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三年級(jí)游玩的作文

時(shí)間:2022-07-26 10:20:08 三年級(jí)

三年級(jí)游玩的作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)游玩的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)游玩的作文合集10篇

三年級(jí)游玩的作文 篇1

  20xx年3月8日下午,我與父母以及叔叔和堂妹在碧洲公園游玩。

  中午,我來(lái)到越野賽車的地方,我問(wèn)“比賽嗎”“好呀”就這樣一場(chǎng)有趣而激動(dòng)萬(wàn)分的比賽開(kāi)始了。

  我將頭盔扔給表妹對(duì)她說(shuō)“戴上頭盔來(lái)比賽”她看著我,似乎看出了我的鬼心事。

  隨著一聲口哨,雙方的距離是越來(lái)越近,在大人要超過(guò)我們的時(shí)候,我說(shuō)了聲“我可不會(huì)手下留情,我這叫保存實(shí)力”大人一聽(tīng),對(duì)呀。比賽的圈數(shù)還不到一半,大人的車子是慢悠悠的,我借機(jī)取巧,像他們頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá),不想后路,遲早是要吃虧的“大人一想,說(shuō)道“不好,我們中計(jì)了,這些小家伙”五圈。六圈。勝利已經(jīng)遙遙在望,可是大人因?yàn)橐粫r(shí)憤怒在后面窮追不舍。怎么辦呢?我堂妹插嘴了“姐姐,吃根香蕉行嗎?”對(duì)了,香蕉,我怎么沒(méi)想到!澳憧禳c(diǎn)吃啊,吃完了把香蕉皮給我。我給堂妹來(lái)個(gè)香蕉皮大陣!對(duì),最后的勝利屬于我們”聽(tīng)到她的笑聲,心里肯定是美滋滋的。

  就在大人要超過(guò)我們要奪得勝利的那一瞬間,我把香蕉皮一丟,來(lái)了個(gè)四腳朝天。他們?cè)谠匦D(zhuǎn)。這時(shí)候,兩方的啦啦隊(duì)是越激烈了!“沖啦!為了美好的明天,沖。 薄耙!贏了!”“哈哈哈哈,輸了吧!拜我為師吧!”我和表妹異口同聲地說(shuō)道。大人啞口無(wú)言。

  我們玩了越野賽車,又來(lái)到了摩天輪,那一個(gè)叫刺激。

  我與表妹而活不說(shuō)地坐了上去,我向大人說(shuō)我請(qǐng)客,你們付錢!”

  開(kāi)始了,我系好安全帶,隨著“嗖”的一聲摩天輪動(dòng)了起來(lái),這時(shí)哭爹喊娘都沒(méi)用,也只能破綻為笑,因?yàn)樗麄兊氖謾C(jī)鏡頭正對(duì)著我呢。

  我大聲嚷道“還照上面照呀,我們都四分五裂,五馬分尸了”

  突然動(dòng)力加大,一個(gè)圈就過(guò)去了,我“呀”地叫一聲,大人都不茍言笑。

  這次碧州公園游玩,真是有趣。

三年級(jí)游玩的作文 篇2

  今天,我們學(xué)校組織了外出旅游。我的心情很興奮,我們收拾好東西,排隊(duì)上了大巴車。

  我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑,我們又唱起了歌,我更興奮了。不一會(huì),就到了實(shí)踐活動(dòng)中心里,老師帶著我們上樓學(xué)習(xí)了交通安全,在交通安全里學(xué)習(xí)了很多牌子,怎么過(guò)馬路才安全等許多知識(shí),又帶著我們?nèi)プ鲲灨闪恕@蠋熛纫徊揭徊降慕涛覀冊(cè)鯓幼鲲灨,然后再演示一遍,我們就?huì)了。老師給我們十分鐘的時(shí)間讓我們做餅干,并給我們每個(gè)人各發(fā)了道具,只有一種特殊道具是每組兩個(gè)。我們組做的很多,我數(shù)了數(shù)一共二十個(gè)。我想:我們組一共八個(gè)人,二十個(gè)餅干該怎么分呢?最后,老師幫我解決了這個(gè)問(wèn)題,每人分了兩個(gè)半。老師拿著我們組做的餅干放進(jìn)了烤箱里,就給我們放了電影,讓我們專心致志地看著。在我看得正認(rèn)真的時(shí)候,忽然,一陣香噴噴的味道撲鼻而來(lái),我向后一看,哇!香噴噴的餅干好了。長(zhǎng)這么大,第一次吃自己做的餅干,。≌嬗幸环N成就感,太好吃了!

