三年級(jí)感恩的作文

時(shí)間：2022-08-05 10:34:59 三年級(jí)

三年級(jí)感恩的作文八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級(jí)感恩的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)感恩的作文八篇

三年級(jí)感恩的作文篇1

　　媽媽的恩情是我這一生也回報(bào)不了的。

　　如果沒(méi)有媽媽把我生下來(lái)，我就不會(huì)活在這個(gè)世界上。從小是媽媽照顧我，哪怕只有僅僅十一個(gè)月。我知道，她會(huì)拋棄我，是有她的苦衷，雖然我不知道是什么。有一次，我問(wèn)她：“媽，您當(dāng)年為什么要拋棄我？”她嘆了一口氣，眼睛望著別處，說(shuō)：“不是我要拋棄你，是我太窮了，掙的錢(qián)太少，外婆和我才決定把你交給爺爺奶奶，請(qǐng)他們養(yǎng)大你。一開(kāi)始，我堅(jiān)決不同意送走你……”那時(shí)候，我才明白：我不是沒(méi)有人要，而是媽媽家里經(jīng)濟(jì)太緊了。

　　媽媽沒(méi)有和我一起生活，但也會(huì)接我去她家玩。一次，我去她家玩，她對(duì)我說(shuō)：“我和你爸離了婚，但我還是想讓你體會(huì)到母愛(ài)，哪怕……一點(diǎn)兒�！眿寢尯孟裥U不好意思的樣子。我覺(jué)得我和媽媽好像啊，我也很不愿意開(kāi)口多說(shuō)話。后來(lái)，爸爸結(jié)了婚，我又有了一個(gè)媽媽。我依然覺(jué)得，親生母親的愛(ài)更好。

　　爸爸結(jié)婚后，我生活得很快樂(lè)，很幸福。她卻再也沒(méi)有跟我聯(lián)系了。聽(tīng)爺爺說(shuō)，她的媽媽，我外婆，得了老年癡呆，她要照顧她的媽媽，身心疲憊了。奶奶聽(tīng)說(shuō)了這件事，說(shuō)：“病得得好，要她把我孫女丟掉，哼�！蔽覅s高興不起來(lái)，因?yàn)�，哪有怪自己的親生母親的呢。其實(shí)，我也恨過(guò)她。后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了，成熟了，漸漸明白，她也是迫不得已。

　　我的媽媽，希望你過(guò)得幸福，快樂(lè)，別再被憂傷占領(lǐng)了。希望外婆身體好起來(lái)，讓你輕松一點(diǎn)。

三年級(jí)感恩的作文篇2

　　在每年的生日里，你是否享受了美味的蛋糕和飯菜。是否會(huì)收到精美的禮物？接受很多的祝福，我想是一定會(huì)的。但是不要忘記給自己的媽媽準(zhǔn)備一份禮物，因?yàn)榻裉觳坏悄愕纳�，也同樣是你媽媽的受難日。

　　我清楚的知道我的媽媽是怎樣生下我的。從我懂事起，奶奶就告訴我當(dāng)時(shí)我出生時(shí)的危險(xiǎn)情況。說(shuō)媽媽生下我一共用了三天兩夜，由于我的出生時(shí)個(gè)子太大了，卡在媽媽的產(chǎn)道中，那種鉆心刺骨的疼使媽媽痛不欲生。媽媽一連折騰了兩天兩夜，最后一天不得不進(jìn)行剖腹產(chǎn)手術(shù)，才把我取了出來(lái)，而媽媽再問(wèn)完大夫我的性別及健康狀況后就昏迷了過(guò)去，醒來(lái)已經(jīng)是兩天之后了。所以每一個(gè)母親生孩子的過(guò)程都是艱辛的。在你生日的時(shí)候，一定擁抱她還要送她一件禮物，感謝她的生育之恩。

　　我們還要感謝母親的養(yǎng)育之恩。媽媽生下你，還要把你辛苦的撫養(yǎng)大。我小時(shí)候，身體比較弱，經(jīng)常生病。媽媽怕吃藥打針對(duì)我的身體造成不好的反應(yīng)，就自學(xué)了小兒穴位按摩。經(jīng)常是在我生病發(fā)燒時(shí)，為我整夜整夜的按摩。很多的時(shí)候，我的燒退了，卻發(fā)現(xiàn)媽媽疲憊的歪在我的身膀。從小到現(xiàn)在，我很少打針，身體也越來(lái)越好了，但媽媽的白發(fā)卻越來(lái)越多。

