可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文300字

時(shí)間：2022-07-07 16:32:48 三年級(jí)

精選可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文300字九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文300字九篇

可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文300字篇1

　　今天，一上課，張老師就神神秘秘地對(duì)我們說(shuō)，“今天，我們來(lái)觀察觀察可愛(ài)的小烏龜吧！”張老師的話音剛落，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已，連我都高興得又蹦又跳。

　　這烏龜長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，它的頭就好像蛇一樣，而且，可以隨時(shí)自由自在的伸縮。烏龜?shù)难劬A圓的、黑黑的，像一個(gè)小小的芝麻，還像紐扣。它的鼻子特別小，就好像針孔一樣。它的嘴巴一會(huì)兒張開，一會(huì)兒合攏，有趣極了。你可別小看它背上背著重重的殼，只要小烏龜遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它就會(huì)把頭和腳縮到殼里去。

　　這烏龜可真調(diào)皮，有時(shí)，它會(huì)在魚缸的邊往上爬，可魚缸的邊太滑了，怎么用勁爬也爬不上去，但是它可不在乎，繼續(xù)往上爬。有時(shí)，它累得氣喘吁吁的了，就喘了幾口氣，繼續(xù)往上爬，看起來(lái)它還挺想出去呢！張老師把它放在窗臺(tái)，它就一直慢慢地爬呀爬呀，張老師用棍子打它，它就把頭、腳和尾巴伸出來(lái)，東瞧瞧西看看，看看有沒(méi)有動(dòng)靜，接著又會(huì)在窗臺(tái)上爬來(lái)爬去。哈哈，這小烏龜可真是逗人呀！

　　我真高興，不僅認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友——烏龜，而且還觀察了烏龜呢！

可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文300字篇2

　　我們家養(yǎng)了一只憨態(tài)可掬的小烏龜。它是夏天的時(shí)候我和媽媽在花鳥市場(chǎng)精心挑選的。

　　它“穿著”橢圓形堅(jiān)硬的盔甲，上面布滿了六邊形的對(duì)稱圖案，中間還有一道高高的隆起，就像人的脊柱一樣。三角形的腦袋總是一伸一縮的，非常靈活。一雙黑溜溜、圓圓的小眼睛，就像一對(duì)靈敏的探測(cè)器。它有著鋒利的爪子，腳趾之間還有著像鴨子一樣的蹼，上面布滿了凹凸不平的魚鱗紋，就像傳說(shuō)中龍的爪子。我還發(fā)現(xiàn)，它每次把頭伸出水面換氣的時(shí)候，脖子都會(huì)像青蛙一樣一鼓一鼓的，可有趣了！

　　以前我每次給小烏龜喂食的時(shí)候，他總是很著急的過(guò)來(lái)?yè)屩浴？墒墙裉欤彝蝗话l(fā)現(xiàn)“美食的誘惑”不起作用了！它變得昏昏欲睡、不愛(ài)動(dòng)彈了。難道它病了？我急忙跑去問(wèn)媽媽，媽媽和我一起查閱了資料，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)烏龜有冬眠的習(xí)性��！每當(dāng)水溫低于10——15℃時(shí)，烏龜就開始不吃不動(dòng)，進(jìn)入冬眠狀態(tài)啦！

　　今天我可真高興。因?yàn)椴坏业暮门笥研觚敍](méi)有生病，而且我還了解了更多的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)！

可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文300字篇3

　　我家有一個(gè)特殊的成員，它不但會(huì)游泳，還會(huì)爬行。它就是我最好的朋友——小烏龜“特特”。

　　特特全身一片綠，象一個(gè)長(zhǎng)滿青苔的小石頭，一不留神就會(huì)把它當(dāng)成石頭扔掉。它的眼睛很小，但卻非常明亮，象兩個(gè)小寶石在閃動(dòng)。小小的四只腳丫總是呆呆地放在那兒，一動(dòng)不動(dòng)的。還有那大小不一的形狀組成了小龜背。特特可是個(gè)貪吃鬼。每次我給它吃的'，它就狼吞虎咽、津津有味地吃起來(lái)。吃完了，就使勁揚(yáng)起頭來(lái)，用兩只小眼睛渴望地望著我，好象還要吃東西。于是，我就又給它了一點(diǎn)吃的，它就又吃起來(lái)�？傊�，重復(fù)這么好幾次，我都替它擔(dān)心撐著沒(méi)。特特不但貪吃，而且還愛(ài)干凈。到給它洗澡的時(shí)候，它都提前在缸里蹭蹭這兒，蹭蹭那兒，好象在說(shuō)：“小主人，你不用給我洗了，我已經(jīng)洗完了”。

　　小朋友，你覺(jué)得特特好玩嗎？好玩的話就給我評(píng)一分吧。

可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文300字篇4

　　嘿！教室里熱鬧極了，咦！是什么讓同學(xué)們這么興奮？原來(lái)是又來(lái)了一位新“同學(xué)”它還在我們的教室里安了一個(gè)小“家”，哈哈！這就是我們的小烏龜。

