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三年級(jí)學(xué)生的作文

時(shí)間:2022-08-11 17:23:50 三年級(jí)

實(shí)用的三年級(jí)學(xué)生的作文九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)學(xué)生的作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的三年級(jí)學(xué)生的作文九篇

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1

  我最近讀了《笑貓日記》之《保姆狗的陰謀》這本書(shū)。作者楊紅櫻把書(shū)里的小動(dòng)物們都擬人化了,動(dòng)物們像我們?nèi)祟?lèi)一樣可以互相溝通,我覺(jué)得這本書(shū)非常好看。

  這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:有個(gè)女主人養(yǎng)了一只臘腸狗,主人非常愛(ài)它,每天給它好吃的?墒呛髞(lái),主人又買(mǎi)來(lái)了一只叫帥仔的小狗,慢慢的,主人就忽略了臘腸狗。臘腸非常嫉妒帥仔,總想把帥仔弄死。帥仔的好朋友笑貓和地包天知道后,多次阻攔,臘腸始終沒(méi)能得逞。后來(lái),主人知道臘腸要加害帥仔,就把臘腸給送人了,帥仔一直不知道臘腸要害它,所以它非常想念臘腸。這一天,笑貓和地包天來(lái)看帥仔,帥仔哀求笑貓帶它去看臘腸,笑貓看著帥仔可憐的樣子,就答應(yīng)了。它們一路狂奔的來(lái)到一家廠房,帥仔大聲喊著臘腸狗的名字,臘腸出來(lái)了,看見(jiàn)帥仔就擁抱在一起?墒,臘腸還是不安好心,這時(shí),臘腸看見(jiàn)一輛大卡車(chē)向這邊駛來(lái),就猛地把帥仔推向大卡車(chē),可是大卡車(chē)為了躲避帥仔,卻把臘腸狗給死了。

  通過(guò)這本書(shū)我體會(huì)到了,做人要有一顆善良的心,不能因?yàn)榧刀识鲆恍﹤e人的事。就像書(shū)中說(shuō)的,每個(gè)人頭上都有一片屬于自己的美麗天空,誰(shuí)都可以在這美麗的天空下好好生活,不需要爭(zhēng)奪別入的那一片天空。

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2

  一提起地震,就令人毛骨悚然,心驚肉跳。大自然的災(zāi)害,在我們身邊不斷地演繹著。地震的到來(lái),給每個(gè)人的第一感覺(jué)就是:可怕!

  當(dāng)我周六回家打開(kāi)電視:屏幕上出現(xiàn)5月12日四川汶川地震突如其來(lái),災(zāi)難從天而降的消息時(shí),我震驚了……

  報(bào)道上說(shuō):據(jù)統(tǒng)計(jì)截止5月15日有十萬(wàn)平方公里的面積發(fā)生地震受傷1021000人!被埋13400人!死亡19500人!7.8級(jí)地震!這些個(gè)慘痛的數(shù)字!還有那些在危險(xiǎn)中勉強(qiáng)度過(guò)一個(gè)又一個(gè)饑寒交迫的受難同胞們,他們正在生死線(xiàn)上經(jīng)受著分分秒秒痛苦的掙扎,救助他們的廣告播出時(shí),我哭了!

  我覺(jué)得他們好可憐。不過(guò)在這里我要跟受難的同胞說(shuō)一聲:不怕,房子倒塌了還能再建,可人的意志倒塌了,就什么都沒(méi)了。

  我雖因生活條件有限,而無(wú)法大量捐款給他們……但我會(huì)為你們默默祈福!愿你們?cè)琰c(diǎn)走出困境,發(fā)揚(yáng)堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)畏的精神重新建設(shè)你們美好的家園!你們的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)是對(duì)在這次地震中離開(kāi)你們的親人和朋友最好的告慰!

