【推薦】我的暑假生活三年級(jí)作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的暑假生活三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的暑假生活三年級(jí)作文 篇1

　　我的暑假豐富多彩也是酸甜苦辣，五味俱全的，下面我就來(lái)介紹一下我酸甜苦辣的暑假生活吧！

　　先來(lái)品嘗苦吧！暑假?gòu)牟簧�病的我，這次竟然生病了，我一大早起來(lái)就肚子疼，然后拉肚子，東西什么也吃不下，晚上，媽媽給我蒸了饅頭，我吃了兩個(gè)，到了要睡覺(jué)的時(shí)候，我正準(zhǔn)備刷牙洗臉，牙刷剛放進(jìn)嘴巴，還沒(méi)刷幾下，突然，胃里翻江倒海，隨即就吐了出來(lái)，一股腦的全吐了出來(lái)，吐完以后我覺(jué)得整個(gè)人都舒服多了，肚子也不疼了，生病的感覺(jué)太不好了。

　　不過(guò)比起辣來(lái)，苦還不算什么，媽媽暑假里給我報(bào)了一大堆補(bǔ)習(xí)班，什么作文、毛筆、特?cái)?shù)、奧數(shù)、英語(yǔ)，整天都要上，忙得我暈頭轉(zhuǎn)向的。

　　生活有苦有辣，但不能沒(méi)有甜，最讓我高興的事是我去了首都北京，我們?nèi)チ俗辖�城又稱(chēng)故宮，還去了太和殿，那時(shí)候太和殿還沒(méi)正式開(kāi)放，所以只能在外面觀賞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，太和殿中間有一把龍椅，兩旁有高大的柱子，上面刻著一條栩栩如生的龍，活靈活現(xiàn)，抬頭仰望殿頂中央有一條金龍，它的嘴里喊著一顆大龍珠，四周還有很多小龍，它們正對(duì)著龍椅。非常美麗

　　我的暑假生活酸甜苦辣，五味俱全，充實(shí)而富有意義！

我的暑假生活三年級(jí)作文 篇2

　　從放暑假開(kāi)始，我每天除了彈琴、做作業(yè)和有兩天等級(jí)考試之外，其它時(shí)間就都在玩！在玩什么呢？我們一起來(lái)看看吧！

　　八月十三日前，我在風(fēng)景美如畫(huà)的五A級(jí)風(fēng)景區(qū)，溪口！我們那兒的河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在小石子后面玩躲貓貓！我慢慢得走下河，想抓上一條大魚(yú)！一條大魚(yú)一不小心沒(méi)有注意道我去抓！哈哈大魚(yú)到手啦！但后來(lái)一條魚(yú)都沒(méi)有抓到手！只好帶著一條魚(yú)回家！后來(lái)外公教我抓魚(yú)，現(xiàn)在我每次去抓魚(yú)都可以抓回七八條魚(yú)了！我學(xué)會(huì)了抓魚(yú)！

　　我還去了慈溪！和爸爸媽媽一起散步一起去廣場(chǎng)，一起去吃飯等等……，每天上午做作業(yè)，下午開(kāi)始去拓展、攀巖，到晚上回家，每次去媽媽怕我餓都給我?guī)в衩装�，那兒的工作人員已經(jīng)和我非常熟悉了，都喜歡問(wèn)“今天帶玉米了嗎？給我一株好嗎？”“好！給您！”“我不要！”好氣人��！一會(huì)要，一會(huì)兒不要！

　　啦啦啦！啦啦啦！我可以去香港啦！我特別的開(kāi)心！香港有一個(gè)美麗的維多利亞港！我們?cè)谔�平山頂上看到了晚上的香港夜景，坐天心小輪去中環(huán)看夜景也非常不錯(cuò)！有一天天氣并不理想下著雨！但是我們還是很開(kāi)心，我們?nèi)タ戳俗辖鸹◤V場(chǎng)，那時(shí)天公不作美總是和我們開(kāi)玩笑，我們拍照的時(shí)候下雨，我們不拍照的時(shí)候又不下雨了，最終我們還是冒著雨拍好了照片。我們還去了澳門(mén)！看見(jiàn)了大三巴牌坊！……。

　　我喜歡過(guò)暑假，而且是自己的暑假！我愛(ài)你！暑假！

我的暑假生活三年級(jí)作文 篇3

　　我今年的暑假是一個(gè)豐富多彩的暑假。我曾兩次到旅游勝地游山玩水，兩次參加體育訓(xùn)練班。下面我就詳細(xì)的講給你們聽(tīng)聽(tīng)我的暑假生活。

