、充滿力量！
登上最后一段陡峭的石階，一個(gè)漂亮的景觀臺(tái)映入眼簾，它有一個(gè)非常形象的名字——問(wèn)天亭，走進(jìn)問(wèn)天亭我們都?xì)g呼了！從山頂望下去，山間云霧繚繞，如仙如畫(huà)，村莊像小小的火柴盒，遠(yuǎn)處還有連綿起伏的山巒縱橫交錯(cuò)，美景盡收眼底，大家紛紛拿起相機(jī)拍照留念。
山頂?shù)拿谰笆怯煤顾畵Q來(lái)的！我很享受登山的樂(lè)趣！
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