精選三年級科技作文合集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的三年級科技作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級科技作文 篇1
前幾天,我去了上海的科技館。
一進(jìn)科技館,一個(gè)個(gè)栩栩如生的模型,展現(xiàn)在我們的眼前:“獅子在吼,”“豹子在吃鹿,”“鱷魚從河里爬出來”……這么多動(dòng)物中,算“北極熊”最漂亮,看它那雪白的大衣,閃閃發(fā)光的眼睛,真得太美了!
然后,我們走到了“熱帶雨林”,一進(jìn)“熱帶雨林”一陣陣清香“鉆”到我的鼻子里。但是這里面,我連一只蜜蜂的影子都沒看到,這是為什么?于是,我就問爸爸,爸爸說:“蜜蜂想飛也飛不進(jìn)來!边@些花不但香,而且漂亮。有的是紫色的,有的是紅色的,有的是藍(lán)色的……
之后,我們又到了蝴蝶谷,“哇!好多蝴蝶。”我大吃一驚,看那些“蝴蝶”,有的在跳舞,有的在唱歌,有的在打鼓,好有趣!還有蝴蝶標(biāo)本,跟真的一樣。
最后,我們到了“蝙蝠洞”。黑暗就在向我們打招呼。“好多蝙蝠。 北砻媒械,“可怕,太可怕了。”
上?萍拣^既讓我難忘,又讓我的知識更加淵博!
三年級科技作文 篇2
金風(fēng)送爽,天高云淡,走,我們秋游去。
太陽公公好像知道我們要去秋游,一大早就笑瞇瞇地看著我們,把溫暖的陽光灑向大地。我們背著鼓鼓的行囊,穿著整齊的服裝,向上海科技館出發(fā)了。汽車行駛在寬闊的馬路上,兩旁的樹木快速地向身后跑去。不一會(huì)兒,我們就來到了科技館的門口。
我們組先去了第一個(gè)地方——熱帶雨林。一進(jìn)入景區(qū),仿佛走進(jìn)了大森林,頓時(shí)感到神清氣爽。我們沿著石塊壘成的臺階螺旋向上,邊走邊看。洞中各種模型活靈活現(xiàn),熱帶植物生機(jī)勃勃,金龍魚、中華鱘等珍貴魚種云集在此。
之后,我們參觀了各種現(xiàn)代科技的成果館。新型材料館里有一種水可神奇了。在一個(gè)大容器里盛滿了水,當(dāng)上面有一根盛滿水的管子接近這些水時(shí),無數(shù)的小三角從水中冒了起來,向上跳躍著,神奇地聚集在一起,越聚越多,像一座小山似的。突然,仿佛有一股神奇的力量,一下子把“小山”吸了上去,怎么也掉不下來。
機(jī)器人世界的機(jī)器人竟然能模仿我們做事;信息世界真切地向我們展示了信息傳播的整個(gè)過程;走進(jìn)智慧之光館里,人只要坐在椅子上,拉動(dòng)前方的繩子,就輕而易舉地懸浮到了空中……看得我們眼花繚亂。
現(xiàn)代的科技可真發(fā)達(dá),人類的智慧可真了不起呀!
