實(shí)用的三年級(jí)桂花作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的三年級(jí)桂花作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)桂花作文 篇1
我的煩惱我有很多煩惱,因?yàn)榘职挚傁胱屛沂。爸爸常說(shuō):“小時(shí)候多學(xué)點(diǎn)知識(shí),長(zhǎng)大了會(huì)有大用處的!庇谑俏颐刻煲獙(xiě)日記,背古詩(shī),寫(xiě)毛筆字,學(xué)一句英語(yǔ),媽媽稱(chēng)為“每天四個(gè)一”。以前,剛開(kāi)始時(shí),每天到下午六點(diǎn)鐘左右,該寫(xiě)日記時(shí),我就想哭,現(xiàn)在我不哭了,我覺(jué)得其實(shí)也不難,況且我也堅(jiān)持了二年了。并且已有小作品發(fā)表。今天,我的一項(xiàng)作業(yè)就是老師讓寫(xiě)一篇日記,并且不少于100字,班上別的同學(xué)一聽(tīng)就暈了,而我一寫(xiě)就超過(guò)了100字了?磥(lái)爸爸說(shuō)地確實(shí)沒(méi)錯(cuò)。
三年級(jí)桂花作文 篇2
金秋十月,空氣中處處散發(fā)著桂花的芳香,每到中秋佳節(jié)都準(zhǔn)能聞到這熟悉的桂花香。校園里、小區(qū)里、公園里。走在開(kāi)滿(mǎn)桂花的小路上,總會(huì)讓我流連忘返,精神倍感爽朗。
我們經(jīng)?吹降墓鸹ㄓ3種,丹桂、金桂、銀桂。我們小區(qū)隨處可見(jiàn)的是金桂,那些桂花樹(shù)從遠(yuǎn)處看,茂盛的枝葉猶如一把把蘑菇傘,只有在幾處樹(shù)葉稀少的地方才能看到滿(mǎn)枝丫的鵝黃色的桂花。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花紛紛從樹(shù)上灑落,看來(lái)就像一場(chǎng)桂花雨。我輕輕地拾起一朵小桂花放在手心仔細(xì)看來(lái),它有四片花瓣,它的花瓣十分脆弱,一碰就會(huì)掉;ㄈ锔巧跣。珔s香味更濃。
你們知道桂花的葉子有什么特點(diǎn)嗎?桂花的葉子是橢圓形的,頂端是尖的,葉子的兩側(cè)順著中間的粗莖微微上揚(yáng),葉子的正面呈墨綠色,背面淡綠。起初我覺(jué)得桂花樹(shù)這么香,我想葉子也應(yīng)該有點(diǎn)香味吧,后來(lái)認(rèn)真地聞了聞,發(fā)現(xiàn)原來(lái)葉子是沒(méi)有香味的。
我常在桂花開(kāi)得正旺時(shí),叫上小伙伴們一同采集香香的桂花。我們拿著塑料袋,踩在石凳上踮著腳尖去夠。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這方法收集速度太慢了,就干脆鋪張大大的廣告紙?jiān)诘厣希硪粋(gè)人去負(fù)責(zé)搖樹(shù),哇!那才叫爽,一下子的工夫?yàn)M(mǎn)整張大紙,樂(lè)得我們圍成圈兒活蹦亂跳!這時(shí)如果那場(chǎng)桂花雨繼續(xù)下著,我們就像仙子般陶醉于那幻境中,久久不肯停下旋轉(zhuǎn)的舞姿,任桂花雨灑在頭上,落在衣服上。
我喜歡桂花,因?yàn)樗o人一種樸實(shí)的感覺(jué)。你千萬(wàn)不要瞧不起那小小的桂花,它淡雅的香氣能持續(xù)整個(gè)秋季。
三年級(jí)桂花作文 篇3
每年金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香時(shí),一走進(jìn)我們的學(xué)校,就會(huì)聞到一陣陣濃濃的桂花香味。
學(xué)校操場(chǎng)旁的`小花園里,生長(zhǎng)著許多桂花樹(shù),它們的高度有兩層樓那么高。樹(shù)冠郁郁蔥蔥,在夏日里,我們?cè)跇?shù)下玩耍游戲,桂花樹(shù)像一把大傘,幫我們擋住了酷暑,帶來(lái)了涼爽。
桂花樹(shù)那黑灰色的枝干有碗口那么粗,上面布滿(mǎn)了細(xì)小的裂紋,像老爺爺老奶奶臉上的皺紋一樣,用手摸上去,感覺(jué)非常粗糙。
桂花樹(shù)的樹(shù)枝也是黑灰色的,有的很粗,有的很細(xì)。
樹(shù)冠下長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的葉子,仔細(xì)一看,有些葉子已經(jīng)發(fā)黃了,似乎風(fēng)一吹,那些葉子就要從樹(shù)上飄落下來(lái),葉子的形狀是橢圓形的,還向外微微彎曲,用手捏一捏,感覺(jué)非常的硬。