　　放假的第二天7月5日我和妹妹就和爺爺奶奶姥姥姥爺去山西旅游，我們?nèi)チ颂�原大同，去了五臺(tái)山、懸空寺、塔院寺等寺廟。還參觀了喬家大院、平遙古城、云岡石窟等等，五天后返回威海。休息了一周，7月16日媽媽又帶我和妹妹乘飛機(jī)去了上海，在上海我們參觀了東方明珠、金茂大廈，南京路步行街等地。四天后返回。休息了幾天后我和妹妹又報(bào)名參加了羽毛球?qū)W習(xí)班，共21天。在學(xué)習(xí)期間我和妹妹每天都是漢流夾背，但是我們誰(shuí)也沒(méi)有叫苦，現(xiàn)在我和妹妹能交手對(duì)打了。這期間我們每天還要練習(xí)兩個(gè)小時(shí)的鋼琴，八月一日我們參加了雅馬哈全國(guó)鋼琴比賽，我們?cè)谕�海賽區(qū)兒童二組55人當(dāng)中獲得一等獎(jiǎng)。

　　八月八日我順利地通過(guò)了鋼琴八級(jí)考核。八月九日我參加了游泳學(xué)習(xí)班，通過(guò)12天的訓(xùn)練我學(xué)會(huì)了蛙泳。學(xué)習(xí)班結(jié)束后我和奶奶去東山賓館游泳池練習(xí)，每次都能游上500米。另外媽媽還帶我去看了兩場(chǎng)電影和馬戲表演，還去南海福地水上公園玩了一天可開(kāi)心了。最后我告訴大家，我的暑假作業(yè)也全部完成。這個(gè)暑假是充滿(mǎn)歡樂(lè)、收獲很多、快樂(lè)幸福的暑假。

我的暑假生活三年級(jí)作文 篇4

　　放暑假了，我來(lái)同學(xué)這玩。我這同學(xué)是從小學(xué)一直到高中的，感情特別深（可別誤會(huì)，只是同學(xué)的感情哦）。

　　他現(xiàn)在發(fā)展的不錯(cuò)，在惠州做友邦集成吊頂，我反正在這也沒(méi)什么事，也跟他學(xué)學(xué) 做生意的門(mén)道，開(kāi)始不知道從何處著手，因我的業(yè)務(wù)和他的相差十萬(wàn)八千里。我可是地地道道的'人民教師哦，他卻是手底有幾號(hào)為他打工的老板，用資本主義的話說(shuō)，他現(xiàn)在已是資本家了，我可還是在 無(wú)產(chǎn)階級(jí)線上掙扎呢。

　　話說(shuō)回來(lái)，他可從來(lái)沒(méi)看不起我這個(gè)“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”，他這次叫我來(lái)的目的就是想給我個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下，熟悉一下做生意的門(mén)道。所以在他的安排下，我進(jìn)入了角色，他就像一個(gè)導(dǎo) 演，我能不能演好這出戲，不光靠他的導(dǎo)演水平，最主要的還是要看我的演戲水平。當(dāng)然，我不說(shuō)為了他吧，就是為了我自己，我也要做好這件事。所以，這幾天有空看看產(chǎn)品資料，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入角色后的 感覺(jué)就是一個(gè)字——爽。原來(lái)，友邦是集成吊頂?shù)木喸煺�，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)也是友邦建立的。

　　早就聽(tīng)一流企業(yè)造標(biāo)準(zhǔn)，二流企業(yè)賣(mài)技術(shù)，三流企業(yè)賣(mài)產(chǎn)品，四流企業(yè)才是賣(mài)服務(wù)。無(wú)意中，我竟然接觸到了我國(guó) 的一流企業(yè)——友邦，興奮的心情油然而生，也更堅(jiān)定我學(xué)習(xí)的信心，因?yàn)槲疫@人的性格就是不做就不做，要做就做最好，眼前就是一家一流企業(yè)，同學(xué)又給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我能不把握嗎？

我的暑假生活三年級(jí)作文 篇5

　　暑假，是我們快樂(lè)的源泉，今年暑假我回老家去度過(guò)了一個(gè)星期的暑假時(shí)光。

　　在老家，門(mén)口那一條潺潺的溪流給我送來(lái)了清涼。坐在溪邊，我用腳擋住溪水的去路，卻激起了白色的浪花，我興奮地?fù)舸蛑�浪花，時(shí)不時(shí)抓一把沙子，扔進(jìn)歡快的溪水，看著它們消失在水中。穿上泳衣，我便像一條小魚(yú)一樣載水里快活地游來(lái)游去。潛下水去，一塊塊大青石沉在水底，條條石斑魚(yú)在石頭間穿梭，我向小魚(yú)游去，它們便向一支離弦的箭一樣的游走了。

