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三年級(jí)自己的作文

時(shí)間:2022-08-24 16:45:54 三年級(jí)

【必備】三年級(jí)自己的作文八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)自己的作文8篇,歡迎大家分享。

【必備】三年級(jí)自己的作文八篇

三年級(jí)自己的作文 篇1

  “不用在意別人的眼光,走自己的路,每個(gè)人都是獨(dú)特的,我們更要在平凡的日子里活出精彩!被氐郊遥冶阆肽闷饗寢尩氖謾C(jī)玩游戲。但我卻被一則短文所吸引。

  阿甘,是大家都耳熟能想的人,他有一種信念叫做“不要在意別人的眼光,走自己的路!倍涛闹械男∧泻⒕褪沁@樣的一個(gè)人。在公交車上,有一個(gè)孕婦,周圍沒有一個(gè)人選擇給她讓座。有一個(gè)孩子站起來(lái)給她讓座,那個(gè)孩子手中抱著一只編織袋,身上也是臟兮兮的。孕婦看了看他,又看了看座,站在那不動(dòng)。這時(shí),男孩拿出一張干凈的紙巾擦了擦,說(shuō):“阿姨,我擦干凈了,不會(huì)臟!北娔款ヮハ拢t著臉坐下了。男孩站在男人旁邊,突然一個(gè)剎車,男孩向前一傾,編織袋里的東西掉了出來(lái),他連忙收回去。旁邊的一位大媽說(shuō):“真是一個(gè)可憐,命苦的孩子!蹦泻⒄f(shuō):“我不可憐,我有一個(gè)愛我的媽媽。我像阿甘一樣勇敢!贝髬寙(wèn):“看,《阿甘正傳》你學(xué)會(huì)了什么?”“不用在意別的眼光,走自己的路,每個(gè)人都是獨(dú)特的!贝髬層謫(wèn):“媽媽呢?”孩子哭著說(shuō):“媽媽在袋子里呢!”大媽和旁邊的人都嚇了一跳。這個(gè)孩子告訴我們,不要在意別人的眼光,走自己的路。無(wú)論你怎么活,總有人說(shuō)長(zhǎng)道短。無(wú)論你怎么做,總有人指手畫腳。是非對(duì)錯(cuò),立場(chǎng)不同,結(jié)論也就完全不同。我們不用去過(guò)多的在意別人的眼光,自己的生活,自己過(guò),自己去做主!白约赫J(rèn)為幸福的就去守候。能讓自己快樂的人,就去喜歡。能讓自己感動(dòng)的情,就去眷戀。”

  這個(gè)假期,讓我成長(zhǎng),讓我明白,難調(diào)眾人口,不必為了滿足眾人的意愿而迷失了自我。這個(gè)美麗的世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住批評(píng)與嘲笑不斷往前走的人手中。

三年級(jí)自己的作文 篇2

  一張國(guó)字臉,上面嵌著一對(duì)像黑寶石似的眼睛,還是個(gè)雙眼皮。紅紅撲的臉蛋,笑起來(lái)露出兩排黃牙,一看就是早上刷牙沒刷好。他性格比較內(nèi)向,但也比較穩(wěn)重,你猜他是誰(shuí)?那個(gè)人就是我。我喜歡看書,如果問(wèn)我怎樣喜歡,我就會(huì)告訴你:“只要一有空就看書!蔽乙?yàn)槊刻於伎磿袁F(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。

三年級(jí)自己的作文 篇3

  來(lái)到山區(qū)支教,初次接收這個(gè)班級(jí),對(duì)各個(gè)學(xué)生都不甚了解,我抱著一種熱忱投入我的教育工作之中,對(duì)每一位學(xué)生都備加愛護(hù),因?yàn)檫@是他們?cè)谛W(xué)當(dāng)中的最后半年了,我希望能給于他們更多的知識(shí)和思想,讓他們更加茁壯地成長(zhǎng)。

  第一次周記交了上來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一篇非常出色的文章《金銀花開》,寫得很美,我不禁贊嘆:這樣的學(xué)生真是不錯(cuò),行文如此流暢,文筆如此優(yōu)美,端正的字體且無(wú)一錯(cuò)別字,真是可造之材也。我打了A,并寫了溢美之詞,不過(guò),我還是表示懷疑。于是,我問(wèn)了相關(guān)的老師,數(shù)學(xué)老師說(shuō)此人數(shù)學(xué)極差,英語(yǔ)老師說(shuō)此人英語(yǔ)單詞不識(shí)一個(gè),其他課任老師說(shuō)這個(gè)學(xué)生不好的,還不聰明,這樣的文章她可寫不出來(lái),大家一致認(rèn)為她是抄的。抄的?我問(wèn)她去!在我的盤問(wèn)下,她一臉誠(chéng)懇地說(shuō)只有一兩句話是抄來(lái)的,其它都是自己寫的。我詢問(wèn)了有關(guān)內(nèi)容,她都是自圓其說(shuō),我相信了她。但當(dāng)我將此事告訴其他老師時(shí),他們表示懷疑。