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3

  人們的生活總是離不開(kāi)汽車(chē),可現(xiàn)在的汽車(chē)常常給人們帶來(lái)一些煩惱,比如,汽車(chē)尾氣污染環(huán)境,造成全球氣候變暖,讓地球媽媽不再美麗;交通事故,給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)災(zāi)難;過(guò)度使用汽油,造成能源危機(jī),還會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)……

  怎么解決能源危機(jī)呢?我發(fā)明的智能汽車(chē)可以通過(guò)特殊裝置,將水、光、空氣轉(zhuǎn)化為能量,供汽車(chē)使用,也不產(chǎn)生尾氣。晴天,它吸收陽(yáng)光,轉(zhuǎn)化為能量;晚上,它能將月光轉(zhuǎn)化為能量。雨天嘛,它還會(huì)將雨水轉(zhuǎn)變成能量;陰天,有該怎么辦呢?它可以把空氣變成能量,而空氣無(wú)所不在,多方便啊。

  怎樣阻止交通事故的發(fā)生呢?我在汽車(chē)上設(shè)置了應(yīng)急按鈕,這樣你就不用擔(dān)心堵車(chē)、撞車(chē)了。遇到堵車(chē),你就按一下紫色按鈕,它就立刻飛過(guò)去。必要時(shí)它還會(huì)自行拐彎,避免撞車(chē)。

  我設(shè)計(jì)的汽車(chē)還有很多特殊本領(lǐng),如果你覺(jué)得開(kāi)車(chē)有點(diǎn)累了,就按一下紅色的智能按鈕,告訴它你想去的地方,它就會(huì)自動(dòng)帶你去。它還會(huì)潛水,你只要按一下藍(lán)色的按鈕,它就會(huì)像一艘潛水艇,帶你到海洋世界去逛一逛。

  你想擁有這種智能汽車(chē)嗎?請(qǐng)和我一起去開(kāi)發(fā),讓心中的夢(mèng)想飛翔吧!

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4

戰(zhàn)爭(zhēng)中的小伙伴:

  你們好

  我是一名中國(guó)的小學(xué)生。我生活的小區(qū)干凈美麗。我在潔白的教室里學(xué)習(xí),每天衣食無(wú)憂(yōu),

  因?yàn)槲疑钤诤推降膰?guó)家。這里沒(méi)有仇恨,也沒(méi)有硝煙,更沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。

  我在電視、報(bào)紙上看到你們國(guó)家正面臨著戰(zhàn)爭(zhēng)。你們美麗的家園在***的爆炸中變成了廢墟,

  你們失去了親人,還無(wú)家可歸。而這一切都是由戰(zhàn)爭(zhēng)造成的。戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)我來(lái)說(shuō)非?膳,我知道你們的心中充滿(mǎn)著無(wú)奈。

  盡管戰(zhàn)爭(zhēng)給你們帶來(lái)了許多災(zāi)難,但請(qǐng)不要灰心,我相信總有一天戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)停止的。請(qǐng)鼓起你的勇氣,繼續(xù)生活下去吧!我知道你們很需要我們的幫助。在此,讓我們一起呼吁:要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。在21世紀(jì)即將到來(lái)時(shí),我們?yōu)閼?zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光,鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園。

  祝你們國(guó)家早日走出戰(zhàn)爭(zhēng)

  一個(gè)關(guān)心你們的中國(guó)孩子

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5

  人生不是量體裁衣,不能盡善盡美。如果你不能適應(yīng)它,改變它,那你的人生便不能圓滿(mǎn)。

  ——題記

  讀宋詞的人,沒(méi)有不知道南唐后主李煜的,他的'綺麗才情,驚艷了歷史,雖然他同同時(shí)也是一個(gè)失敗的帝王。卻讓人不忍心怪罪于他。

  歷史總是驚人的相似,又仿佛早己注定,與李煜一樣,宋徽宗趙佶也是這樣的一個(gè)帝王,他們都沒(méi)有帝王應(yīng)有的謀略與膽識(shí),卻生在帝王家,不得不聽(tīng)從命運(yùn)的安排,接過(guò)象征著無(wú)上權(quán)利的玉璽,坐上那高高的王座。成為接受天下人膜拜的王。