  下午,我們又坐車來(lái)到了科技館。我們先到了三樓看人體部分,人體部分有很多。有人的五臟、內(nèi)臟等很多有關(guān)人類的。接著我們就去二樓參觀了。二樓的東西都非常神奇。比如說(shuō)有一個(gè)小球球,它的中間也有一個(gè)小球球,中間的小球球發(fā)出了很多線,其實(shí)那些是靜電,只要你用手輕輕一碰,它就會(huì)電你一下,非常神奇!然后我們就去一樓參觀了。一樓的小球王國(guó)非常好玩,那里有很多球,還有小球大炮,小球大炮的玩法是把一個(gè)球放進(jìn)大炮里,大炮就會(huì)把它發(fā)射的很高很高。小球王國(guó)里還有很多好玩的游戲,。⌒∏蛲鯂(guó)真好玩!最后,我們又做了大巴車回到了我那美麗的校園。

  。〗裉煳覀兺娴谜骈_(kāi)心!

三年級(jí)游玩的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在壺天的“花果山”,它雖不是《西游記》中的“花果山”,但在我眼里,家鄉(xiāng)的美景遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)它。

  春花爛漫的四月,我又一次回到家鄉(xiāng)。一路的陽(yáng)光,一路的`山花,一路的新綠,一路的花香,一路的五彩斑斕,一路風(fēng)景,讓人目不暇接!

  清晨,窗外小鳥(niǎo)的歌聲喚醒我。我跟隨堂哥來(lái)到屋后山的“燕子巖水庫(kù)”。哇!太美啦!這是石頭的世界!放眼望去,四周都是奇形怪狀的石頭,水庫(kù)中,水庫(kù)壩沿上,水庫(kù)外,大大小小,高低不一,千姿百態(tài)的山石數(shù)不勝數(shù)。有的像烏龜,有的像展翅欲飛的燕子,有的像山羊,有的像魚(yú)兒……堂哥像只猴子一樣,飛快地爬上一只“鴨子”,并在上面“金雞獨(dú)立”,好神氣呀!我好羨慕!他叫我也爬上去,我用力地抓住一個(gè)突出的棱角,小心翼翼地踩著凹點(diǎn),手腳并用往上爬。哈哈,我也爬上來(lái)了!我興奮地朝大山呼喊!我的膽子一下子大了。我們從這塊山石跳到另一塊山石上,擺盡了POSS。玩累了,我們躺在一塊牛形的巨石上,靜靜地看著藍(lán)天白云和天空自由飛翔的小鳥(niǎo)。漸漸地,我也插上了翅膀……

  “花果山”的奇石為我的假期生活增添了樂(lè)趣。長(zhǎng)大后,我要開(kāi)發(fā)我的家鄉(xiāng),要讓更多的人來(lái)欣賞“花果山”的美景!

三年級(jí)游玩的作文 篇4

  你們看過(guò)兵馬俑了沒(méi)有?這次去西安,媽媽帶我去見(jiàn)識(shí)了兵馬俑規(guī)模宏的壯麗景象。

  我們走進(jìn)1號(hào)廳,數(shù)不清的兵馬俑頓時(shí)涌入眼簾。他們姿態(tài)不一,有的雙手交垂于腹前拄長(zhǎng)劍,有的雙臂自然下垂,右手按劍。這些“將軍”身穿雙重長(zhǎng)襦,外披彩色魚(yú)鱗甲,頭帶鹖冠,是秦俑坑中級(jí)別最高的將領(lǐng)。

  “哇,中級(jí)軍吏俑耶!”我興奮得叫起來(lái)。

  中級(jí)軍吏俑頭戴板長(zhǎng)冠,身穿鎧甲,有的立于“將軍”的身旁,似為“將軍”的副手;有的立于士兵俑的隊(duì)列之中,似為士兵的領(lǐng)對(duì)。它們身材魁梧,英姿煥發(fā)!

  “古代人,沒(méi)有發(fā)達(dá)的技術(shù),怎么能造出這樣帥氣的兵馬俑?”望著栩栩如生,姿態(tài)不一的兵馬俑。我想:制造兵馬俑的工匠真是擁有了別人無(wú)法比擬的智慧。我也好想向這些工匠們學(xué)習(xí),我想去挖掘的秦始皇陵。

  兵馬俑,真是舉世無(wú)雙、享譽(yù)世界上最珍貴的歷史文物啊!

