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小制作三年級作文

時間:2022-09-09 20:20:10 三年級

精選小制作三年級作文匯編七篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小制作三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

精選小制作三年級作文匯編七篇

小制作三年級作文 篇1

  我制作過很多手工,其中讓我最滿意的就是搖頭公雞了。制作材料非常簡單,只要彩色卡紙、剪刀和雙面膠就行了。

  我先把卡紙上所有的部件用剪刀沿著邊線小心翼翼地剪下來。嘻嘻,因為我是個心靈手巧的小女孩,所以剪得很好。就是雞冠有點難,它要用剪刀快速地彎來彎去,但這也難不倒我。我再把剪好的綠色身體的兩端用細細的雙面膠粘貼起來,變成一個圓錐形。哈哈,頭真漂亮,粉的、綠的、黃的、藍的這么多的顏色。接著,我再在雞的頭上輕輕地把一半雞冠粘上去,看著還挺像的。咦,反過來怎么沒雞冠呢?哦,原來另一半雞冠沒被我粘上去。我準備把另一半雞冠粘到雞頭上,可怎么也粘不好,一會兒就掉,又粘上去,不一會兒又掉了。最后,在媽媽的幫助下,我終于勉強粘好了。然后,我再把身體和頭連接起來,最后把尾巴裝上去。裝尾巴可難啦!要先把尾巴兩側粘貼在一起。注意!一定要對齊,然后才能裝上去。

  哇!一只雄赳赳、氣昂昂的搖頭公雞神氣地出現在了我眼前。鮮紅的雞冠、嫩黃的雞嘴,還有五彩斑斕的雞頭,真好看。一動它的身子,它的頭就不停地搖動,好像在說:“謝謝你,把我做得如此美麗!”我心里就像吃了蜜一樣甜。我把它放在床頭,希望警示自己要像公雞一樣有不偷懶、堅強的毅力。

小制作三年級作文 篇2

  我的小制作——小花籃

  今天我要做一個漂亮的小花籃,我準備的材料有:一根紅繩、雙面膠,條形的彩色軟綿紙和一個橢圓形的軟綿紙底板,還有像愛心形狀的軟綿紙片、剪刀。

  我先拿出橢圓形的軟綿底板,接著在它周圍均勻地剪幾個小孔,然后把準備好的條形彩色軟綿紙穿進小孔里固定好,再拿出兩根彩色的軟綿紙條,按照隔一根穿一根的方法穿下去。我大約穿了六層高(11厘米的高度),并用準備好的紅繩把籃子的最上面的邊緣固定好,再用雙面膠把提梁粘好,最后把愛心形狀的軟綿紙片粘在籃子的外面。這樣,一個橢圓形的彩色小花籃就完成了。

  籃子里可以放入鉛筆、橡皮或其它小玩具,把它放在桌子上真的很漂亮!

小制作三年級作文 篇3

  我會做小風車,首先準備了紙、剪刀、小木棍、訂書機。材料準備好后我就開始動手做了。我先拿著一個正方形的紙,把它剪成像三角形一樣的圖形。接著,用訂書機把它固定住。再插上小木棍,小風車就做成了!風一吹,小風車就在小棍上滴溜溜地轉起來了。

  你們瞧,我的小風車漂亮嗎?

小制作三年級作文 篇4

  我有一個小制作是用啤酒瓶白做的,還用了各種顏色的小球,大家能猜出我做的是什么嗎?嗯,對了,我做的就是風鈴有的同學問你的風鈴是怎么做的?別著急,我這就給你說。

  首先,大家要準備好啤酒瓶,剪刀,釘子,曲別針,螺絲刀,鉗子,小珠子,和三條魚線。第一部把啤酒瓶用剪刀剪掉小朋友們剪的時候可千萬小心,不要剪住手,小心哦,第二部把啤酒瓶的上面的蓋子剪掉,下面的易拉罐要剪成一豎一豎的小條。第三步就是用鉗子將小條條彎成弧形,夾成后就想一個小燈籠一樣。第四部,用蓋子網上面的易拉罐里面一插。第五部馬曲別針弄成胡子的樣子,把小珠子穿到魚線里面,一定要記著在盂縣的最底下要打一個小死疙瘩,每當你穿進去一個小桌子,你就要系一個小疙瘩。熊宇找最后一步啦,最后一步就是把魚線掛在曲別針上,然后把曲別針放到。易拉罐里面這樣就做好啦!

