校園的可喜變化作文
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，回到校園，返現(xiàn)學(xué)校變得跟美了，真是可喜的變化。下面小編為大家?guī)?lái)關(guān)于校園的可喜變化作文，歡迎大家來(lái)閱讀!
篇一：校園的可喜變化作文
校園是什么顏色的?哦!它是藍(lán)色的。
老師領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，教會(huì)了我們各種知識(shí)，也讓我們掌握了許多技能。老師使我知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，使我知道了人人都要愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境，使我知道了祖國(guó)需要我們這些“小花朵”……那么，我們?cè)趺茨懿缓煤脤W(xué)習(xí)呢?
校園是什么顏色的?哦!它是金色的。
我們是早晨的陽(yáng)光，朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽(yáng)光一樣溫暖。瞧!課間時(shí)，同學(xué)們都會(huì)出去放松自己，操場(chǎng)上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來(lái)沸騰了起來(lái)：有的同學(xué)像燕子一樣，在皮筋上跳躍;有的同學(xué)如同猛虎，在操場(chǎng)上踢足球;也有的同學(xué)會(huì)圍在一起談?wù)撚腥さ脑?huà)題�？傊宕嗟男β晻�(huì)響徹校園上空。在你有困難的時(shí)候，老師和同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會(huì)像慈母般地照顧你，同學(xué)們則會(huì)像兄弟姐妹般地幫助你，使你快樂(lè)地生活在這個(gè)大家庭中。
唉!校園到底是什么顏色的?啊!我知道了，校園是七彩的，它像一幅幅彩圖，記載著我們的歡聲笑語(yǔ)，陪伴我們健康成長(zhǎng)!著看。
大家仔細(xì)觀察身邊的變化還不止這些呢!
篇二：校園的可喜變化作文
無(wú)論你是閑時(shí)漫步，還是偶然路過(guò)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)一條茂密的林蔭小路，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊一側(cè)的一棟漂亮白色大樓。你走近側(cè)耳一聽(tīng)，便會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲、悅耳的歌聲、孩子們的歡笑聲。這兒就是我們的校園--晉城市城區(qū)鳳鳴小學(xué)。
我們的學(xué)校非常的漂亮，茂密的小樹(shù)郁郁蔥蔥，花園里各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放，無(wú)數(shù)只蜂蝶在花叢中飛舞。清風(fēng)吹拂，枝葉搖動(dòng)，為這詩(shī)一般的校園增添了無(wú)限生機(jī)。
走進(jìn)我們新建的'教學(xué)樓，一間間教室寬敞明亮。教室里桌椅擺放整齊，配有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，極大地方便了我們的學(xué)習(xí)。還有微機(jī)、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等各項(xiàng)課外活動(dòng)室，你如果參加了相應(yīng)的興趣小組，便可在課余時(shí)間在這里盡情的活動(dòng)。
回憶起五年前當(dāng)我走進(jìn)這所學(xué)校時(shí)，我看到的是已經(jīng)用舊了的一棟三層教學(xué)樓。教室里擠滿(mǎn)了課桌，桌與桌之間很窄。那時(shí)由于教室不夠用，二、三年級(jí)同學(xué)還得到另外一個(gè)地方上課。
我們的校園悄然間發(fā)生著巨大的變化。我也由從一名無(wú)知的幼兒成長(zhǎng)為學(xué)到很多知識(shí)的少先隊(duì)員。
篇三：校園的可喜變化作文
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的整修，學(xué)校變得煥然一新，美麗無(wú)比。
現(xiàn)在，走進(jìn)校園首先映入眼簾的是書(shū)架似的地板，令人賞心悅目。
往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本黃色的門(mén)變成了藍(lán)色，看著這些門(mén)，我好像已經(jīng)飄上了天空，在白云里玩耍呢!另外，藍(lán)色還可以起保持清醒、保護(hù)視力的作用呢! 再往前走，便是每個(gè)樓層的文化墻了，那里的裝飾各不相同——一樓，是一些五顏六色的方框，上面可以放上同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)。二樓，是三本很的塑料做的書(shū)，里面可以裝上一些有趣的東西。三樓、四樓，則是一些有趣的圓圈，也許是用來(lái)放上工藝品的呢!
文化墻對(duì)面，又是一些有關(guān)幸福的話(huà)題，非常有趣。
現(xiàn)在雖然我們已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校的這種樣子但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們驚訝的表情…