　　最后世界上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，只有母親對(duì)孩子才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的付出，當(dāng)所有人都覺(jué)得你無(wú)用或不好時(shí)，只有你的母親會(huì)感覺(jué)你是她的寶貝，永遠(yuǎn)會(huì)歡迎你、接納你。我知道一個(gè)真實(shí)的故事。一對(duì)母女去滑雪，不幸的是她們?cè)庥隽搜┍�。�?dāng)這個(gè)孩子的母親醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的孩子氣息已經(jīng)很微弱了，如果得不到救治，很快就會(huì)死掉。因?yàn)樗齻兇┑檬倾y灰色的滑雪服，在雪地中救援的人們?cè)诤茈y發(fā)現(xiàn)她們。為了讓救援隊(duì)盡快發(fā)現(xiàn)她們，這位母親做出了一個(gè)偉大而驚人的決定，她割斷了自己的動(dòng)脈，用自己的鮮血染紅了周?chē)囊黄┑�。在茫茫雪地中，一片紅色格顯眼，救援對(duì)很快就發(fā)現(xiàn)了她們，孩子得救了，母親卻流盡鮮血再也沒(méi)睜開(kāi)雙眼。這個(gè)故事告訴我們，在危險(xiǎn)面前，母親會(huì)毫不猶豫的保護(hù)你，為你犧牲一切。

　　每一位母親為孩子付出的就像茫茫大海，而我們對(duì)母親的付出卻只有一個(gè)小水盆那么大。我們是不是應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，做一些力所能及的小事情減少她們的辛勞。如我們可刷刷碗、掃掃地、疊疊被子等。也可以盡量保持衣服的整潔，洗一些小衣物。也可以去倒垃圾、買(mǎi)些小東小西。這些雖然是小事，但也是我們知道感恩的一些表現(xiàn)。比起母親們的付出，我們就像一滴水，但積少成多，一點(diǎn)一滴的去積攢，積攢的多了，母親們的笑臉就多起來(lái)，你就會(huì)不時(shí)的聽(tīng)到：“孩子，你長(zhǎng)大了。

三年級(jí)感恩的作文篇3

　　我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的愛(ài)一直伴隨我左右。

　　我從剛上學(xué)時(shí)，便喜歡英語(yǔ)課，因此對(duì)英語(yǔ)老師有了一份獨(dú)特的感情。老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛(ài)獻(xiàn)給了學(xué)生，而留給自己的卻是滿臉皺紋。

　　盧老師給我的印象最深。她是一位女教師，姓盧，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮！又黑又大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光，一臉的笑容使同學(xué)們感到親切，同學(xué)們都甜甜地叫他：“MissLu！”

　　笑，是美好的。但我的心目中，MissLu的笑最美。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而，MissLu的每一堂課幾乎都用笑容面對(duì)我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的！MissLu的笑給她形象生動(dòng)的英語(yǔ)課增色不少。所以，我們都愛(ài)聽(tīng)她講課。

　　但MissLu也有嚴(yán)肅的時(shí)候。記得有一次，數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè)，同學(xué)們就開(kāi)始“大鬧天宮”了：有的站起來(lái)說(shuō)話；有的隨意在教室里走動(dòng)；就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了“熱鬧”。教室里真是人聲鼎沸。這時(shí)，MissLu走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見(jiàn)MissLu那常掛笑容的臉一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)，便安靜了下來(lái)，頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲。MissLu嚴(yán)厲地說(shuō)：“誰(shuí)讓你們這么鬧的？”同學(xué)們沉默不答。大家好象都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，乖乖地等著她的數(shù)落。最后，也許是MissLu不忍心，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，時(shí)間是你們的，浪費(fèi)時(shí)間也是你們的事，可是，你們有那么多的時(shí)間來(lái)吵鬧，不如拿出書(shū)來(lái)看，既能節(jié)省時(shí)間，又能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。”啊，這是MissLu對(duì)我們的期望，她希望我們成為有用之材！我一直拿這句話激勵(lì)自己，以后一有時(shí)間就看書(shū)，了解了很多課外知識(shí)。

　　我的老師！感謝您為我們所做的`一切！將來(lái)，無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福——我的老師，愿您的甜甜笑容永駐面龐！

三年級(jí)感恩的作文篇4

　　春雨，細(xì)蒙蒙，輕柔的讓人不愿撐傘，漫步在這纖細(xì)的雨簾里，細(xì)細(xì)品味著那來(lái)自內(nèi)心深處的聲音。春雨，是多情的，無(wú)論你如何厭倦它，都會(huì)毅然決然不留聲響地靠近你，用她纖細(xì)的身姿打濕你柔軟的頭發(fā)、光亮的額頭、厚厚的唇、潔凈的衣衫，用她的細(xì)膩柔軟撫平你內(nèi)心的躁動(dòng)不安，讓你心甘情愿地接受著她的清新透涼。

　　這樣的雨季總會(huì)讓人回憶一段往事，憶起某個(gè)人。頑皮任性的春雨，她總會(huì)在你猝不及防的時(shí)候，淋濕你，柔軟你的內(nèi)心，清晰你的雙眼，轉(zhuǎn)而又模糊你的雙眼，已然分不清是雨點(diǎn)淋濕了，還是淚模糊了。

