【精選】三年級(jí)秋天的作文合集5篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的三年級(jí)秋天的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)秋天的作文 篇1
秋天是一本美麗的圖畫書,記載著許許多多的故事。
圖畫書的封面是紅色的,它是楓樹(shù)用火紅的楓葉染成的,楓葉像小手似的搖啊搖,招引來(lái)了秋天。
翻開(kāi)圖畫書,五顏六色,絢麗多彩,秋天是菊花的世界:金黃的、淡黃的、白色的、紅色的等等,各種各樣的菊花歡快地開(kāi)放,像一個(gè)個(gè)笑臉對(duì)著你笑呢!在綠色的樹(shù)叢中,一簇簇小花開(kāi)滿枝頭,有淺黃的、金黃的、白色的,散發(fā)著好聞的清香,原來(lái)是桂花呀!
圖畫書上的內(nèi)容很多很多,樹(shù)頭掛滿了果子,蘋果紅紅的,梅子酸酸的,黃澄澄的桔子像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠一樣。他們你擠我碰,爭(zhēng)著我們?nèi)フ兀?/p>
翻到后面,深秋了。蛇開(kāi)始冬眠了,青蛙也挖著洞,準(zhǔn)備睡大覺(jué)。熊抱著一大罐蜂蜜往樹(shù)洞走。其他一些動(dòng)物也儲(chǔ)存好食物準(zhǔn)備過(guò)冬啦!
翻到最后,看到金黃色的封底,是金燦燦的銀杏葉織成的地毯,它送走了秋天,迎來(lái)了冬天。
秋天發(fā)生了很多有趣的故事,就是一本多姿多彩的圖畫書。
三年級(jí)秋天的作文 篇2
今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,太陽(yáng)公公放著燦爛的光芒,鳥(niǎo)兒也在天空中歌唱。
今天,我?guī)еL(fēng)箏高興地跑到花壇旁放風(fēng)箏,我讓風(fēng)箏飛上天空,這粉紅色的風(fēng)箏跟鳥(niǎo)兒唱歌,給太陽(yáng)公公講故事。啊,這風(fēng)箏給靜靜的天空帶來(lái)了幾絲生氣,讓天空變得更加引人注目了。
突然,我發(fā)現(xiàn)我在放風(fēng)箏時(shí),不小心踩壞了幾棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒了,別想了,還是開(kāi)溜吧。我把風(fēng)箏收起來(lái),剛想來(lái)溜。
可是我剛想走時(shí),我看見(jiàn)天空中,太陽(yáng)公公皺著眉頭,好像在責(zé)怪我,鳥(niǎo)兒也飛走了,好像我不該這樣做。我想:怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到了好主意。
我跑回家,小心翼翼地拿來(lái)了兩棵花苗,一雙小手扒開(kāi)松土,把花苗栽進(jìn)去。
然后,我又開(kāi)始高興地放風(fēng)箏了,這時(shí)風(fēng)箏又飛起來(lái)了,變得更加美麗了。
太陽(yáng)公公高興地笑了,發(fā)出了更燦爛的光芒,鳥(niǎo)兒也唱著愉快的歌。
三年級(jí)秋天的作文 篇3
秋姑娘提著一籃子魔法花瓣兒來(lái)了,像一個(gè)仙女在天上飛來(lái)飛去,給大自然送來(lái)了許多禮物。
菜地里的菜可真多啊!有水靈靈的大蘿卜,有半紅半綠的西紅柿,有碧綠的絲瓜,有新鮮的芹菜……真是蔬菜的海洋!
看,白蘿卜頭上戴了一頂綠油油的帽子,它真調(diào)皮呀,也許它覺(jué)得整天待在泥土里無(wú)聊極了,所以它急切地鉆出泥土,露出了半個(gè)腦袋,他穿著一件雪白的衣裳,鼓著一個(gè)白肚皮,真是可愛(ài)極了!瞧,那邊還有紅蘿卜呢,它是一個(gè)文靜的女孩,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā),呼吸著新鮮的空氣,小臉兒漲得通紅通紅的。
絲瓜架上吊滿了絲瓜,有的筆直筆直的,上面細(xì)下面粗。有的彎彎的,像一個(gè)大大的s,又像一個(gè)大問(wèn)號(hào)。它們掛在枝條上,風(fēng)一吹,就像在蕩秋千。絲瓜是顏色各不相同,嫩的碧綠碧綠的,老的變黃了,身上長(zhǎng)滿了皺紋,像一位老爺爺。
秋天的菜地真是蔬菜的海洋!