三年級科技作文 篇3
上周五,我們參觀了科技館。我們懷著無比激動(dòng)的心情,四處觀看。其中,一個(gè)名為“機(jī)器人挪羅盤”的展物,讓我為之驚嘆。
只見兩個(gè)簡易機(jī)器人,用兩只機(jī)械手,將一個(gè)正在飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的羅盤拿起來,并放在了一個(gè)平地上。周圍沒有任何人的控制,使機(jī)器人根據(jù)電腦的指引,來做的。為什么機(jī)器人可以轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械手或是“四肢”可以動(dòng)呢?一方面是電腦的指引,另一方面則是機(jī)械傳動(dòng)。
機(jī)械傳動(dòng),就是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的傳遞,分為:帶傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、鏈傳動(dòng)和螺旋傳動(dòng)。其中帶傳動(dòng)和鏈傳動(dòng)比較常見。帶傳動(dòng)主要是機(jī)器蕩中常用的機(jī)械傳動(dòng),一般是軋鋼機(jī)、紡織機(jī)械等,用得十分普遍。而鏈傳動(dòng)就是多用于摩托車和自行車等機(jī)械傳動(dòng)中。機(jī)器人就是用帶傳動(dòng)來讓機(jī)械各個(gè)部分轉(zhuǎn)動(dòng)的。當(dāng)某一的部件轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),可帶動(dòng)繞在它上面的傳動(dòng)帶轉(zhuǎn)動(dòng),依靠傳動(dòng)帶與帶輪接觸面之間的摩擦力將旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)傳遞到機(jī)器人中的其他部件,這樣,就讓機(jī)器人的“四肢”動(dòng)起來,再加上電腦精密的計(jì)算加以控制,就是機(jī)器人能夠搬運(yùn)物品,甚至可以彈奏樂器。
機(jī)械傳動(dòng)其實(shí)帶給人很多便利。就比如說齒輪傳動(dòng),是由主動(dòng)齒輪、從動(dòng)齒輪直接嚙合傳遞運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力的一套裝置。當(dāng)一對齒輪相互嚙合而工作是,主動(dòng)輪的輪齒逐個(gè)地推動(dòng)從動(dòng)輪的輪齒,使從動(dòng)輪轉(zhuǎn)動(dòng),從而將主動(dòng)輪的動(dòng)力和運(yùn)動(dòng)傳遞給了從動(dòng)輪,致使整個(gè)齒輪結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)動(dòng)。中標(biāo)的專供就是依靠齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),還有保險(xiǎn)箱的密碼鎖,也是由于齒輪傳動(dòng),然后是兩個(gè)齒輪嚙合,讓小鉤子“到大”指定的地方去。
科技館原來隱藏著如此多的奧秘,尤其是物理。以后有時(shí)間要多去科技館參觀,以增長知識。
三年級科技作文 篇4
吃好晚飯,我去科技館玩,因?yàn)槟抢镉袣g樂營。我買了票,先去玩蹦床。蹦床是黑色的,很有彈性。我在上面輕輕一跳,就會(huì)蹦得很高很高。那里不僅能蹦,還能翻跟斗和跑步呢!接著我去走迷宮,迷宮的墻比我個(gè)子還高,要找到綠旗就算成功了。我輕而易舉就過了關(guān)。下一個(gè)項(xiàng)目是“軍對抗”,好玩的是參加這個(gè)游戲的小朋友,需要穿上“護(hù)身衣”,其實(shí)就是一個(gè)充滿氣的大氣圈,像個(gè)大南瓜一樣。我把“護(hù)身衣”穿上就開始了“戰(zhàn)斗”?墒菦_上去時(shí),因?yàn)橹匦牟环(wěn),不小心就摔了一跤。最后我還去玩了打水槍,才愉快地回家了!
晚上我還做了一個(gè)美夢呢!
