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有趣的事三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-08-11 11:10:30 三年級(jí)

有趣的事三年級(jí)作文匯編九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的事三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣的事三年級(jí)作文匯編九篇

有趣的事三年級(jí)作文 篇1

  我的童年是五彩繽紛的,其中有很多有趣的事,讓我來給大家講一講吧。

  有一次,我去姥姥家玩,因?yàn)槔牙炎≡谵r(nóng)村,所以雞鴨狗什么的到處都是,我看到一群鴨子,就趕鴨子去玩,到了死角的時(shí)候突然傳來可怕的叫聲,我快點(diǎn)跑回了家,我叫上我的好朋友一起去,那個(gè) 怪怪的聲音又出現(xiàn)了我趕快跑到我朋友的后面, 我朋友笑著說這只是豬叫,難道你連豬都怕嗎?

  原來是這樣,我也笑了起來!

有趣的事三年級(jí)作文 篇2

  許多人的童年是五彩繽紛的,我的童年也是多姿多彩的,而且還是有趣的。

  記得有一年暑假我去婆婆家玩,那時(shí)候五姨也帶著表弟和表哥從北京回來。表哥對(duì)我說:“坐飛機(jī)太好玩了,又可以看風(fēng)景……”我又聽五姨對(duì)媽媽說:“姐,到時(shí)候來我家玩,一定要坐飛機(jī)哦!”我就想:有什么了不起,也不就坐飛“雞”嗎?我就去婆婆家里的雞欄捉了一只公雞,坐在屁股的方向,它張開翅膀飛啊飛,跳啊跳,風(fēng)景也可以看到。表哥說坐飛機(jī)的好我所坐飛“雞”都有。我把頭向屁股,突然,一個(gè)濕濕的東西帖在我的面上,我心里想千萬不要是雞屎,千萬不要是雞屎……。后來,我勇敢的摸了摸臉上那濕濕的東西,摸在手里一看,是雞屎,我愣住了。表弟一看,哈哈大笑,我嚴(yán)肅地說:“不準(zhǔn)笑。”他還邊笑邊說:“表姐,不是我笑你,不是坐飛“雞”而是坐飛機(jī),你想想,北京離臺(tái)山很遠(yuǎn)的,如果坐這些雞,一個(gè)月都回想到。坐飛機(jī)又有飲料喝,又有飯吃,坐這些雞,只有自己帶東西吃,吃完了就只有吃了雞”。“吃了雞,你只能走路來了!薄熬褪牵裘。”媽媽走過來對(duì)我說:“看來,你要向表弟學(xué)習(xí)哦!”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  每當(dāng)我想起這件事,我都會(huì)不禁地笑起來:“我的童年真有趣!

有趣的事三年級(jí)作文 篇3

  暑假,我和媽媽去馬拉灣玩。里面的玩具設(shè)施真多呀!我玩了飛天梭、大喇叭、海上沖浪……最有趣的是溫泉魚療。我和媽媽坐在水塘里一動(dòng)不動(dòng),一會(huì)兒小魚兒們就都游過來了。那些魚兒 都是親親魚,它一直親我們的腳心,親的我們癢癢的,我又想笑,又想享受它們親我的感覺。我很不明白這是怎么回事?媽媽說:“這些魚叫”清道夫“,是清理垃圾的,我們的腳上有一些死皮垃圾, 都被它們吃掉了!迸叮瓉磉有這種魚呀,太有趣了。我想,現(xiàn)在的河水都污染的這么嚴(yán)重,如果能把清道夫都放到河里去養(yǎng),那我們的河水不就變得更清澈了?我們的家園不就變得更美麗了?