三年級(jí)游玩的作文 篇5

  今天,我和爸爸還有姐姐去臨海的xx公園玩。

  我們到了xx公園的時(shí)候看到了梅花,有黃色的、粉紅色的、白色的?赐炅嗣坊ㄎ覀兙腿V場(chǎng)放風(fēng)箏。我們到了廣場(chǎng)就看見(jiàn)一位叔叔放的風(fēng)箏很高。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只小老鼠趴在云朵上。接著我們也開(kāi)始放風(fēng)箏了,我們的風(fēng)箏放的一會(huì)高一會(huì)低,還有一次差點(diǎn)掉進(jìn)水里。我們放了風(fēng)箏之后就去租了一輛三人車,我爸爸坐在前面,我坐在中間,姐姐坐在后面。爸爸帶著我們繞了xx一圈,繞xx一圈要經(jīng)過(guò)四座拱形橋,第四座很高,我們費(fèi)了九牛二虎之力終于騎上了這座橋。

  時(shí)間不早了,我們也玩累了,就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

三年級(jí)游玩的作文 篇6

  “快點(diǎn)吃餃子啊,就只有幾分鐘了!眿寢尨舐暤卮叽僦摇!爸懒。”說(shuō)完,我接著就硬吞餃子,不到幾分鐘我就把餃子吞完了,媽媽就帶著我上路了。

  到了作文班就聽(tīng)到老師們說(shuō):“現(xiàn)在我們就要坐房車去汨羅。”我聽(tīng)后高興得快要跳起來(lái)了,老師把我們分成了一組一組的,李老師就帶著我們坐著房車開(kāi)始上路了,在路上一些女生都爭(zhēng)著要李老師坐在她旁邊呢!李老師只在每個(gè)女生旁邊坐十分鐘,當(dāng)李老師坐在一個(gè)女生,也是我的邊上,李老師和那位女生聊著聊著看見(jiàn)一群牛,說(shuō):“你們看那群馬。”我看著不是馬而是牛,覺(jué)得很奇怪,再過(guò)一兩分鐘,李老師就到了別的女生邊上,李老師不在我覺(jué)得一點(diǎn)也沒(méi)有興趣就問(wèn):“還有多久到汨羅。俊币粋(gè)老師說(shuō):“快了,就幾十分鐘!睗u漸地我就睡著了,我醒了之后就聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō):“我們到了汨羅啦!”我聽(tīng)了唉聲嘆氣地說(shuō):“!我的汨羅終于到了!毕铝塑囄覀兙鸵

三年級(jí)游玩的作文 篇7

  夏天到了,就是要玩冰冰涼涼的水!我呢,就在暑假期間去了傳說(shuō)中的“麗寶樂(lè)園水世界”。一到那,妹妹和我就興奮不已要開(kāi)始到處尋找刺激的游樂(lè)設(shè)施了。

  首先,我們排了看似排長(zhǎng)龍的八字滑水道,沒(méi)想到,不到一分鐘就換我們了。此游樂(lè)設(shè)施是兩人兩人一組,所以爸爸和我一組,媽媽則和妹妹一組。兩人坐在八字艇上,體重較重的座后方,較輕的座前方,救生員就會(huì)把八字艇推下滑水道了,而我和爸爸因?yàn)槭堑谝淮瓮妫匝芈芬恢奔饨。咻咻咻,坐著八字艇溜下滑水道,?shí)在是太刺激了!接著,我們?nèi)ネ媾雠鲕,這個(gè)碰碰車有個(gè)特殊功能,那就是可以噴出水柱,我打敗了妹妹,卻敗在爸爸和媽媽的手中,唉,真可惜。然后,我們?nèi)ヅ帕丝此撇黄鹧鄣钠。但坐上泳圈后,卻感到一股力量控制著我要看旁邊的風(fēng)景,哇!麗寶樂(lè)園雖然是個(gè)游樂(lè)園,但卻有著如此美麗的風(fēng)景,實(shí)在是太不可思議了!

  經(jīng)過(guò)這次的旅程后,我覺(jué)得麗寶樂(lè)園真是一個(gè)刺激又好玩了地方,也是一個(gè)漂亮的景點(diǎn),家也可以到那兒拜訪拜訪喔!

