關于三年級松鼠的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的三年級松鼠的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級松鼠的作文 篇1
小松鼠：
小松鼠，我是你的朋友劉睿，你還記得以前我給你寫的信嗎？可能忘了吧？沒事，因為咱們已經很久沒見面了，我可非常非常想念你呀！你想我嗎？
小松鼠，現在是冬天了，這個冬天可是非常非常冷的呀！小松鼠可注意一點別生病了，對了，你秋天找的食物多嗎？夠不你吃？要是不夠，我們給你送點，對了，都這么長時間了，你又交了多少個伙伴呀？還有要是你一個在樹洞里寂寞不寂寞呀？要是寂寞就忍一忍，等到春天來了，春暖花開了，咱們再在一起玩，我們還給你送食物
我現在非常高興，因為放寒假了，咱們又能在一起玩了，而且我琮能去滑冰對呀！你擔不擔心我的學習呀？我期末考試考得還行，所以你不用關心我，你可以盡情地玩。
對呀，你現在缺啥？跟我說我給你送去，現在冬天也要過去了，春天也要來了，等春天一來，我馬上就去看你！
對呀！你搬沒搬家？
三年級松鼠的作文 篇2
陽光燦爛的一天，我們去趕甘霖的廟會。我看來看去也不知道買什么，突然我想到朋友家的小倉鼠很可愛，于是我也想要買一只小倉鼠。
可我看來看去也找不到小倉鼠。忽然，我看見一只靈巧調皮、活潑可愛的小松鼠。我喜歡極了，我就叫哥哥給我買了一只。
我拿著松鼠蹦蹦跳跳地回家去了。到了家里我找來一個生玉米，把玉米一粒一粒地剝下來喂給小松鼠吃，小松鼠吃得津津有味。日子一天天過去了，小松鼠漸漸地長大了。我想小松鼠應該可以自己生活了吧！于是我跟媽媽說：“媽媽，今天晚上我們把小松鼠放生了吧！”媽媽笑著說：“好呀！”
晚上我和媽媽來到森林公園，找了一個通往山上的'草坪，打開籠子的門，把小松鼠放了出來。小松鼠一看到大自然就以閃電般的速度跑向森林�？粗∷墒笞吡�，我的心里還是挺難受的。這時的我好想哭呀！媽媽看見我難過的樣子說；“小松鼠會找到自己的家，你就不要難過了！”我點點頭就和媽媽回家了。
每次想到這件事情，我都會想念那只小松鼠，不知道它現在過得好不好呢！
三年級松鼠的作文 篇3
最近，我家養(yǎng)了一種極其可愛的小動物小松鼠。那是我用一直養(yǎng)了幾個月，感情很深的雞的生命換來的。那天，媽媽說：雞殺了以后，可以再買別的小動物。我到花卉世界里精心挑選，就像百里挑一一樣難。我花了好大功夫才挑中了松鼠。于是，我就買下了公母兩只。
松鼠的背上穿著一黑一棕兩種顏色的外衣。炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子和耳朵。鋒利的小爪子和小巧玲瓏的身子能夠爬起樹來輕輕松松，不費一點功夫，這也使其逃跑的速度極其快。我還給它們各起了一個名字，公的叫幸福，母的叫能力，我是想讓它們過上幸福的生活。
有一次，我給它們兩個人喂了一塊蘋果，結果，這塊被母的搶到了，公的就和母的打在了一團。因為這塊蘋果比較大，所以，它們兩個的小爪子緊緊抓住蘋果，你不讓我，我不讓你。兩雙眼睛都狠狠地盯著對方，好像在大聲喊道快放手呀，快放手呀�？墒谴蠹宜坪鯖]聽見，還在搶。終于，過了幾十分鐘后，母松鼠敗下陣來，把蘋果拱手讓給了公松鼠。我想可以再扔下去一塊呀。我發(fā)現松鼠吃東西時都是雙手捧著食物，嘴巴下去啃東西。我還發(fā)現松鼠很喜歡甜的水果，例如：蘋果、桃子等。
我喜歡松鼠，因為它們能帶給我意想不到的快樂。
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