有關(guān)三年級冬天的作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的三年級冬天的作文3篇，歡迎大家分享。

三年級冬天的作文 篇1

　　北風(fēng)呼呼地刮著，樹上的葉子都落光了，冬天來了。

　　盼望著盼望著，冬天的第一場雪終于飄起來了，鵝毛似的大雪一片一片的落下來，老師要帶我們到操場上玩雪。

　　我們和老師來到操場，然后我們開始玩了，我在雪地里走著，看見我的同桌李雨桐在和幾個同學(xué)堆“冰山”，我就拿了一個小小的雪球，猛的朝她扔過去，一下子就中了，李雨桐感覺到了雪球打她，就拿雪球一個勁的追我，我跑呀跑，我太怕她用雪打我，就一個勁跑，可是回頭一看她已經(jīng)回到原來的位置，我又拿了一個雪球，朝她扔，她立刻追我，我再跑，安全后我還是回到原來的位置.

　　不過我沒拿雪球，而是先暖一暖被凍的通紅的手，然后，我再次拿個雪球，朝她扔過去，這回她真的發(fā)怒了，不但追我還喘著粗氣，我被她追呀追，忽然一下子絆倒了，褲子上沾了很多雪，我起來看看褲子，又看看李雨桐，我氣的一句話也說不出來，我還在想：他肯定心里在說你也有今天！李雨桐終于被我給“破壞”出來了，我們兩個高高興興得打起雪仗來，正玩得高興，忽然看見老師做了一個“OK”的手勢，那是回班的手勢，由于我們在那里玩了好久，都沒看見老師的手勢，這時，一個同學(xué)跑過來對我們說：“別在這里呆著了，大家都走了。”于是我們跟上隊(duì)伍，回到了班級。

　　我想：雖然今天只玩了二十分鐘就回來了，但是，這也很快樂呀！再說這也比不玩強(qiáng)哩。我太盼望著下次玩雪了。

三年級冬天的作文 篇2

　　人們都說冬天是寒冷的、是白茫茫的、是枯燥的，但是我卻很喜歡冬天。

　　一年四季，每個季節(jié)都有自己獨(dú)特的魅力，去吸引人們展現(xiàn)她的風(fēng)姿。冬天，雖然有很少的人喜歡她，那是他不知道冬天的美麗，走在雪地里，向后看看一路都有自己的腳印。在冬天的'時候，我喜歡堆雪人、打雪仗、滾雪球……一下課，我就和同學(xué)們到雪地里去，每個人都揉一個大大的雪球扔來扔去、打來打去真是有趣極了，好像每個角落都充滿著歡聲笑語。在冬天的山坡上，向下望去，山下一片白茫茫的雪地，好像一張白色的毯子，我真想在上面躺一躺。街上的行人穿的衣服都厚了起來，不像夏天穿的那么薄，走起路來好像一個笨重的大熊……

　　啊，美麗的冬天，一片白茫茫的雪地，真是美麗。你雖然沒有那么鮮艷的色彩，只是白茫茫的一片，但是我很喜歡你！

三年級冬天的作文 篇3

　　我家鄉(xiāng)的冬天不是特寒冷，但過冬至后氣溫會見零下四五度，白白的霜，北風(fēng)大點(diǎn)，大家還是感到非常寒冷。

　　記得有一次早晨，霧特別大，為了不讓我著涼，出門時媽媽幫我戴上口罩、手套，還將她的大衣側(cè)披在我身上。

　　爸爸送我去上學(xué)。在路上，蒙蒙眬眬看到一對老夫婦在行走。突然老奶奶倒在地上，老爺爺急得叫道：“老太婆，老太婆！你怎么了？”爸爸看見了急忙下車去看。正在這時，別的叔叔阿姨也跑了過來，都關(guān)切地問：“怎么了？怎么了？”

　　老爺爺哽咽著：“我不知道，她突然倒下去了。”其中一位阿姨問：“大媽有什么��？”老爺爺說：“心臟不好�！蹦前⒁陶f：“別

　　直扶，趕快讓大媽平躺�！逼渲杏腥藛枺骸澳阈袉幔俊蹦前⒁陶f：“我是護(hù)士。”

　　此時，爸爸將我披著的大衣攤在地上，有一位穿著大衣的叔叔也脫下了他的大衣攤在地上。隨后大家將老奶奶抬到攤在地上的衣服上。護(hù)士阿姨的雙手在老奶奶的胸口上不停地按著，一位穿著大衣的叔叔撥打了120。

　　過了兩分鐘左右，老奶奶有了微微的呼吸聲，老爺爺急忙喊道：“老太婆，老太婆！你聽得見我叫你嗎？”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。大家都放下心來，救護(hù)車也飛快地趕來了。叔叔阿姨還有我爸爸將老奶奶抬上救護(hù)車后，接著大家都散開了。爸爸撿起地上的衣服，拍拍灰塵又披在我身上。我目睹了這個場面，雖是寒冬，但我感到無比的溫暖。愛，讓冬天變得暖洋洋了！

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