  我又等待她的下一次作文!斗?jǐn)?shù)的魅力》,一篇含有哲理的文章,寫得鞭辟入里,字句通達(dá),我又一次向她詢問(wèn),但我擔(dān)心她會(huì)認(rèn)為我不信任她,所以也不多問(wèn),她十分肯定地說(shuō)是她自己寫的,全部都是,我說(shuō):“你能保證嗎?”“能!彼卮鸬煤芨纱。我相信她了。我將她的`文章打出來(lái),存盤,發(fā)到上,打印出來(lái),投到各類報(bào)刊雜志社,在班級(jí)里表?yè)P(yáng)她,讓大家向她學(xué)習(xí)。

  有班內(nèi)同學(xué)提出異議,說(shuō)她的作文沒這么好的,是抄的吧?我制止了非議,并請(qǐng)大家拿出證據(jù),而且聲明一旦發(fā)現(xiàn)抄襲我是絕不放過(guò)的。其間,網(wǎng)上也有人議論她的文章有抄襲之嫌,我又找她談話,她還是肯定的說(shuō)是自己寫的,我又問(wèn)她:“文中的‘撒旦’是什么意思?他是一個(gè)什么樣的人?你引用這個(gè)人來(lái)比喻,有什么想法嗎?”她說(shuō):“我也不知道了,反正我知道有這么一個(gè)人,我就拿來(lái)用了!蔽矣终页鲆恍┮牲c(diǎn),都被她搪塞過(guò)去了,我想否定卻又找不到證據(jù),為了保護(hù)她的自尊,我沒有多說(shuō)了。我想:或許,以前的老師沒發(fā)現(xiàn),可能她是一個(gè)非常不錯(cuò)的小作家呢?看那文筆,多么老練,多么成熟,那思想多么有力度。

三年級(jí)自己的作文 篇4

  大家好,我叫趙紫晗在衛(wèi)民路小學(xué)上三年級(jí)。

  我的長(zhǎng)相一般,彎彎的眉毛,亮晶晶的眼睛,瘦瘦的臉蛋小小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)笑的嘴巴,不高不矮的個(gè)子,身材剛剛好。性格活潑暴力。

  我喜歡唱歌,唱歌能讓女孩變得有氣質(zhì)。如果唱歌學(xué)好了,說(shuō)不定長(zhǎng)大還能當(dāng)歌星呢!我還喜歡畫畫,最喜歡畫風(fēng)景畫,風(fēng)景畫畫起來(lái)很簡(jiǎn)單只要知道你去過(guò)哪個(gè)風(fēng)景地方把它畫下來(lái),是不是很簡(jiǎn)單。

  我的優(yōu)點(diǎn)是作業(yè)每次都能按時(shí)完成。我的作文沒被老師撕過(guò)一次或從寫。我的缺點(diǎn)是做事情沒耐心、馬虎。沒有自信。我還很膽小,晚上不敢自己睡。

  每一次我讀書都像讀天書一樣,所以很沒有感情,但是后來(lái)我改掉了壞習(xí)慣,讀的可好聽了。我每天都自由自在,生活多姿多彩。我還很幸福,我的朋友在我有困難的時(shí)候幫助我,我的家人也很關(guān)心我。我覺得自己就像一個(gè)公主,我想對(duì)他們說(shuō)謝謝!

  我喜歡我自己,一個(gè)自由自在的自己、一個(gè)幸福的自己,你們喜歡我嗎?

三年級(jí)自己的作文 篇5

  我的自畫像畫好了,小小的眼睛,濃濃的眉毛,低低的鼻梁,好看嗎?

  我今年九歲,個(gè)子不算很高,體重26公斤,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),媽媽老覺得我話多。不過(guò)我在學(xué)校就像變了個(gè)人一樣,在學(xué)校里的時(shí)候我可不怎么說(shuō)話。我是個(gè)性格熱情活潑的女孩,喜歡笑是我最大的特點(diǎn),我的興趣愛好非常廣泛,我喜歡畫畫,跳舞和唱歌,還有看書。我的書架上已經(jīng)有三十多本書了,其中我最喜歡的書是《太陽(yáng)鳥》,雖然里面只有幾個(gè)故事,不過(guò)每一個(gè)故事都很長(zhǎng),寫這本書的人一定是個(gè)很棒的文學(xué)家吧。

  有的時(shí)候我也會(huì)害羞,如果家里來(lái)了一個(gè)陌生人,我一句話也不會(huì)和他說(shuō),就算他和我說(shuō)話,我也不會(huì)和他說(shuō)話的。

  接下來(lái)我要考獨(dú)唱六級(jí)了,希望我能考到一個(gè)好成績(jī)。

  這就是活潑開朗但是還有點(diǎn)兒害羞的我,大家喜歡嗎?