  但他們都沒(méi)有帝王精厲治圖的抱負(fù),沒(méi)有氣吞山河胸懷,這都注定了他們各自悲劇的人生。

  坐在那高高的位置上,卻沒(méi)有任何抱負(fù),他們都只好用最無(wú)益的方法,逃避。沉浸在自己的世界的風(fēng)花雪月中。但是現(xiàn)實(shí)是,你越是躲避,這條路越難走。

  一朝帝王夢(mèng)斷,他們無(wú)所作為,被趕下高高的皇位,就要承認(rèn)這些后果。

  被摘下了王冠不可怕,但同時(shí)卻失了自由,淪為階下囚。朝為帝王,暮為俘虜。一個(gè)帝王的悲劇。

  耳邊似乎又響起而首李煜“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”還有趙佶回不去的汴京。

  身在新世紀(jì)的我們更需以史為鑒,人生現(xiàn)在不是盡善盡美,也一定不要放棄希望,努力去追夢(mèng)。

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6

  今天,我們?nèi)フ掖禾臁?/p>

  小草從黑黑的泥土里鉆出來(lái),來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。

  小魚(yú)也出來(lái)了,在綠綠的湖水中玩耍。

  迎春花開(kāi)了,黃黃的花朵,非常美麗。

  我還看到了一種說(shuō)不出名字的小樹(shù),它綠綠的,芽?jī)杭饧獾,真有趣?

  小鳥(niǎo)回來(lái)了,它們一群群地飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”鳥(niǎo)媽媽開(kāi)始生蛋了,“噓!”千萬(wàn)別吵她,讓我們祝福她生個(gè)健康的寶寶!

  桃李園中桃花開(kāi)了,我聞一聞它的香味,哇!就像一朵朵桂花。蝴蝶蘭開(kāi)了,紅的、黃的、紫的……那么多顏色,真讓人眼花繚亂。大葉樹(shù)長(zhǎng)出了圓圓的花苞,葉子也變得很大。竹林里竹子綠了,筍芽?jī)好俺黾饧饬,只等一?chǎng)春雨,它們就“長(zhǎng)大成竹”了!

  春天的變化真大啊!我愛(ài)春天!

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇7

  幸福的味道是什么樣子的?是甜的,還是咸的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福的味道是美味的。

  為什么這么說(shuō)呢?這源于我的生活。我想,每家人的早餐一定是不同的,有的人家吃雞蛋配牛奶,有的人家吃青菜面條,有的人家吃粥,而在我家,每天的早餐都是變換著來(lái)的,一會(huì)吃粥,一會(huì)吃泡飯,一會(huì)吃面條。就在今天,我的爸爸又換花樣了,吃糖炒炸年糕。

  看著爸爸一塊一塊地把年糕切好,在鍋里倒入半鍋的油,等油燒熱后,放入年糕,等年糕“吃”了點(diǎn)油后,把多出來(lái)的油倒在碗里,接著,就是就是最重要的一部分了——放糖,只見(jiàn)爸爸拿出白砂糖,大把大把的倒入鍋里,與年糕混合后,糖也差不多凝固了。起鍋嘍,我高興的呼喚著。等著爸爸把年糕盛入碗里后,就來(lái)吃了,我小小的掐下一塊,用筷子夾起它,仔細(xì)端詳著,白色的年糕外依附著淡黃色的糖漿,聞起來(lái)特別香,小小的咬一口,甜到心窩子里頭了,臉上洋溢著幸福的味道。

  其實(shí),幸福十分簡(jiǎn)單,有時(shí)一句問(wèn)候,有時(shí)是一個(gè)幫忙,有時(shí),又是一盤(pán)食物。

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇8

  他在我的生命里沒(méi)有印象,在我生病的時(shí)侯他不在,在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)侯他不在,在我需要關(guān)愛(ài)的時(shí)候他也不在……。