  在制作當中,我有過放棄,有過氣餒。但是媽媽卻說自己的作業(yè)不能讓其他人來幫你當然也不要放棄,一旦放棄你不在喜歡做小制作,你要靜下心來,用心去想,用心去做,后來我見好多同學自己的制作比我做的還好,當然不是每位同學都能做出完美的作品,他們也要不斷進步。

  我想如果把我咋作品再修改一下。相信我的照片也能和他們的作品一樣好。

小制作三年級作文 篇5

  我的小制作——兔子燈籠

  兔子燈籠是在一次參加燈籠大賽的時候,請我太公公教我做的。

  兔子燈籠里面由竹子編成的支架,外面采用彩紙來裝扮,底下是用木頭做底座和輪子。

  想要制作兔子燈籠,首先需要準備竹條、木頭、細鐵絲、白紙、綠紙、紅紙、蠟燭、剪刀、膠水、釘子、細長繩等材料。然后用竹條編出兔子支架,用木頭做底盤和小輪子。接著把白紙貼在兔子支架上面作為底色,再把紅紙、綠紙剪成一條一條地貼上去,裝飾成一只非常漂亮的.小兔子。之后把蠟燭固定在支架的十字底座上。最后用一根細長繩系在兔子的嘴巴上。一個非常漂亮的兔子燈籠就完成了。

  兔子燈籠的特點是下面輪子可以滾動,蠟燭點燃后可以發(fā)光。

  玩法:把蠟燭點燃,拉著細繩慢慢走動就可以了。

  一個活靈活現的會發(fā)光會走路的兔子燈籠,多么可愛。∪绻阋蚕朐囋,就快點來制作吧!

小制作三年級作文 篇6

  今天,老師讓我們回家自己動手做一個小制作;氐郊依铮蚁肓擞窒耄鹤鍪裁春媚?忽然,窗外劃過一道流星,我眼睛一亮,頓時想出了一個好主意,制做一幅——流星圖。

  我迅速拿來一些彩色紙、膠水、畫筆和剪刀。開始工作了,我先選一張黃色的紙,在黃色的紙上用一支白色的筆畫出一道道流星。接著,用藍色、黑色、紅色、綠色混合起來畫一個小女孩,藍色裝飾小女孩的蝴蝶結,黑色涂滿小女孩的頭發(fā),紅色畫出小女孩的鞋,綠色點綴小女孩的花長襪。然后,我再用綠色的畫筆畫了幾棵綠油油的大樹,用白色的畫筆畫畫了一棟漂亮的房子。最后,我用不同顏色的卡紙上剪一些漂亮的花紋,小心翼翼地貼在畫紙上。哇!一幅閃閃發(fā)光的流星圖呈現在我眼前,漂亮極了!

  通過做這一件小制作,我明白了,其實只要我們有一雙善于觀察的眼睛,多動腦思考,自己動手做一做,世上是無難事的,只怕你不是一個有心人。你是否是一個有心人呢?

小制作三年級作文 篇7

  今天,我要制作一個筆筒。因為以前的筆筒太沒創(chuàng)意了,只不過是一個喝完八寶粥的易拉罐而已。我要把它改裝成一個既好看又有創(chuàng)意的新筆筒。

  說干就干,第一步:把易拉罐里外洗的干干凈凈,并用干布擦干。第二步:用白紙把易拉罐包一圈,就像穿了一件白色的外衣。第三步:我在紅紙上剪下來雪花和桃心,在金色的紙上剪下來金元寶,然后用雪花和金元寶按順序站到白色外衣的上部,把桃心粘到下部。這樣一個筆筒就制作好了,其中桃心代表我們一家人,紅色的雪花代表喜慶,金元寶代表我們以后能金玉滿堂。

  制作新的筆筒雖然花了我很長的時間,但我很高興,因為這是我第一次自己做小制作。

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