　　走在青石鋪就的小路上，路旁嬌嫩的小草兒歡快的撲閃著臂膀，像嬰兒般允吸著，享受著雨點(diǎn)的潤(rùn)澤�；腥婚g仿佛走進(jìn)了一段青蔥的歲月里，似乎又聆聽(tīng)到那熟悉親切的聲音，在身后溫柔的呼喚著你，然而回望的一瞬間，一絲笑容靜止在嘴角，眼神里多了些許感動(dòng)。

　　自知多愁善感，內(nèi)心的柔軟猶如這春雨般多情，總會(huì)莫名的感動(dòng)著。感激著身邊的花草林木，感嘆著那些曾走進(jìn)內(nèi)心里的人，抑或是遙望那段美好的、彼此溫暖過(guò)的歲月。春雨是溫柔的，無(wú)私的，恁你百般厭煩，她絲毫不改初心，依然默默滋潤(rùn)著萬(wàn)物，供其生長(zhǎng)。然而她又得到了些什么呢？一如既往，既往不咎，行走在春的懷抱里。

　　漸漸喜歡上了這綿綿細(xì)雨，用一顆感恩的心回贈(zèng)心中所愛(ài)。那些個(gè)惆悵，亦抵不過(guò)歲月的漫漫和悠長(zhǎng)，漸漸淡去。浮現(xiàn)在眼前，依然是生機(jī)勃勃。

三年級(jí)感恩的作文篇5

　　自1985年9月10日，中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)隆重面世。細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，今年是第二十三個(gè)教師節(jié)。在此我祝愿天下所有教師節(jié)日愉快。

　　進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，我們每個(gè)個(gè)體，可能會(huì)因?yàn)槎喾N因素的作用，其工作性質(zhì)、內(nèi)容，生活方式和習(xí)慣，千差萬(wàn)別，但就大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，我們都會(huì)有老師。客觀地說(shuō)，老師無(wú)論是小學(xué)老師還是大學(xué)老師，他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價(jià)值取向，他們對(duì)我們健康成長(zhǎng)、成人、成才往往是決定因素。

　　我要感恩老師，記得小學(xué)的時(shí)候，從我們學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字起，是我的小學(xué)老師幫助我完成的；中學(xué)的時(shí)候，面對(duì)高考的壓力，是我的高中老師憑借頑強(qiáng)的敬業(yè)精神，起早摸黑為我們上課、復(fù)習(xí)，毫無(wú)怨言；來(lái)南京上學(xué)后，除學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，還從老師那里學(xué)到一些做人的道理，可能我幸運(yùn)，我的班主任具有很強(qiáng)的親和力，更有自己所獨(dú)特的人格魅力，他那謙遜、隨和、與人為善的風(fēng)格，給我留下深刻的印象。當(dāng)然也是我學(xué)習(xí)的楷模，遺憾的是我學(xué)得不好、做得不夠，但我問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，多少年來(lái)我一直在努力學(xué)習(xí)著。

　　老師特別是真正好老師的言傳身教，往往會(huì)影響我們的一生。在今天特別的日子里，我要說(shuō)：老師，您好。

　　如果有機(jī)會(huì)我能當(dāng)老師，我一定做個(gè)真正意義上的老師。

三年級(jí)感恩的作文篇6

親愛(ài)的爸爸媽媽

　　您好！

　　基督教有感恩節(jié)，那原本是感謝神的，由此延伸到塵世間的感恩。然而沒(méi)有一所學(xué)校開(kāi)設(shè)感恩課，可是作為我們每個(gè)人應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。一說(shuō)到感恩，我們都會(huì)想到我們要感謝恩人，而在眾多感恩的人中，最值得和最應(yīng)該感恩的人是誰(shuí)呀?就是我們的爸爸媽媽，但是我們卻把你們忘掉了。

　　爸爸媽媽，我與您們?cè)谝黄鹂焓�，感�?dòng)的事情有很多。在三年級(jí)“感恩父母”課上和我們的作文里，大家爭(zhēng)相述說(shuō)您們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)�！拔野l(fā)高燒的時(shí)候，媽媽背著我去了很多醫(yī)院，急得都哭了�！薄拔遗郎降臅r(shí)候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽請(qǐng)醫(yī)生一定要救救我�！薄吧闲W(xué)的時(shí)候，我讀書(shū)不太好，爸爸每次都陪我一起背書(shū)寫(xiě)字，每天都很累。”……

　　有一次，我覺(jué)得頭有些疼。那時(shí)你們正吃飯，聽(tīng)說(shuō)我頭疼，您們立刻著急起來(lái)。先是讓我喝些熱水，然后把床鋪整理好，讓我休息一會(huì)兒。我在休息的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)你們收拾餐桌的聲音，然后就沒(méi)有動(dòng)靜了。原來(lái)你們著急的連飯都吃不下了。