  歲月流動(dòng)著,我從50厘米的小娃娃變成了12歲的小女孩。那個(gè)天天晚上陪我寫(xiě)作業(yè)的不是媽媽也不是爸爸,也決不是爺爺奶奶,是那兩個(gè)調(diào)皮的弟弟。在這日復(fù)一日的生活中,他不會(huì)來(lái)管我,我也不想他來(lái)管我。

  他是誰(shuí)?他是誰(shuí)?在我小學(xué)的時(shí)光里沒(méi)有他的背影,沒(méi)有他的聲音,沒(méi)有聽(tīng)他說(shuō)過(guò)一次帶我出去玩。六年了,您沒(méi)有主動(dòng)和我說(shuō)過(guò)一句話(huà),除了叫我?guī)湍闳ベI(mǎi)煙。你就連我的小名都沒(méi)叫過(guò)幾次,您在我的記憶長(zhǎng)河里沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)記憶。

  您是誰(shuí)?您是誰(shuí)?在我生病的時(shí)侯,你問(wèn)都沒(méi)有問(wèn)一下。如果這次我生病,家里只有您一人,我想我應(yīng)該不會(huì)去找您,而是自己去旁邊的衛(wèi)生所看病;當(dāng)我考試考的不好的時(shí)侯,我不會(huì)告訴您,在我考試考的好的時(shí)侯自然也不會(huì)告訴您。因?yàn)槲抑溃嬖V您,您也是嗯一聲。所以我不會(huì)給自己一次又一次制造遺憾的機(jī)會(huì)。

  一片藍(lán)天,一片土地,一片心靈的交織樂(lè)。您的臉在我記憶中淡淡抹去,您的聲音在我耳畔慢慢消失,您已被我忘記。您是誰(shuí)?您是——那個(gè)已被我忘卻的爸爸。

三年級(jí)學(xué)生的作文 篇9

  人生的道路上總會(huì)遇到挫折,這些挫折讓我們成長(zhǎng)。

  這是五年級(jí)的一個(gè)早晨,艷陽(yáng)高照,我望著窗外,臉上留露著不安的神情,原來(lái)今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),作為運(yùn)動(dòng)員的我要代表我們班參加100米和60米兩個(gè)項(xiàng)目,這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的個(gè)人項(xiàng)目,所以心里免不了會(huì)有一些緊張。隨著廣播聲,我們搬著椅子走到操場(chǎng),觀看比賽,我如坐針氈地坐在椅子上,心里默默地?cái)?shù)著,還有幾個(gè)項(xiàng)目就到我了!罢(qǐng)參加100米的五年級(jí)選手就位!焙榱恋膹V播聲傳到了我的耳邊,我不安地跑到總務(wù)處報(bào)到,在表格上寫(xiě)了自己的名字后就在老師的帶領(lǐng)下走上了自己的跑道看著遼闊的操場(chǎng),偶爾一陣風(fēng)吹來(lái),拂起了地上的塵埃,耳邊時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)叫,我在自己的跑道上漫不經(jīng)心地做著準(zhǔn)備活動(dòng),“預(yù)備——”我準(zhǔn)備好姿勢(shì)。“跑!”隨著一聲發(fā)令槍響。我像一支離弦的箭,沖出了起跑線(xiàn),可是,我依然看見(jiàn)幾個(gè)身影在我前面。隨著一陣喧鬧的聲音,我沖過(guò)了起跑線(xiàn)。我知道我只得了第四。

  但是,在我跑完之后,同學(xué)們都圍上來(lái)安慰我,回到家媽媽也對(duì)我說(shuō):“人生總有挫折,我們要用一種樂(lè)觀心態(tài)去看待!

  這短短的一百米讓我成長(zhǎng)了很多,也讓我悟得了許多人生的道理。

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