【推薦】三年級鳥的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的三年級鳥的作文4篇，歡迎大家分享。
三年級鳥的作文 篇1
我一直以為：鳥兒長得很小，鳥爸爸鳥媽媽對小鳥的愛也一定很少�？墒牵义e(cuò)了!我親眼目睹的一切，讓我感受到了小鳥母愛、父愛的偉大。
星期六，爸爸帶我去仙居玩，在下山的路上，我們發(fā)現(xiàn)了一只腳受傷的小鳥，那只小鳥灰褐色的腦袋，烏黑的眼睛，美麗的羽毛，看上去很機(jī)靈，真讓人喜愛!我把它放在手里玩了起來。我用手指點(diǎn)點(diǎn)小鳥的小嘴，它以為我給它吃東西呢，張開嘴唧唧地叫著，聲音卻很輕很輕。
就在這時(shí)，忽然飛來了兩只大鳥，它們飛的速度非�？�，圍著我轉(zhuǎn)了好幾圈，還試圖用嘴來啄我的手。我不停地拍趕，幾個(gè)來回后，它們很無奈地停在了樹枝上，然后眼睛直直地看著我，不停地大聲叫，那眼神和叫聲充滿了仇恨。我猜想那一定是小鳥的爸爸媽媽了，它們以為我要把小鳥抓走，想救它們的孩子吧�？粗@一切，我的心有些軟了，再看看手中的小鳥，它一聲不叫，可那眼神明明是在求我放了它。
猛然間，我想到了我的爸爸媽媽，想到了我們小朋友的爸爸媽媽，他們對自己的孩子不是這樣的嗎?當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，他們會用生命來保護(hù)我們�？涩F(xiàn)在我把小鳥捧在手里，鳥爸爸媽媽一定認(rèn)為我是個(gè)壞人啊，要把它們的寶貝抓走!世界上的人和動物都一樣，孩子都是爸爸媽媽心中的至愛。
想到這里，我朝爸爸看看，爸爸好象也看出了我的心思，叫我把小鳥放在隱蔽一點(diǎn)的地方，讓鳥爸爸鳥媽媽接它回家。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不放心地望著，看到小鳥爸爸媽媽飛下樹，停在了小鳥身旁，它們唧唧喳喳地叫，好象互相在問候著。我笑著想：小鳥的傷很快就會好起來的，總有一天它能在藍(lán)天飛翔。
三年級鳥的作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只鸚鵡，一只叫小藍(lán)，一只叫小青，它們很機(jī)靈 ，常常在籠子里跳來跳去，平時(shí)都是謙讓的，有時(shí)還在說悄悄話呢！
它們都長得非常漂亮 ，羽毛都鮮艷奪目，它們長著一雙黑溜溜的大眼睛，真像 一對雙胞胎，長著淡黃色又尖又短的小嘴。頭上的羽毛像兩枚金燦燦的獎?wù)�。背上的羽毛花花的。腹部的羽毛像橄欖色的襯衫，繡滿了翠綠色的花紋，一雙可愛的小爪子，顯得非常好看。
一天晚上我很晚才回來 ，兩只小鳥唧唧地叫著，好像在說：“主人，主人回來啦！我餓了，我餓了！”于是 ，我趕緊拿了一些谷子在小青的旁邊，兩只小鳥搶著吃了起來，邊吃還邊互相啄，看來它們真的是餓了。于是 ，又在小藍(lán)的身邊放了一些谷子，這時(shí)它們才認(rèn)真的吃著自己身邊的'谷子。
有一天晚上，兩只小鳥都飛到了木屋里，閉上眼睛睡覺了。它們第一個(gè)起床 ，唧唧地把我叫醒了。我看到它們在玩雜技，表演得很精彩 。
