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三年級聲音作文

時間:2022-08-17 16:49:48 三年級

實用的三年級聲音作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級聲音作文5篇,歡迎大家分享。

實用的三年級聲音作文5篇

三年級聲音作文 篇1

  我最喜歡小鳥的歌聲。它的聲音時而婉轉(zhuǎn)、時而歡快、時而響亮,就像是在用語言和我溝通一樣。 每當(dāng)我給它喂食時,它就把歡快的歌聲送給我,好像在說:“謝謝小主人!謝謝小主人!”有時我心情不好,很煩惱,它又用溫柔的歌聲來安慰我,好像在對我說:“小主人,不要煩惱了,來和我一起唱歌吧!”在我有困難的時候,它就用響亮的歌聲鼓勵我,對我說:“小主人,有困難時不要害怕,不要退縮,只要努力拼搏,就一定能成功!”

  小鳥的歌聲,給了我快樂,給了我安慰,給了我勇氣。所以我喜歡小鳥的歌聲。我最喜歡的聲音我喜歡清風(fēng)的聲音,因為當(dāng)清風(fēng)拂過樹梢的時候,我聽到小樹被吹得嘩啦啦響,好像是在歌唱著美妙的歌謠。

  我喜歡春天風(fēng)的聲音,因為春天的風(fēng)把花兒吹開了,一朵朵張著笑臉,甜甜的笑著。春天的風(fēng)把小草吹綠了,活潑地向上長著。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏,風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。

  我喜歡夏天風(fēng)的聲音,因為夏天的風(fēng)把柳樹枝吹綠了,好像小姑娘在梳理著長發(fā)。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來了,蝴蝶在花叢中跳舞。我喜歡秋天風(fēng)的聲音,因為秋天的風(fēng)把莊稼吹熟了,葉子吹得金黃,把天空也吹得蔚藍。我去爬山,我看見漫山遍野都是金黃,我覺得天氣很涼爽。我喜歡冬天風(fēng)的聲音,因為冬天的風(fēng)把雪花吹來了,天地間變成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我覺得冬天很冷,但是很好玩。

  這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風(fēng)的聲音。

三年級聲音作文 篇2

  “春天在那里呀,春天在那里呀,春天在那小朋友的眼睛里……”那是我的歌聲。春天是美麗的,春天是芬芳的.,春天是碧綠的,春天更是快樂的,我愛春天!

  春天,是一個美麗的季節(jié)。它有花的芬芳,有樹的碧綠,還有許多屬于春天的歌唱。

  聽,沙沙、沙沙,那是風(fēng)吹樹葉的聲音,如同一支交響曲。小鳥從藍藍的天空掠過,嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌,它們真是一群美麗的歌唱家呀!哈哈、哈哈,從操場上傳來陣陣銀鈴般的笑聲,那就是我們童年快樂的符號。滴滴答答、滴滴答答,啊!那是春雨來到人間的前奏。

三年級聲音作文 篇3

  愛的聲音,無所不在,不管是老師的諄諄教誨、同學(xué)們的加油打氣,或是父母親無怨無悔的付出,都是因為有愛,才使生活更加順利而美滿。有一次,同學(xué)犯了一個小錯誤,在課堂上,老師嚴(yán)肅的說:“做任何一件事,都必須經(jīng)過一連串的思考,才能將事情圓滿達成!

  老師之所以這么說,是關(guān)心我們,希冀能養(yǎng)成好習(xí)慣,不要因此而影響事情的發(fā)展。老師愛的聲音出自于對我們的付出,雖然我們不能回報她什么,但是這段聲音,改變?nèi)说囊簧,造就許多人才。每做一件事,都必須好好思考是否正當(dāng),若不仔細想想,就有可能產(chǎn)生無法挽回的遺憾,這件事,或許不是想像中完美達成,但總比不 經(jīng)大腦思考來的好,事先做好準(zhǔn)備,才不會因事突如其來,而造成后悔。

  老師教導(dǎo)我許多人生的真理,這愛的聲音時常回蕩在我心中,每當(dāng)我不知如何是好時,總是想到這聲音,以婉約而慎重的口氣,叮嚀我每一個人生的轉(zhuǎn)折處,引導(dǎo)我走向正確的道路,這段聲音,改變了我原有的態(tài)度,回憶起老師,真該感謝她無微不至的照顧。

  老師的諄諄教誨聲,如同愛的聲響,使我無法忘懷,令我印象深刻,我想這輩子除了家人外,老師是我最親的親人。

三年級聲音作文 篇4

  今日早上,我一同來就朦模糊朧看見窗外下著細細的春雨。一看下雨,獵奇的我可來了興致,由于我聽他人說,雨的聲響各類各樣,所以我要聽一聽。于是,我先來到了陽臺上,由于那邊有我最喜歡的滴水觀音。通明.透亮而細小的細雨滴靜悄然地滴在了滴水觀音那廣大而厚厚的葉子上,瞬間間,“啪”的一聲,聞聲而過。

  等我見識夠了春雨個中的一種聲響,正想分開時,只聽見一聲嘹亮的“嗒”,傳入我的耳中,我順著聲響找曩昔,一看本來是小水滴,滴在了水泥臺上,我細心地望去,只見水泥臺上輕輕的凹進去了一個小孔,真是百聞不如一見呀,今日我終于親目擊到了所謂的磨鐵成針。大天然的聲響真是各類各樣。

  那拂曉的鳥鳴中喧鬧著小溪嘩嘩的流水聲,青蔥的山林中回蕩著風(fēng)姑娘的聲響,這是多美的天然現(xiàn)象呀!!我喜歡春雨的聲響。

三年級聲音作文 篇5

  “爸爸,我想回奶奶家了!可以嗎?”我用撒嬌的語氣說道。

  “當(dāng)然可以啦!”說完,爸爸又偷偷的趴到我耳邊說:“你是不是想去看點點了?”

  真讓爸爸猜準(zhǔn)了!我就是想去看點點了,點點是爺爺撿回來的一只小小的斑點狗,已經(jīng)養(yǎng)了兩年了。

  在歡聲笑語中,我們出發(fā)了……

  一小時后,到了奶奶家。我興奮地沖進了家門,和奶奶爺爺打完招呼后,高興地進了點點的房間。點點也高興地汪汪叫起來,接著就竄到樓上去了。

  突然,樓上的房間里發(fā)出了震天動地的響聲,只聽咣當(dāng)、叮咚,房間里又變得鴉雀無聲了。點點被嚇得不敢動了。我上去一看,房間里一片狼藉。點點正縮在一個角落里發(fā)抖呢!

  我趕忙把點點抱到了樓下,給它為了幾片餅干,它才回過神來。突然興奮起來的點點又跑到了樓上,發(fā)出了響徹云霄的叫聲。它激動地在屋里來回亂跳,又跳到椅子上,它的腳不小心碰到了爸爸?jǐn)[在那里的電話。電話發(fā)出了娓娓動聽的音樂聲。

  呵,我們家里養(yǎng)的小動物也可以發(fā)出這么美妙的聲音!

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