三年級(jí)秋天的作文 篇4
太倉(cāng)南園,建于明朝萬(wàn)歷年,是當(dāng)時(shí)的宰相王文肅所建,占地三十余畝,是王宰相處理政務(wù)和種梅養(yǎng)菊之處。太倉(cāng)南園最美的季節(jié)是秋季,因?yàn)槟蠄@會(huì)在秋季舉行一年一度的菊花展,我跟媽媽每年都會(huì)去觀賞美麗的菊花。
一進(jìn)院子,就看到樣子多種多樣的菊花,有的幾種顏色有秩序地拼湊在一起,小小的圓圓的,像色彩繽紛的'小太陽(yáng);有的垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的絲,像半遮羞的仙女正朝著我們微笑;有的被園藝人員組合成一個(gè)大花籃;有的被組合成小酒杯,有的菊花偎依在各個(gè)角落,好像在陪同游客觀賞美麗的南園風(fēng)光。
繼續(xù)往前走,我們看見(jiàn)的是一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的兩側(cè)擺滿了各種各樣的菊花。仔細(xì)觀察,這些菊花的姿態(tài)、模樣和香氣,每盆都獨(dú)一無(wú)二。有的美麗動(dòng)人,但香味清淡;有的香氣撲鼻,但模樣樸素;有的顏色艷麗,吸引眼球;有的香味濃郁,吸引游客聞香而去……
走出長(zhǎng)廊,我們來(lái)到了一座石橋,石橋的兩邊也放滿了菊花,在橋的上面,我聞到了撲鼻的香氣,原來(lái)是橋上的花兒正在向游客送去香氣……這就是我家鄉(xiāng)南園的秋景。
南園的秋景是很美的,但南園的夏天也是不遜色的,夏天的荷花競(jìng)相在水中開(kāi)放,可漂亮了,紅紅綠綠的一片,在水面上比美……夏季的南園,讓我一眼就喜歡上了南園的荷花,但是,我還是更喜歡南園秋天的菊花。
太倉(cāng)南園的景色這么美,你也想去體驗(yàn)下嗎?
三年級(jí)秋天的作文 篇5
我的老家在下涯大周村。星期天的早上,我和爸爸媽媽決定到老家秋游。
我們剛到老家門口就看見(jiàn)爺爺手拿著鐮刀正要出門,我問(wèn)爺爺在做什么,爺爺說(shuō):“我要去田里收黃豆”。我很好奇黃豆長(zhǎng)在什么地方,也很好奇黃豆長(zhǎng)什么樣。于是我央求爺爺帶我一起去,爺爺答應(yīng)了,讓我戴上手套,并叫我穿上長(zhǎng)袖的衣服。
我?guī)е蓡?wèn)跟著爺爺一起出發(fā),走在鄉(xiāng)間的小路上到處都是一片豐收的景象,有滿地順藤爬的大大的南瓜,好多好多的玉米,還有金黃色的稻谷……我和爺爺來(lái)到在了一片黃色的植物前,難道這就是黃豆嗎?怎么看著有點(diǎn)像青豆?爺爺笑了笑對(duì)我說(shuō):“這也是青豆啊,秋天到了青豆成熟就變成黃豆了呀〞。咦?爺爺看著我不解的樣子,又笑著說(shuō):〞這也是你吃過(guò)的毛豆〞。哦……我知道了原來(lái)青豆也是黃豆。
說(shuō)完?duì)敔斁湍闷鹆绥牭妒炀毜氖崭钇鹆它S豆,我也動(dòng)手幫忙,可是黃豆上有很多毛茸茸的小刺,不小心就會(huì)扎到手上。呵呵,我現(xiàn)在知道為什么之前,爺爺讓我戴手套,穿上長(zhǎng)衣了。不一會(huì)兒地上就鋪滿了很多豆桿。爺爺把割下來(lái)的豆桿弄整齊捆好,往肩上一背“走咯,回家咯!帶著秋天的收獲我的滿載而歸。
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