后來，媽媽說要把它們帶到外婆家去，我心里很舍不得它們 ，可是我每個(gè)星期都會見到它們可愛的模樣，因?yàn)檫@兩只鳥帶給了我們很大的快樂 ，我很喜歡這兩只鸚鵡。媽媽說：“下一個(gè)星期六又能看到它們了！”
三年級鳥的作文 篇3
就在昨天，我和蔡鮮萱一起去表演彈鋼琴。我們是走路去的，在路上，我發(fā)現(xiàn)前面有一大群鳥，在它們的旁邊，有一只鳥正靜靜地睡覺，我剛想上前去抓它，忽然想：這鳥應(yīng)該沒那么笨吧，要睡覺也應(yīng)該在自己的家里睡��！而且它一動不動，不像是睡覺啊！倒像……像是……死了。我被自己的想法嚇了一跳，為了證實(shí)我的想法是對的，我便朝它大吼大叫，又嚇唬它，還做出要抓它的動作，可它仍然紋絲不動，眼睛仍然閉得緊緊的。我倒吸了一口冷氣，天��！我居然猜對了，它果然是只死鳥，我為這只鳥深深地默哀。別的鳥都在快樂地嬉戲，可是你呢，卻如此可憐，在這里“長眠”，唉！
當(dāng)我們表演完了，回家時(shí)又經(jīng)過了那里，我大吃一驚——那一大群鳥仍在那里唱歌，嬉戲，但卻少了什么，是那只鳥！只見當(dāng)初，鳥躺著的那個(gè)地方已不再有它的身影，而只有孤單的落日余暉。我在想：莫非，它已經(jīng)到那美麗的天堂去了？或者，是被其它鳥抬回家去了？這是個(gè)謎，只可惜我無法解開這個(gè)謎。
今天，我去上乒乓球課的路上，我看見了一樣?xùn)|西令我百思不得其解——有只鳥又以昨天我看見的鳥一模一樣的姿勢躺在一個(gè)地方，長相可以說和昨天那只鳥一模一樣！難道它又故伎重演了？
唉！真是百思不得其解啊！
三年級鳥的作文 篇4
我很喜歡小鳥，尤其是我家養(yǎng)的那對可愛的金山珍珠鳥，更是我的“掌上明珠！”。它長得很美麗，漂亮的羽毛被愛干凈的它梳理得油亮亮的，它頭上有一個(gè)朱紅色的點(diǎn)，像動畫片里的哪咤似的。最特別的是它的嘴，長長的，有好幾厘米呢，我還給它起了個(gè)外號，叫“長嘴�！�
我每次都親自喂它吃食，和它說話解悶。
突然有一次，我發(fā)現(xiàn)珍珠鳥不停的往籠子里銜樹枝。我就奇怪地問爸爸：“為什么珍珠鳥老往籠子里銜樹枝呢？”爸爸笑瞇瞇地告訴我說：“因?yàn)檎渲轼B很快就要生蛋了，它要造窩�！薄鞍�！真的！？”我高興壞了！就更是每天都去看珍珠鳥生蛋了沒有。
有一天我又興高采烈地去看珍珠鳥，我突然發(fā)現(xiàn)雌性的珍珠鳥的底下有兩顆白白的蛋，小小的，圓圓的。天，真棒！我高興極了。又過了幾天，我聽到了細(xì)微的鳥叫聲，像人們微弱的在呼喚，我就趕緊跑過去一看：哇！我發(fā)現(xiàn)有兩只小小的珍珠鳥。嫩黃的絨羽， 閉著眼睛吱吱的叫著，好像在說：媽媽，你在哪。雄性的珍珠鳥在籠子里跳來跳去，好像在說：我該做些什么？真是一幅全家樂的情景。
在大鳥和爸爸媽媽的精心照顧下，小珍珠鳥過了幾天就睜開了眼睛，我喜歡它們的眼睛，它們的眼神是那么清澈、透明！
可愛的珍珠鳥們，你們不僅給我?guī)砹丝鞓�，更讓我感受到了生命的可貴，生命的溫暖，我愛你們！
點(diǎn)評：
通過你的習(xí)作，我感受到了你那顆充滿生命活力的愛心！是啊，正如你文章里所說：生命是可貴的，是溫暖的，更是純真的！就像你一樣�？蓯鄣暮⒆樱瑥膭游飩兩砩细惺艿降囊磺�，是你們?nèi)松砷L的第一課。
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