葉片下,就是桂花了,一簇簇金黃色的桂花聚在一起,就像無(wú)數(shù)閃亮的小星星,又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩在一起玩耍,上前聞一聞,就會(huì)有一股沁人心脾的香味飄進(jìn)你的鼻子里,那香味,好像把我一天的疲勞都給消除了。
桂花不僅能發(fā)出陣陣清香,還有很多奇妙的用途:可以泡茶,做桂花糖,制成止咳化痰的藥品。
我們學(xué)校有高大的梧桐樹(shù),美麗的樟樹(shù)和槐樹(shù),但我最喜愛(ài)的還是桂花樹(shù)。
三年級(jí)桂花作文 篇4
到了九月,桂花前前后后地開(kāi)了。我每次放學(xué)都會(huì)忍不住支桂花樹(shù)下呆上一會(huì)兒,享受一下桂花帶給我的快樂(lè)。
你可別小瞧它那小小的身體,它的香味可濃了。每天早上一起床,聞到的倒不是早餐的香味,而是桂花的芬芳。
那些桂花星星點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)著,每朵花有4——5片花瓣。它們就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,一個(gè)勁兒的往樹(shù)葉底下藏。它們好像挺喜歡揍熱鬧的,哪兒花多往哪長(zhǎng),生怕沒(méi)人和它說(shuō)話(huà)。
有一天,我放學(xué)回家時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),天上竟下了“桂花雨”!我馬上跑回家放下書(shū)包,匆匆忙忙地跑到桂花樹(shù)下,小心翼翼地踩著桂花鋪成的地毯。一陣風(fēng)吹過(guò),桂花就像一只只小蝴蝶,在空中翩翩 起舞,緩緩地飄了下來(lái),有的桂花落到了我的頭上,有的落到了我的手上,還有的落到了我的肩膀上?傊鸹涞梦覞M(mǎn)身都是,我簡(jiǎn)直就成了一個(gè)“桂花人”!我看著自己的模樣,忍不住“咯咯” 直笑。
秋天的桂花,它帶給老人的是芬芳的氣味。而它帶給小孩子是卻是快樂(lè)的玩耍和永遠(yuǎn)美好的回憶。
三年級(jí)桂花作文 篇5
這周整座城市都彌漫著桂花的香氣。早晨,我一起床,一股香氣直沖我的鼻孔。
起床后媽媽帶著我到公園去賞桂花。我剛一進(jìn)公園,一陣陣芬芳迷人的香氣迎面撲來(lái),真讓人陶醉。公園里,有幾棵桂花樹(shù),桂花樹(shù)的樹(shù)枝很粗壯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看好像一把綠綠的大傘,上面有許多金燦燦的小花。我們走到樹(shù)下,我伸手摸了摸它的樹(shù)葉子,葉子很光滑。撿起它的小花,發(fā)現(xiàn)它有四個(gè)花瓣。小巧玲瓏的桂花躲在綠葉叢中,有的在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,似乎在給人們展示自己的笑臉;還有的害羞的躲在綠葉叢中,幾乎看不到它的花蕊。它的花真香!我們搖一搖它的樹(shù)枝,桂花就從書(shū)上落下來(lái),就像下桂花雨一樣,落到我們的頭上,肩膀上。
桂花不僅香,還能吃呢?比如可以做桂花圓子,可以做甜甜的桂花糖,還可以泡桂花茶呢。
三年級(jí)桂花作文 篇6
我家的下面有個(gè)環(huán)保局,它的院子里有一棵高大的桂花樹(shù)。有一天下午,爸爸帶著我去賞桂花。剛走近桂花樹(shù),就有一股濃郁的香味撲鼻而來(lái)。那桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。有的欣然怒放。有的在樹(shù)冠上,好像在說(shuō):看我站得多高!還有的藏在葉子里,好像在和我們玩兒捉迷藏呢。
桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土下,樹(shù)枝上擠滿(mǎn)了桂花,猶如一顆顆黃色的珍珠,有的含苞欲放,有的是個(gè)小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了。聞著桂花樹(shù)清香撲鼻的氣味,令人心曠神怡,流連忘返,仿佛把我的所有煩心事都忘記了。
桂花的用處可多了!可以做桂花糕、桂花酒、還可以炒年糕吃呢!我爸爸就經(jīng)常在豆?jié){里面放點(diǎn)桂花,很香的噢。
我喜歡桂花,更喜歡大自然!
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