三年級(jí)自己的作文 篇6

  “轟隆”,耀眼的雷光下映射出我呆滯表情。“長(zhǎng)的像是個(gè)什么意思?難道是我失散多年的哥哥?”我滿腹狐疑的問(wèn)他;“你是我的又一個(gè)哥哥嗎?”“噗嗤”他笑出了聲,搖晃的身體繼續(xù)擺動(dòng)著,很是嘚瑟!芭觥钡囊幌,撞在了陽(yáng)臺(tái)的扶手上!鞍パ健蔽覀兺瑫r(shí)叫出聲來(lái)!斑?他撞了一下,為什么我也會(huì)跟著疼呢?”我愣了一下,突然頓悟了!澳汶y道是...”“沒錯(cuò),我就是未來(lái)的你呀!”“未來(lái)的我?”我抬頭問(wèn)他,“沒錯(cuò)”他點(diǎn)了點(diǎn)頭又說(shuō)道“我是來(lái)自未來(lái)世界的,通過(guò)未來(lái)的先進(jìn)技術(shù),選擇一個(gè)特定的時(shí)間段,再運(yùn)用超生物傳導(dǎo)技術(shù),把生物體打散成納米為單位的等離子生命體,再進(jìn)行傳送!薄芭...反正我是沒有聽懂!薄澳銓(lái)會(huì)懂得,因?yàn)檫@個(gè)技術(shù)就是我發(fā)明的呀!哈哈哈!笨粗靡獾匦χ,頭都快仰到了脖子后頭。又是“碰”的一聲,我們兩個(gè)又繼續(xù)抱頭蹲地!拔艺f(shuō)你能不能老實(shí)一會(huì)兒,都快磕成傻的了!蔽曳浅2粷M的對(duì)他說(shuō)道!鞍パ,sorry啦?吹侥闾(dòng)了!彼麑(duì)我說(shuō)道!皩(duì)了,你喝的醉醺醺的跑到這里,就是為了磕我兩下?”他老臉一紅,說(shuō)到;“當(dāng)然不是啦,我在我們的那個(gè)時(shí)代遇到了一些麻煩,希望你能幫幫我。”“你都解決不了,找我就更不靠譜了呀!薄安皇钦夷,而是找蘋果!薄疤O果,什么蘋果?”“經(jīng)過(guò)我的調(diào)查,在你們的這個(gè)時(shí)代,現(xiàn)在正流行著一首歌曲,名字叫小蘋果,我找的就是它!”“小蘋果?我會(huì)唱呀!”“你會(huì)唱!?”他顯得很是激動(dòng)!爱(dāng)然了,你是我的小呀小蘋果...”“好了好了,我相信你會(huì)唱的,現(xiàn)在可以跟我走了吧?”“走?去哪?干啥?”他的表情一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)“對(duì)付“人工智能”!”我吃了一驚,“難道說(shuō)唱一首歌就能解決人工智能嗎?”我很好奇的問(wèn)他。“沒錯(cuò),不愧是我,小時(shí)候就那么聰明啦。哈哈哈!”“碰”的一聲,第三下了...

  我捂著頭瞪著他,他也捂著頭看著我,顯得很是無(wú)辜。“你愿意跟我走一趟嗎?”我猶豫了一下,問(wèn)道;“那我是不是在這個(gè)時(shí)代就消失了?”“是的,不過(guò)是暫時(shí)的。”聽著他堅(jiān)定的語(yǔ)氣,我陷入了沉思。他看了看一直在猶豫不決的我,提出了一個(gè)我根本就沒有辦法拒絕的條件。“請(qǐng)你吃好吃的。 薄白咧!

  “轟隆”,我們手拉著手一起消失在了雷聲里...