　　在涼涼的水里游玩，游來(lái)游去，好愜意。外面的熱度退卻，剩下的是清醒的心。我在水較淺的地方，先練閉氣，然后蹬腿。我心里想：我有點(diǎn)明白魚(yú)在水里的快樂(lè)了，我現(xiàn)在就是一條魚(yú)，好開(kāi)心，心里美滋滋的，是啊，上善若水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。在水里，能讓人感到平和，寧?kù)o，輕松，閑適與快樂(lè)。這是水給我們最大的饋贈(zèng)。愛(ài)水似乎是每個(gè)人都很自然就流露的天性。剛出生不久的嬰兒，沒(méi)學(xué)過(guò)水，在水里待著，也會(huì)找到屬于自己的舒服的姿勢(shì)。

　　從溪里出來(lái)，夕陽(yáng)已經(jīng)出現(xiàn)，夏日的風(fēng)，要多溫馨就有多溫馨，路光照出一種和諧的氛圍。我們迎著小風(fēng)往回走。心里清清涼涼的，所有的感覺(jué)就是一種雍容的放松。那一夜，我睡得最香，仿佛孩子的回歸，好滿(mǎn)足。我的暑假生活多姿多彩，酸甜苦辣咸，都在暑假經(jīng)歷，暑假，我來(lái)啦!

我的暑假生活三年級(jí)作文 篇6

　　今天是第三天了，早上，我們?cè)缭绲木推鸫擦�，吃了飯。我們�?lái)到操場(chǎng)上，今天的游戲項(xiàng)目是：無(wú)敵狂風(fēng)賽車(chē)。（媽媽問(wèn)：什么是無(wú)敵狂風(fēng)賽車(chē)？）

　　無(wú)敵狂風(fēng)賽車(chē)就是大家排成一隊(duì)，人與人中間夾一個(gè)氣球，不能讓氣球爆炸，也不能讓氣球飛走，最后看誰(shuí)跑得快。教官讓我們自己吹氣球，吹完了氣球。教官說(shuō)：“第一個(gè)小朋友是最低的，第二個(gè)小朋友是高的，第三個(gè)是更高的，第四個(gè)是更更高的……”就這樣我們排成了長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì)。

　　比賽開(kāi)始了，前面小的走，我們也跟著走。我覺(jué)得前面走的太快了，因?yàn)闅馇蛟谖覀冎虚g，我們不能把氣球弄破，也不能讓氣球飛走。真是太難了。突然，我的身后“啪”的一聲，有個(gè)氣球爆炸了�；疖�(chē)斷了，我們趕緊連接好，繼續(xù)走�？鞗Q戰(zhàn)了，我們沖�。　耙欢�、一二、一二�！蔽覀兒爸�口號(hào)齊步走，終于走到了終點(diǎn)。結(jié)果，我們勝利了，我們隊(duì)加了10分。我們真高興啊，大家都蹦了起來(lái)。

　　中午，我們吃完飯就睡覺(jué)了。睡醒了，我們又去練軍體拳了，好煩人��！等我們練完了拳，我們就自己玩了。晚上，教官把我們帶到大廳，給我們發(fā)了一封信，我一看是媽媽給我寫(xiě)的，我的眼淚都流了出來(lái)，我也想媽媽了。（媽媽問(wèn)：教官給你們說(shuō)了什么嗎？）教官給我們說(shuō)：“媽媽很愛(ài)你們，也很累。回去了，你們要尊敬媽媽?zhuān)�多幫媽媽干活，珍惜媽媽的勞�?dòng)成果�！蔽覀兌伎蘖�。然后教官我們發(fā)了筆和紙，讓我們也給媽媽寫(xiě)了信。

我的暑假生活三年級(jí)作文 篇7

　　盼望著，盼望著，假期終于來(lái)了。

　　假期里的我，可以擁有沒(méi)好愜意的好時(shí)光；可以學(xué)自己喜歡的畫(huà)畫(huà)；可以和爸爸媽媽一起去旅行；可以成為自己想成為的人。

　　如果說(shuō)，非要給假期下一個(gè)定義，那就是：完美的每天。

　　這個(gè)暑假，我和家人一起去了青島。那是我非常喜歡的一座城市，有藍(lán)藍(lán)的天空，美麗的大海，外面的世界總是能給我很多驚喜，青島的五日游，是我整個(gè)假期里最快樂(lè)的一段時(shí)光。