　　小烏龜身穿一身異常堅(jiān)固的“鎧甲”，伸著四條粗壯的腿，威風(fēng)凜凜，活像一個(gè)“大將軍”�？蛇@位“將軍”膽子特別小，一旦“臨陣”就成了名副其實(shí)的縮頭烏龜了。如果有個(gè)人影在它前面晃幾下，它也會(huì)嚇得直剩下龜殼———頭、尾、四肢全縮了進(jìn)去，過(guò)了好一會(huì)，它才把腦袋偷偷地探出來(lái)。有時(shí)，我故意用手在它面前只晃，它一見(jiàn)有風(fēng)吹草動(dòng)，便將剛伸出來(lái)的頭縮進(jìn)去，好久不原現(xiàn)身。

　　有一天，大伙只顧著玩，沒(méi)人管小烏龜。我到食堂去要了點(diǎn)豬肝給小烏龜吃，我將豬肝剪成細(xì)條小烏龜迎上去，用嘴拖著，吃飽了后，就抬頭望著我，好像在說(shuō)：“下次，還要給我吃。”我心想好！龜臣相我一定照辦。

可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文300字篇5

　　“圓圓的小腦袋，一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛。背著一個(gè)綠色的大殼，壽命在動(dòng)物王國(guó)數(shù)一數(shù)二�！蹦銈儾�，是什么？對(duì)了，它，就是小烏龜。

　　我們家就有一只小烏龜，我可喜歡它了！我每天回家都會(huì)“探望”它，和它“打招呼”。有時(shí)，他餓了，就喂它點(diǎn)吃的。

　　別看我們家烏龜食量不大，可是它很好動(dòng)。平時(shí)它沒(méi)事干，就會(huì)在臉盆里爬來(lái)爬去，還會(huì)把頭探出來(lái)，看看外面廣闊的世界。

　　有一次，它爬呀爬，竟然爬出了臉盆。我放學(xué)回家去看我的“心肝寶貝”時(shí)，發(fā)現(xiàn)它不再盆里，我急忙跑去問(wèn)奶奶：“奶奶！小烏龜在哪兒？在哪兒呀！”“不知道呀！”于是，我們把房間的角角落落都找個(gè)遍了，就是沒(méi)找到。我和奶奶萬(wàn)分著急。一天，兩天……一連過(guò)了好多天。有一次，奶奶洗完衣服時(shí)，在甩水機(jī)那兒甩水。她驚喜的發(fā)現(xiàn)，小烏龜居然跑到了陽(yáng)臺(tái)邊上，正在享受著溫暖的陽(yáng)光呢！奶奶大聲叫著：“小烏龜在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)�！贝藭r(shí)，聽(tīng)到這消息比考100分還開心呢！

　　我家的烏龜真是一只調(diào)皮可愛(ài)的小烏龜呢！

可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文300字篇6

　　就在前天，媽媽給我買了兩只小烏龜。

　　烏龜?shù)哪X袋小得可憐，背上還有一個(gè)烏龜殼。一只雄的、一只雌的。他們都不時(shí)用那小巧靈活的眼睛盯著我，好像想與我做好朋友呢！我當(dāng)然也就答應(yīng)他們了，不時(shí)用自己的手掌去撫摸他們的身體，好像我是他們的爸爸或者哥哥。

　　當(dāng)然，這兩只活潑的烏龜還有一個(gè)特長(zhǎng)，那就是打架。打架是他們的最愛(ài)。他們用兩只小爪子不停的在對(duì)方身體上扒來(lái)扒去，都打了好幾個(gè)回合了，卻還是不分勝負(fù)。這些烏龜真調(diào)皮，差點(diǎn)還把我的盒子給弄翻了。看來(lái)他們的體能永遠(yuǎn)都用不完，好像一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將��！

　　最可笑的事情發(fā)生在學(xué)校里。那次科學(xué)老師要做實(shí)驗(yàn)，我把他們帶到學(xué)校里。我的小烏龜竟然還從我的盒子里爬出來(lái)，爬到了我們班級(jí)里的講臺(tái)上，還把老師給嚇了一大跳。但是他卻還不善罷甘休，一下子就爬到了電視機(jī)后面，那些女同學(xué)看到了之后，都被嚇得哇哇大叫。我最喜歡嚇那些女同學(xué)哇哇大叫了。有些男同學(xué)甚至議論紛紛，小聲嘀咕怎么樣把那只烏龜捉回去。這堂課簡(jiǎn)直沒(méi)法上了。