三年級(jí)自己的作文 篇7

  我在原來(lái)的學(xué)校時(shí),曾有許多同學(xué)幫助過(guò)我。現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)到了老家,離開了他們,卻很想念他們。下面,我來(lái)夸夸我最好的朋友——小李。

  提起小李,我就很開心。他呀,個(gè)子小小的,可機(jī)靈了,平時(shí)喜歡表演“脫口秀”,是我們班的“開心果”。雖然他喜歡搞怪,但他也很愛助人為樂,所以我們是最好的朋友。

  記得那年冬天,我們?cè)谕饷嫔象w育課。當(dāng)時(shí),老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步。突然,我不小心摔了一跤,一根鋼絲劃破了我的手,鮮血涌了出來(lái)。我沒心情跑步了,速度也慢了下來(lái)。小李發(fā)現(xiàn)后立刻跑過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“你怎么了,越跑越慢?”我委屈地看了看那只手,假裝若無(wú)其事地說(shuō):“沒事,就是破了一個(gè)口子!薄敖o我看看!彼挥煞终f(shuō)地抓起我的手一看,突然大叫道,“哎呀!都這樣了,還說(shuō)沒事。我?guī)闳フ倚at(yī)!”

  到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)先用消毒水給我清洗傷口,再涂上紅藥水,說(shuō):“可以了,你們回去上課吧!痹诨厝サ穆飞,小李喋喋不休地叮囑我:“我跟你說(shuō),這傷口不能感染,感染了就要發(fā)炎;也不能凍,一凍就不容易好了。”“知道了,知道了。你比我媽還啰唆。”我一邊笑,一邊點(diǎn)頭表示答應(yīng)。

  第二天,“馬大哈”的我忘記了戴手套。晨跑的時(shí)候,我只好緊握雙拳,但手還是被凍得通紅。真疼啊!要是有雙手套戴就好了。小李就像我肚子里的蛔蟲,跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你真粗心,又忘記戴手套啦!”說(shuō)著,他脫下了自己的手套,想給我戴上。我把手插進(jìn)口袋里,連聲說(shuō):“不用不用,我不冷,你自己戴吧!薄翱蜌馐裁。再說(shuō),你的傷口不能凍!闭f(shuō)罷,他硬是把手套塞給了我。那天早上,我戴著這副手套,心里暖暖的。

  回到教室后,我脫下手套準(zhǔn)備還給小李,無(wú)意中看見小李正在搓他那雙凍得通紅的手。我鼻子一酸:“臭小子,還說(shuō)自己不怕凍!”

三年級(jí)自己的作文 篇8

  我的生活像一條無(wú)邊無(wú)際的大海,會(huì)時(shí)時(shí)濺起朵朵美麗的浪花;我的記憶像一張有形有色的大網(wǎng),會(huì)捕捉生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。直到今天仍有那么兩件事在我的腦海中回旋……

  那是二年級(jí)暑假生活中的一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“乖,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,幫我把襪子洗了吧!薄芭丁!蔽液懿磺樵傅卣f(shuō)。我把襪子放到盆里,倒了些水,接下來(lái)該怎么辦呢?我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“再打些堿!蔽曳植磺鍓A和香皂,就拿起了香皂打了起來(lái)。我心想:這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地往襪子上打可真麻煩,干脆直接把它放到盆子里去好了。于是,我連問(wèn)都沒問(wèn)媽媽一聲就把香皂扔到了水盆里,然后就去看電視了,傻乎乎的我還以為這樣就把襪子洗完了。沒過(guò)一會(huì)兒,我就聽見媽媽大聲吆喝道:“你怎么把香皂泡到盆子里去呢?”“?…..我……我不知道那是香皂,我以為那是堿!薄鞍,你呀!眿寢屨f(shuō)著就給我講起怎樣洗襪子來(lái),而我,也認(rèn)認(rèn)真真地聽了起來(lái),聽完以后,我使勁地沖媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,又開始按媽媽講的步驟一絲不茍地洗起襪子來(lái)……盡管第一次洗襪子出了這么多的狀況,可我還是從中明白了今后應(yīng)該怎樣去洗襪子,更懂得了一個(gè)道理:只要肯學(xué),就沒有做不到的事。

  我還清晰地記得,在去年的期末考試中,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)沒有考好,導(dǎo)致我與班級(jí)第一名擦肩而過(guò)。我下定決心要在升入四年級(jí)的第一次考試當(dāng)中考出優(yōu)異的成績(jī),再不能犯同樣的錯(cuò)誤。于是,自升入四年級(jí)以來(lái),我一直堅(jiān)持在課堂上積極思考,大膽發(fā)言,不恥下問(wèn),在我堅(jiān)持不懈的努力下,我在剛剛舉行的期中考試當(dāng)中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)均獲得了優(yōu)異的成績(jī),平均得分97.2,排名班級(jí)第一,我無(wú)法抑制內(nèi)心的喜悅,激動(dòng)地跳了起來(lái)。我為自己出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績(jī)而喝彩,我終于親自體驗(yàn)到了“失敗乃成功之母”的道理。

  我感謝記憶這張大網(wǎng)使我捕捉到的了這兩件事,它們將伴隨我更好地走好今后的每一步道路。所以,我暗自竊喜:為自己喝彩吧!

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