有趣的事三年級(jí)作文 篇4

  今天特別冷,去樓下玩時(shí)我的臉都快凍成一張面具了。我在樓下水池里發(fā)現(xiàn)許多像水晶一樣晶瑩剔透的冰。我看見了很開心,就撈了一小塊冰玩。冰在我的手里越來越小最后化成一灘水。我不知道為什么,媽媽告訴我:“水有三態(tài):0度以下水凝結(jié)成冰,是固體;0以上100度以下冰化成水,是液體;超過100度水變成水蒸氣,是氣體!彼S著溫度能變來變?nèi),你說有趣不有趣?

有趣的事三年級(jí)作文 篇5

  今天,奶奶要帶我去大姨店里玩,我可高興了。到了大姨店的`門外,大姨店養(yǎng)的小貓向我撲來。我一看,馬上躲到奶奶的身后。因?yàn)槲夷懽有,老鼠蟑螂我都怕,而我比較怕的還是貓和狗。奶奶對(duì)我說:“不用怕,這只小貓不會(huì)咬人”。但我還是很害怕。隨后,大姨把小帽抱進(jìn)去了,我才肯進(jìn)店里。我進(jìn)去后,大姨才把小貓放出來。小貓放出來后,我的心老是毛毛的。小貓老在我身邊跑來跑去,我把腳縮到椅子上。要吃飯的時(shí)候,小貓撲上來我腿上,我閉著眼睛,生怕出事,心“撲撲‘跳,可又覺得沒有什么事兒,慢慢的把眼睛睜開了。一看,小貓安靜地伏在我腿上,我摸了摸它,它喵喵地輕叫起來,好象表達(dá)友好的樣子。后來,我還把它抱起來呢。真是神了,我不怕貓了。真是一件有趣的事。

有趣的事三年級(jí)作文 篇6

  今天,我們上了一節(jié)與眾不同的有趣的活動(dòng)課——吃餅干。

  剛上課,只見王老師拿著一包餅干慢悠悠地走上了講臺(tái),對(duì)大家說:“我有點(diǎn)餓了,吃包餅干吧。”說完,就開始津津有味地吃了起來,讓我們看得直流口水。王老師看我們都眼巴巴地看著,假裝無奈地說:“你們只能看著我了!闭f完,咬了一口餅干,問我們餅干像什么形狀,我們不約而同地一起說:“月亮!”老師又在邊上咬了一口,我們搶著回答:“像花瓶!”“真聰明!”老師開心地夸贊我們。接下來,老師告訴我們今天我們要做一個(gè)活動(dòng):大家每人咬一個(gè)東西,誰咬得像,誰就贏!

  我認(rèn)真地想了一會(huì)兒,決定就咬個(gè)裙子吧!我小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地咬了起來,可是到最后關(guān)頭,我不小心走了神,咬斷了一邊裙子的帶子。正當(dāng)我著急地想著每個(gè)人只有一個(gè)餅干,這可怎么辦才好的時(shí)候,我突然靈光一現(xiàn):可以把這個(gè)裙子當(dāng)做是只有一個(gè)帶子的款式呀!這樣想著,我心里又重新樂了起來,像是心里開出了一朵花。

  到了展示的時(shí)候,各種各樣的新奇的形狀都被展示了出來,比如:蘑菇,月亮,小船和魚兒……

  這次吃餅干的經(jīng)歷告訴我們,餅干不僅能吃,還可以玩呢,只要有想象力,創(chuàng)意和快樂無處不在。

有趣的事三年級(jí)作文 篇7

  今天,我們的劉老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。在這之前,也在我們上課之前,早已把做實(shí)驗(yàn)的材料:一盆水、一個(gè)杯子,和一張紙放在了教室。

  我們陸續(xù)走進(jìn)了教室,看到老師準(zhǔn)備的東西,心里有些疑惑。我想:老師是要干什么?喝水嗎?也不用準(zhǔn)備那么多的水吧!