三年級(jí)游玩的作文 篇8

  20xx年的暑假,我和同學(xué)若汐及我們的家人一起去了三亞游玩。其中,讓我久久不能忘懷的是騎雙人自行車和在大海里玩了。

  騎雙人自行車的時(shí)候,媽媽先上了車,然后我再上車。因?yàn)橛袐寢尣粩嗟氐芍_踏板使自行車前進(jìn),我便可以時(shí)不時(shí)地看看沿途的風(fēng)景。路邊的風(fēng)景可真美。”叹G的草坪一眼望不到邊,棵棵小草像精神抖擻的士兵直挺挺地站立著。偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)綠叢中有一朵小花,成了草地精美的點(diǎn)綴。

  說(shuō)到去海邊玩,那更是讓我有很多話要跟大家說(shuō)了。來(lái)到了海邊,放眼望去,湛藍(lán)的海水與天相接,構(gòu)成我們眼里一道獨(dú)特的美景。海浪不是時(shí)時(shí)都有,偶爾有一陣風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,海浪便會(huì)涌向岸邊,似乎要追逐我們的腳步。我和若汐在海邊盡情地追逐,與海浪做伴,時(shí)不時(shí)我們還要撩起些海水到媽媽的身上,與大人們一起打水仗。海邊的時(shí)光真的是非常美好的!

  雖然時(shí)間有限,我們沒(méi)能在三亞多玩幾天,但是我相信以后一定還有機(jī)會(huì)再去的!

三年級(jí)游玩的作文 篇9

  在第十四課里我們學(xué)習(xí)了趙州橋的雄偉、堅(jiān)固、美觀。今天我游了魯家峙大橋。

  白天,站在橋上海風(fēng)呼呼地吹著,給人一種好心情,川流不息的汽車:有的用最快的速度開(kāi)去,好像有什么大事一樣;有的用最慢的速度邊走邊看,欣賞大海的風(fēng)景;有的不快也不慢,不知在干什么。

  當(dāng)黑夜降臨在魯家峙大橋的時(shí)候,兩旁的路燈亮了起來(lái),這時(shí)的魯家峙大橋燈光明亮,汽車把車燈打開(kāi),更是燈光閃爍了。天上的繁星一閃一閃的好像在對(duì)我眨眼睛。

  看,這就是魯家峙大橋白天和夜晚的“面貌”。

三年級(jí)游玩的作文 篇10

  星期三,爸爸帶著我們?nèi)ズ_呥M(jìn)行了一次愉快的游玩。

  來(lái)到海邊,漫步在銀色的沙灘上,你會(huì)感覺(jué)到腳下軟綿綿的,像踏在了舒服的毛毯上。一陣微風(fēng)吹過(guò),你會(huì)感到一絲絲前所未有的清涼與舒服。這時(shí),幾片頑皮的椰花脫離樹(shù)媽媽的懷抱,隨風(fēng)飄落,在空中翩翩起舞,一場(chǎng)視覺(jué)盛宴立刻呈現(xiàn)在你眼前。

  我邁著輕快的步子走向貝殼地。五顏六色、形狀各異貝殼會(huì)讓你眼花繚亂、應(yīng)接不暇。這些貝殼在大人們眼里雖不起眼,但它們卻是孩子們童年時(shí)最中意的寶貝。“嗞”,一道細(xì)小的水流把一個(gè)小貝殼射出來(lái),緊接著,成千上萬(wàn)的小貝殼也被射了出來(lái),許許多多細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的水流,組成了一幅美麗的畫(huà)面。

  “撲通!撲通!”我猶如一只可愛(ài)的小黃鴨,猛地扎進(jìn)湛藍(lán)清涼的海水中,濺起了一層又一層潔白的浪花。突然,幾條可愛(ài)的小魚(yú)出現(xiàn)在我的視線里,我像一條大鯊魚(yú)似的撲向獵物。三米、二米、一米……我離小魚(yú)越來(lái)越近,捕捉的機(jī)會(huì)也越來(lái)越大。忽然,我在離小魚(yú)不到兩個(gè)巴掌的地方縱身一跳,機(jī)靈地捉到了一條小魚(yú)。小魚(yú)奮力扭動(dòng)著它那婀娜的身姿,仿佛在做最后的掙扎。我像一個(gè)勝利者,心滿意足地欣賞著我的戰(zhàn)利品。這時(shí),爸爸突然出現(xiàn)在我身旁:“紹東,小魚(yú)的家在大海,在那里,它自由自在,才有快樂(lè),我們讓它回家吧!”我想了想,的確,有家的地方才有快樂(lè),我輕輕地張開(kāi)手掌,魚(yú)兒擺動(dòng)著美麗的尾巴游進(jìn)了大海,嘴里還吹著圓圓的泡泡。我想:這就是快樂(lè)!

  。∵@真是一次愉快的海邊游玩。我收獲了快樂(lè),也明白了一種彌足珍貴的東西。

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