　　我的小烏龜是我的，在我眼里，他是世界上最可愛(ài)、最活潑的巴西龜了！快瞧，他們還在向我招手呢！

可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文300字篇7

　　上個(gè)星期，我得到了兩只小烏龜，一只叫“拉拉”，一只叫“朵朵”。我拿著這兩塊“石頭”回家，放在一個(gè)盆子里，他們探出了腦袋，似乎對(duì)這個(gè)世界很好奇，我一看這姿態(tài)，心想：好兩只可愛(ài)的動(dòng)物！

　　小烏龜?shù)目蓯?ài)更表現(xiàn)在它的好奇心，泳姿和吃相中。

　　小烏龜好奇心很強(qiáng)，一有風(fēng)吹草動(dòng)，它們就忍不住想伸出腦袋，想探個(gè)究竟。無(wú)論我怎么用小木棍敲它們的殼，也不肯收回自己好奇的小腦袋。根本就不是人們常說(shuō)的“縮頭烏龜”，簡(jiǎn)直就是“伸頭烏龜”！

　　小烏龜?shù)挠咀耸指阈�，大體上與青蛙的泳姿相似。不過(guò)青蛙游得十分從容，也很協(xié)調(diào)，可拉拉和朵朵的泳姿一點(diǎn)兒也不協(xié)調(diào)，反而有點(diǎn)慌亂，頗像鄉(xiāng)下狗刨村的游泳“高手”出場(chǎng)。怪不得人們總學(xué)“蛙泳”，從不說(shuō)“龜泳”。

　　拉拉朵朵的吃相也常常使我發(fā)笑，我們的烏龜是吃生肉的，先咬上一口肉，再用“手”把多余的肉給割掉（因?yàn)闉觚數(shù)淖ψ邮旨怃J）。如果嘴里的肉太多，烏龜便將頭伸得老高，好像在幫自己將肉吞下去。等吃完肉以后，拉拉竟然用手來(lái)擦嘴，可把我給逗樂(lè)了。

　　我愛(ài)拉拉與朵朵，它們是我要好的朋友。

可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文300字篇8

　　看見(jiàn)我家那只烏龜了嗎？知道的人說(shuō)是烏龜，不知道的人還說(shuō)是磁石呢！

　　仔細(xì)看看，烏龜墨綠的全身像穿著一身墨綠的“西裝”，“西裝”上有蜘蛛網(wǎng)般的花紋。又小又黑的眼睛鑲嵌在一顆小腦袋上，頭一伸一伸的，可愛(ài)極了。

　　瞧！烏龜在魚缸里優(yōu)雅自如地爬著，時(shí)時(shí)停，時(shí)時(shí)行，那烏黑的眼睛“骨碌骨碌”地轉(zhuǎn)著，像在觀賞魚缸外的風(fēng)景呢！

　　最有趣的是，我準(zhǔn)備給它喂食時(shí)，它便會(huì)用貪婪的眼光看著我，慢慢地爬著我為它搭建在魚缸里的沙堆上，等著我喂它，接著就開始享受它的美餐。

　　另外，我還告訴你一個(gè)秘密：也許是長(zhǎng)期獨(dú)居，烏龜變得特別內(nèi)向。因此我想給我的烏龜找個(gè)“女朋友”。

　　我愛(ài)我的“磁石”――一只可愛(ài)的烏龜，穿著一身西裝的烏龜。

可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文300字篇9

　　鼓山的源泉寺里有一個(gè)水池，那里有許多的魚和烏龜，每次我去爬鼓山，總要去看那可愛(ài)的小烏龜。

　　烏龜?shù)谋成嫌泻軋?jiān)硬的殼，就像穿著一件盔甲，平時(shí)只能看到它的頭和小尾巴，四肢很短，頭可以伸得很長(zhǎng)，如果你碰它的頭，它就會(huì)立刻把頭縮進(jìn)殼里。這時(shí)它就像一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，烏龜和蝸牛一樣，爬行速度很慢。

　　烏龜媽媽總想爬到水池里的一塊木頭上，烏龜媽媽慢悠悠地爬著，似乎費(fèi)了很大的力氣，大約爬了兩分鐘才爬了上去，小烏龜也跟著龜媽媽往上爬，有兩只小烏龜比別的烏龜小許多，一只小斑點(diǎn)爬了又掉下去，但還是堅(jiān)持不懈，又繼續(xù)往上爬，直到最后爬上去了，另一只慢吞吞就干脆放棄了，在水里自由地玩耍。另外一邊也有一群烏龜們爬上另一塊石頭，這邊由于坡度小，爬起來(lái)明顯輕松多了，所以它們成群結(jié)隊(duì)的爬了上去。水池邊的小朋友往水池里給烏龜扔吃的食物，食物扔下去，烏龜們卻逃跑了。我想：一定是烏龜吃飽了，所以不能吃食物。小朋友的媽媽說(shuō)：“烏龜不能太多食物，如果吃了太多的食物，會(huì)被撐死的。等到它們餓了，才能喂它們。”小朋友知道了，就不喂了。

　　這就是我看到一種最慢的動(dòng)物----烏龜。

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