　　青島的貝殼博物館是我印象最深刻的一個(gè)地方。因?yàn)樗�建在地下，所以我和爸爸媽媽廢了好大功夫才找到它，可謂是煞費(fèi)苦心。當(dāng)時(shí)我們的導(dǎo)航已經(jīng)顯示出博物館的地理位置，可怎么找也找不到，我們圍著一個(gè)廣場(chǎng)大概轉(zhuǎn)了三四圈，最后還是火眼金睛的我發(fā)現(xiàn)了它。

　　博物館面積不大，但十分漂亮，里面的貝殼有數(shù)十萬(wàn)種，每一個(gè)都十分漂亮，貝殼是一大類(lèi)生物，由于氣候的變化，它們中的很多都已經(jīng)瀕臨滅絕了，希望大家能好保護(hù)海洋生物。

　　假期是一個(gè)可以自由支配時(shí)間，充實(shí)自我的好時(shí)光，我喜歡暑假，因?yàn)樗�給了我更多改變自己的機(jī)會(huì)。希望每個(gè)人都可以擁有一個(gè)愉快的假期。

我的暑假生活三年級(jí)作文 篇8

　　剛從那令人窒息的考場(chǎng)上“逃”出來(lái)，心想：終于可以好好休息一下了。看看書(shū)、打打球、玩玩游戲、游游泳……，總之，想干什么就干什么�？墒�，在我毫不知情的情況下，作文班、奧數(shù)班、美術(shù)班、英語(yǔ)班的矛頭全部都指向我，塞滿(mǎn)了暑假的每一天。

　　早上，填飽肚后，我沖向作文班，老師首先要求我們背誦。拿起《古文觀止》節(jié)選就咿咿呀呀地開(kāi)始背，可這拗口的古文實(shí)在太難背了，要是能翻譯成白話文也易讀易懂嘛!看著這螞蟻般大小的字，我的頭都大了�？偮�(tīng)大人們說(shuō)什么小時(shí)候多背詩(shī)，不但能提高記憶，長(zhǎng)大后還能受益無(wú)窮，誰(shuí)知道是真是假呢?正想著，忽然聽(tīng)到老師對(duì)我大喊：“程鑫!背一遍今天的古文!”完了，定是老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)在認(rèn)真讀�！拌K——”下課鈴響了，我松了口氣，走向奧數(shù)班。

　　進(jìn)了奧數(shù)班，有點(diǎn)不習(xí)慣，這些人似乎對(duì)奧數(shù)題胸有成竹，黑板上的題目我從沒(méi)看過(guò)，這些題要是出在學(xué)校，班里早就議論紛紛了。老師來(lái)了，問(wèn)同學(xué)們知不知道這些題該怎么做，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答。的確，這里高手如云，看著同學(xué)們的這些表現(xiàn)，我卻呆若木雞，看來(lái)，我確實(shí)需要多補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)了。

　　接下來(lái)的英語(yǔ)也好不到哪里去，一些音標(biāo)我根本不認(rèn)得。美術(shù)也不好，時(shí)不時(shí)挑出個(gè)毛病，好像叫我要一次性畫(huà)得十全十美。

　　這個(gè)暑假我雖然是在忙碌中度過(guò)的，但我也受益了。同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)你們的暑假是怎么度過(guò)的?

我的暑假生活三年級(jí)作文 篇9

　　暑假來(lái)了，為何有種淡淡的憂(yōu)傷纏繞心上?是同學(xué)的遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，是沒(méi)有朋友的微笑在旁，亦或是那種微妙的感覺(jué)觸動(dòng)心弦么。我不知道。上學(xué)時(shí)總會(huì)期盼放假，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在家里呼呼大睡，放假時(shí)總會(huì)懷念上學(xué)，回憶同學(xué)的快樂(lè)瞬間，這種奇怪的思想恐怕在每一位同學(xué)的身上都會(huì)很自然的體現(xiàn)出來(lái)吧。

　　不同性格的人會(huì)有不同的暑假，而我，屬于傷春悲秋的一類(lèi)。白天的時(shí)間基本上揮霍在書(shū)本上，夜晚，除了九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)外就只剩下看星星罷。我喜歡在寂靜的夜晚，一個(gè)人敞開(kāi)手腳，擺成“大”字形的躺在地板上，睜大著眼睛看著星星，心里的思緒不知道飛到哪一個(gè)國(guó)度去了。在這里，慢慢的把自己融入于這個(gè)沒(méi)有喧囂的獨(dú)立世界，忘卻了自己，忘卻了塵世，忘卻了所有……

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