　　您們說(shuō)過(guò)許多話，最讓我感動(dòng)的是兩句話。第一句是“不管我怎么樣，都是愛(ài)我的。”“我做什么事，只要是對(duì)的，就支持我。”

　　你們這樣支持我，關(guān)愛(ài)我，我將來(lái)一定要做出一番成績(jī)，來(lái)好好回報(bào)你們的養(yǎng)育之恩。

　　此致身體健康。

三年級(jí)感恩的作文篇7

親愛(ài)的媽媽：

　　您好。

　　今天是感恩節(jié)，感謝您對(duì)我的教導(dǎo)，有您的嚴(yán)格要求，有您的加油打氣，才會(huì)有我現(xiàn)在的成功！

　　十二年來(lái)，您一把鼻涕一把淚地將我養(yǎng)大，在這漫長(zhǎng)的時(shí)間中，您付出了多少汗水？在我身上花了多少工夫？這都是不可估量的。您想要買(mǎi)輛車(chē)子，在吃穿上能節(jié)約就節(jié)約，在我身上卻恰恰相反，愿意給我買(mǎi)吃的、穿的，愿意把我送進(jìn)興趣班，培養(yǎng)我的聰明度，愿意在我身上花任何值得的錢(qián)，我想要去國(guó)外，您贊足了錢(qián)，與爸爸一同帶領(lǐng)我去游山玩水；我想買(mǎi)手機(jī)，您給我買(mǎi)了目前名氣挺大的三星；我想買(mǎi)高檔衣服，價(jià)值好幾千，您也給我買(mǎi)了······在我吃喝玩樂(lè)的錢(qián)中，您早已經(jīng)買(mǎi)下好幾輛高檔車(chē)了，買(mǎi)了好幾個(gè)Ipad了，您卻毫不吭一聲，滿足我的要求。

　　2、3歲那幾年，是您最痛苦的時(shí)期，您要教會(huì)我講話，要喂我奶粉吃，要給我洗澡，太多太多了，為了我之后的前途，必須教會(huì)我講話，因?yàn)�，您知道：晚學(xué)要比早學(xué)難得多！這讓您在單位請(qǐng)了假，千里迢迢地趕到家里，與我說(shuō)話，從早說(shuō)到晚，雖然您知道我可能聽(tīng)不懂，但是您堅(jiān)持下來(lái)了，有您的堅(jiān)持，才使我會(huì)講話。謝謝您！

　　現(xiàn)在，我已是12歲的小姑娘了，長(zhǎng)大成年還有6年，在這6年的時(shí)光里，您還會(huì)為我付出一切，包括長(zhǎng)大成年后······這一切，不正是您這輩子對(duì)我健康成長(zhǎng)、好好學(xué)習(xí)的付出嗎？

　　感謝您，媽媽，我最特別的朋友，您把我養(yǎng)大，教我怎樣做人，教我怎樣愛(ài)國(guó)，教我怎樣學(xué)習(xí)！女兒再次深深地感謝您！

　　祝您：

　　健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！

三年級(jí)感恩的作文篇8

　　在我的生命中，有許多值得感謝的人。他們給予我的愛(ài)，就像陣陣暖流，時(shí)時(shí)溫暖著我。我的媽媽就是我最想感謝的人。

　　我的媽媽是一名會(huì)計(jì)師。她的工作很累，但她卻毫無(wú)怨言。我常�？匆�(jiàn)她很晚回家，而且還要做家務(wù)。我說(shuō)：“媽媽，您休息一下，家務(wù)明天再做吧!”而她卻說(shuō)：“今日事今日畢�！庇幸惶鞁寢屚现v的身子回家，正好看到我被一道數(shù)學(xué)題難住了，她看了之后，一時(shí)也沒(méi)頭緒�？伤龥](méi)有放棄，叫我先去做語(yǔ)文作業(yè)，自己在房間里算了起來(lái)�！伴_(kāi)飯了”隨著爸爸的喊叫聲，我摸著饑餓的肚子走向餐桌。突然，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)總忙著擺餐桌的媽媽不見(jiàn)了蹤影。她在干嘛呢?原來(lái)媽媽還在思考那道題呢!算式已經(jīng)密密麻麻地列了一大張草稿。我心疼地說(shuō)：“媽媽，您這么累別算了，大不了明天問(wèn)老師。”媽媽卻正色道：“這怎么行，不能輕易放棄。”我聽(tīng)了十分感動(dòng)，走過(guò)去和她一起算。功夫不負(fù)有心人，我們終于算出來(lái)了，她怕我不理解，又為我講一遍……

　　我要感謝媽媽，是您教會(huì)了我要正面迎擊困難!

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