  上課了,只見老師說:“同學(xué)們,今天我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!蔽衣犃,又開始想我們又要做一個(gè)什么樣的實(shí)驗(yàn)。只見老師首先把干干凈凈的杯子拿了出來,然后把水給灌進(jìn)去,接著把紙給放了上去,在用手按了按。最后說:“同學(xué)們,見證奇跡的時(shí)候到了!”我們目不轉(zhuǎn)睛地看著期待著聽到聽“嘩”的一聲,水“掉”了下來。老師把手松開,但那張紙竟然沒有掉下來,我們有幾位同學(xué)被老師點(diǎn)了上去,也做了實(shí)驗(yàn),都成功了。

  這次實(shí)驗(yàn)總體來說是很成功的,老師還告訴我們,紙是因?yàn)榭諝獾臄D壓才掉不下來。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣,我想這就是科學(xué)的奇妙之處吧!

有趣的事三年級(jí)作文 篇8

  五一里的一天上午,我很快地做好了作業(yè),覺得十分悶熱,便打開電扇,懶洋洋地看起電視來,看著看著,我被一篇“用手套做企鵝”的節(jié)目吸引住了。我越看越喜歡,我覺得自己照著節(jié)目中所說完全可以做一個(gè)。于是,我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆,照著做起來。

  我先把手套剪成企鵝的外形,再用針線把邊縫上,只留下一個(gè)小口子用來塞棉花。我小心地把手套里子翻出來,再往里面塞棉花。

  我一面塞,一面想:這個(gè)小企鵝做好后,不知多漂亮呢……我正在想著,突然,“叭”的一聲,哎呀,糟了,棉花太多,把線給崩開了。

  我只好重做。這回我可有了經(jīng)驗(yàn),再塞棉花時(shí),小心翼翼地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把棉花往里塞?墒,不管怎么壓,企鵝的肚子還是鼓鼓的。

  哎,棉花塞得太多了。抽一些出來吧,又太癟了。沒做成小企鵝也做了一只鴨子,不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆,把小鴨子涂成黃色,又給它點(diǎn)上了紅眼睛。我左看看,右看看,還是覺得少了點(diǎn)什么,哦,原來少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒,剪成一個(gè)圓形,縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個(gè)拇指,塞上棉花,縫在身體兩側(cè)。這樣,小鴨子就長(zhǎng)出了一雙翅膀。

  嘿!這一下,小鴨神氣活現(xiàn)了。

有趣的事三年級(jí)作文 篇9

  五月的晚上,我們家小區(qū)的莫奈湖中,青蛙開始叫了。叫聲此起彼伏,在靜悄悄的夜晚顯得格外響亮,這讓我想起了去年夏天捉蝌蚪的趣事。

  那也是五一放假的時(shí)候,我們一家去綠博園玩。天氣比較熱,我們邊走邊喝水,不一會(huì)兒兩瓶礦泉水都喝完了。我剛準(zhǔn)備把瓶子扔了,媽媽說:“別急,我們留著捉蝌蚪!”“太好了!”我高興極了。

  不一會(huì)兒,我們來到一個(gè)池塘邊。媽媽不肯走到塘邊,也不讓我去,怕在濕漉漉的石子上會(huì)滑倒。于是,這個(gè)艱巨的任務(wù)就交給了爸爸。只見爸爸兩只手各拿一只瓶子,一只用來裝蝌蚪,另一只用來捉蝌蚪。不一會(huì)兒,兩只蝌蚪就敗在了爸爸的手下。出了綠博園,我一直在觀察蝌蚪。它們有兩只很小很小的眼睛,嘴巴一張一合的,很可愛。到了我們的小區(qū)后,我把兩只小蝌蚪放到了莫奈湖里。湖中已經(jīng)有很多蝌蚪了,都是小區(qū)里的人捉來放養(yǎng)的。蝌蚪慢慢長(zhǎng)大,一到晚上,整個(gè)小區(qū)可熱鬧了,呱呱的聲音響成一片。

  現(xiàn)在回想起來,說不定今年叫的青蛙就是我去年捉的蝌蚪的后代呢,這可真有趣!

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