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三年級(jí)風(fēng)箏作文

時(shí)間:2022-08-07 18:01:31 三年級(jí)

實(shí)用的三年級(jí)風(fēng)箏作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的三年級(jí)風(fēng)箏作文4篇

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1

  在一個(gè)陽光明媚、春風(fēng)拂面的中午,我和母親開心地來到了立交橋下放風(fēng)箏。

  只見立交橋下曾經(jīng)還是枯黃的草地,都已長(zhǎng)出了嫩嫩的新葉。身穿各色漂亮毛衣的小朋友們?cè)诓萜荷媳M情地奔跑、快樂地玩耍。母親先讓我把風(fēng)箏高高舉過頭頂并告訴我,當(dāng)她叫“放開”時(shí),就立刻松開托起風(fēng)箏的雙手,母親手抓線軸說:“放開!痹捯魟偮,母親就迎著風(fēng)跑了起來。!風(fēng)箏飛起來了,母親緩緩放長(zhǎng)了線,并不時(shí)地用另一只手輕輕拉動(dòng)線軸,風(fēng)箏好像馬上明白了母親的指令,昂著頭又飛高了。

  暖暖的陽光曬在我身上,舒服極了。我懶懶地躺在草坪上,看著高飛的風(fēng)箏,看著看著仿佛我也飛向了空中,與我心愛的風(fēng)箏追逐了起來。俯視下望,嫩綠的樹葉,好像在向我招手,草坪中的小花好像在對(duì)我微笑,還有站在草坪上的.母親笑咪咪地對(duì)我大聲問:“你開心嗎?”我說:“我很開心!

  天色漸漸的暗了,我快樂的結(jié)束了這次風(fēng)箏之游,原來放風(fēng)箏還有許多小竅門呢。你知道嗎?

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2

  十月的深圳,雖然還是比較熱,但已經(jīng)有讓人舒適的秋風(fēng)了。這可是放風(fēng)箏的最好時(shí)間了。假期里一個(gè)涼爽的下午,父親母親終于帶我與妹妹去海邊放風(fēng)箏,這可是我盼望已久的事了。

  開車到了紅樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就看見空中許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚,有章魚、有鯊魚、有笑臉、有青蛙等……真是眼花繚亂。

  我們迫不及待的沖上了大草坪,我選了一只黑色的老鷹:它有黑色的翅膀,橙色的眼睛,它展開比我還大,我期待著看它展翅翱翔的樣子。母親幫我綁好線,讓我站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幫她托好老鷹,母親喊了“放”,我趕快放手,老鷹從我的手里騰空而起。我高興地圍著母親叫喊著,“再高點(diǎn),再高點(diǎn)吧”。我們的老鷹越來越高,超過了“美人魚”,飛越了“章魚”,翱翔在藍(lán)天上,越來越小。母親讓我左手線箍,右手拉著線,不停地拽拽線,我明顯的感覺到線被風(fēng)箏拉住的力量,那感覺真好!真希望自己也能像風(fēng)箏一樣能飛起來!

  這真是一個(gè)愉快的、難忘的下午!我期待下一個(gè)假日可以再去放風(fēng)箏!

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3

  今天風(fēng)很大,于是我約上小葉和小朱一起去富邦體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

  到了富邦體育場(chǎng),我拿出風(fēng)箏,栓上線,便準(zhǔn)備放。我跑到場(chǎng)地中間段,小葉和小朱跑到了操場(chǎng)的盡頭。我大喊一聲:“放!”便開始飛快地邊往前跑邊放線。過了半分鐘,我看到風(fēng)箏已經(jīng)飛上十幾米高便停下來,一心一意想讓風(fēng)箏飛穩(wěn)。我對(duì)小葉和小朱說:“我們一起來拉風(fēng)箏線吧!”“好!”我又對(duì)她們說“你們摸一摸現(xiàn)在線是繃緊的,說明風(fēng)箏正在迎著風(fēng)往上飛,如果線松了說明要風(fēng)箏開始要往下掉了,那我們就馬上要跑起來拉線讓風(fēng)箏繼續(xù)迎著風(fēng)往上飛。”話音剛落,突然風(fēng)停了,風(fēng)箏直往下掉。我們?nèi)思泵吺站邊跑了起來。過了一會(huì)兒,風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的飛在了天空,我索性把風(fēng)箏線圈扔了出去,讓所有的線都放完。

  經(jīng)過一番緊張的“搶救”,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地“躺”在了天空中,我們?nèi)碎L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣?墒秋L(fēng)箏沒“躺”多久就又要跌落下來……

  我們?nèi)艘蝗藫炀圈、一人收線、一人拉風(fēng)箏,就這樣反反復(fù)復(fù)地放線、收線,我們感受到要放好風(fēng)箏原來也很難、很累。

  傍晚家長(zhǎng)們把風(fēng)箏收了起來,我們也就 期待下次再聚了。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4

  暑假的一天,我捧著爸爸精心為我制作的“哪吒”風(fēng)箏,到廣場(chǎng)和同學(xué)們進(jìn)行風(fēng)箏比賽。

  我和爸爸來到廣場(chǎng)時(shí),同學(xué)們已經(jīng)和家長(zhǎng)們帶著五顏六色的風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛了。我先解下紅領(lǐng)巾,測(cè)了測(cè)風(fēng)向,然后,請(qǐng)爸爸幫我拿著風(fēng)箏,我拿著線輥飛快地跑了起來,我邊跑邊放線,對(duì)著爸爸喊了一聲:放!我威武的“哪吒”就飛了起來,只見他拿著混天綾和乾坤圈,踩著風(fēng)火輪,手持火尖槍,上下翻騰,仿佛 正在大戰(zhàn)石磯娘娘呢!其他同學(xué)的“孫悟空”、“豬八戒”、“蜜蜂”也都一個(gè)個(gè)飛上了天,頓時(shí)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏王國(guó)。

  各式各樣的風(fēng)箏,猶如朵朵鮮花在空中飛舞,我們的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)放得高,我的“哪吒”風(fēng)箏,不但威武,而且飛得最高。

  這一天我們玩得很痛快,很高興,這是暑假以來,我玩得最快活的一天!

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