三年級科技作文 篇5
今天媽媽和姨媽帶我和妹妹來到山東科技館參觀。
山東省科技館位于泉城廣場北側(cè),整個(gè)科技館分為四層,每一層都有不同內(nèi)容的展廳,有關(guān)于自然科學(xué)方面的,機(jī)械動(dòng)力方面的,生命科學(xué)方面的,還有我們兒童樂園……
但這次科技館之行給我留下印象最深的要數(shù)“傾斜屋”了。
來到二樓,一轉(zhuǎn)彎就看到了“傾斜屋”,小屋不大,但我剛一走進(jìn)去,頓時(shí)感覺頭暈?zāi)垦,地面是傾斜的,我找不到平衡感,好像一個(gè)醉漢一樣?xùn)|倒西歪,我努力站穩(wěn),摸索著,想往上走,可是總感覺不由自主地往后退。 “傾斜屋”真是太神奇了,讓我和妹妹忍不住一次又一次地走進(jìn)小屋,體驗(yàn)著它的神奇以及帶給我們的快樂……后來我通過看原理介紹,知道了那是一種幻覺,因?yàn)榈孛媸切钡,墻面不垂直,我們的各種感官接收到的不同信息傳到大腦,使大腦不能正常指令,才會(huì)平衡感失控,導(dǎo)致眩暈。
這一次科技館之行激發(fā)了我探索科學(xué)奧秘的強(qiáng)烈愿望。
三年級科技作文 篇6
今天,我們秋游去杭州低碳科技館,這天的游玩讓我難以忘記。那么,我來重溫一下這天的旅游經(jīng)歷吧。
首先,我們?nèi)タ辞蚰浑娪啊5俏覀儽环殖蓛申?duì)去看。第一隊(duì)進(jìn)去看時(shí),第二隊(duì)就暫且去別的地方玩了。
球幕電影太震憾啦!在躺椅上觀看巨大圓頂式屏幕上放映的電影時(shí),感覺有種身臨其境的味道。這部電影主要描述的是一個(gè)魔法學(xué)校的小男孩和一個(gè)機(jī)器人的故事。小男孩的`父母希望他成為一位偉大的魔法師,而他自己卻想做一個(gè)宇航員。有一天,他到愛因斯坦博物館參觀,遇見了一個(gè)機(jī)器人。他告訴小男孩,自己可以告訴他愛因斯坦所發(fā)現(xiàn)的宇宙的一切。但有個(gè)條件-————要小男孩送出他的魔杖。小男孩雖然不情愿,但還是答應(yīng)了。于是,機(jī)器人就告訴他自己所知道的一切……讓我最激動(dòng)的是,那機(jī)器人竟拿出他和愛因斯坦的照片:原來他認(rèn)識并見過愛因斯坦!還有,一些情節(jié)中那些東西離我們越來越近,眼看就要撞到我們了。這時(shí),電影院響起一陣驚呼聲,還有人豎起腳抵擋!呵呵,真是太讓人過目不忘了!
接著,我們又去參觀了水生植物展廳、玩了兒童天地等,都很有趣。
回去時(shí),我意猶未盡。再見!杭州低碳科技館。下次有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再來這里玩的!
三年級科技作文 篇7
前天,星期四下午第三節(jié)校本課程,藍(lán)老師把屏幕放了下來,有一個(gè)老師在那節(jié)課教我們?nèi)绾沃圃炷P惋w機(jī)。
一開始那個(gè)老師首先給我介紹了今天我們制造模型飛機(jī)所需要的材料 。開始制造模型飛機(jī)了,老師先叫我們拿出模型飛機(jī)的機(jī)翼,然后又經(jīng)過王沈濤的幫助給機(jī)翼裝上了定形片,把裝好的機(jī)翼先放在一邊,找出一根木棒把安裝機(jī)翼的東西穿進(jìn)木棒,再把兩個(gè)機(jī)翼粘上去,然后再裝上主要的螺旋槳,最后在做飛機(jī)的尾巴,先拿出一塊飛機(jī)的海綿塊,用雙面膠粘在它的零件上,最后我把模型飛機(jī)上的最主要的橡皮筋裝在了兩個(gè)小鉤子的上面。做好了飛機(jī)的樣子,我就給它裝飾了,我?guī)退N上了五顏六色的貼紙。我看著我制作的模型飛機(jī)心里美滋滋的,也像喝了蜜一樣的。
我?guī)еw機(jī)在操場上奔馳著,開心極了。
【三年級科技作文】相關(guān)文章:
三年級科技作文03-27
科技的魅力三年級作文03-11
三年級有關(guān)科技的作文12-21
科技與生活三年級作文05-20
科技的作文11-07
科技作文03-09
三年級科技作文三篇09-09
三年級科技作文九篇05-18
三年級科技作文7篇03-04
科技幻想三年級想象作文04-09
