精選讀三年級(jí)作文300字集合7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的讀三年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀三年級(jí)作文300字 篇1
閱讀,是我日常生活中不可或缺的事情,因?yàn)殚喿x不僅帶給我生活上非常大的樂(lè)趣,也帶給我許多豐富的知識(shí)、豐富的情節(jié),還有許許多多的人物、主角,讓我彷佛置身在故事當(dāng)中,這就是書(shū)非常特別的自身魔力。
一本書(shū)的`情節(jié),往往是書(shū)最重要的部分,換句話說(shuō),精彩的情節(jié)就是一本書(shū)的核心,例如:魔電聯(lián)盟,為什么我會(huì)覺(jué)得它好看呢?因?yàn)樗那楣?jié)非常的緊湊刺激,讓我的心情也隨著情節(jié)高低起伏,彷佛我置身在故事當(dāng)中,因?yàn)槟潜緯?shū)非常好看,所以我已經(jīng)看過(guò)好幾遍了,卻還是百看不厭。
看書(shū)不僅能吸收知識(shí),又能提升作文能力,還能知道很多的資訊,簡(jiǎn)直是一舉數(shù)得!雖然現(xiàn)在有些人還是有些人不愛(ài)閱讀,但是相信經(jīng)過(guò)閱讀口號(hào)的提倡下,他〈她〉們會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀是一件多么有趣的事情!
莎士比亞說(shuō):“知識(shí)是我們飛向天空的翅膀!,沒(méi)錯(cuò),只要握有知識(shí),就能比別人厲害、比別人聰明,所以以后,我一定要常常閱讀,增強(qiáng)自己的實(shí)力、增強(qiáng)自己的知識(shí),多去涉略個(gè)個(gè)方面的資訊,朝更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)!加油!
老師評(píng)語(yǔ):請(qǐng)繼續(xù)保持閱讀的好習(xí)慣,以增進(jìn)讀寫(xiě)能力!
讀三年級(jí)作文300字 篇2
每天晚上媽媽給我講故事,我都非常開(kāi)心,因?yàn)槲易钕矚g聽(tīng)故事了,F(xiàn)在,我會(huì)自己讀故事并給別人講故事了。今天,我要給大家講講《我能行》這個(gè)好聽(tīng)的故事。
春天來(lái)了,小烏龜木木想去環(huán)游世界,它把這個(gè)夢(mèng)想告訴了小青蛙、小鴨子、小白兔......可是,這些好朋友們都笑話它,因?yàn)樗麄兿攵疾桓蚁肴キh(huán)游世界。而小烏龜木木卻不怕困難,勇敢地出發(fā)了。一路上,它欣賞了美麗的風(fēng)景。見(jiàn)到了他的好朋友——小烏龜“美美”,并和她度過(guò)了一段美好的日子。冬天即將到來(lái)的時(shí)候,小烏龜回到了自己的'家,它實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想,開(kāi)始了長(zhǎng)長(zhǎng)的冬眠。
讀了這個(gè)故事,我特別喜歡小烏龜木木,它太勇敢了,它是相信自己,不怕困難的小男子漢!我呢?平時(shí)就太膽小了,我決心向小烏龜木木學(xué)習(xí),相信“我能行”,我也要勇敢地朝著我的夢(mèng)想出發(fā)啦!
讀三年級(jí)作文300字 篇3
今天,我讀了《走鋼絲》這個(gè)故事。
故事里講述了,雜技團(tuán)新招來(lái)一名徒弟學(xué)習(xí)走鋼絲。他在練習(xí)的時(shí)候,總是沒(méi)走幾步就掉下來(lái),反復(fù)練習(xí)還是如此,后來(lái),他害怕再掉下來(lái),灰心地坐在地上不起來(lái)了。這時(shí)教練走過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“掉落,是走穩(wěn)的先決條件。你得忘了那條鋼絲的存在,忘了掉落這事,你才能真正學(xué)會(huì)走鋼絲!蓖降苷罩蠋煹.話去做,漸漸忘了失敗。最后,越走越好,成為雜技團(tuán)里走鋼絲最好的演員。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了,人生就像走鋼絲,必定會(huì)經(jīng)歷許多次失敗,如果因?yàn)槭。绻驗(yàn)楹ε率【头艞,那么永遠(yuǎn)都不會(huì)成功;人生處處充滿意外和失敗,我們要像練習(xí)走鋼絲的徒弟那樣,帶著微笑,抬頭挺胸,若是不慎掉落,就重新再站起來(lái)。當(dāng)我們不再在意“掉落”,能夠在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在失敗中不斷重新開(kāi)始,我們就一定可以走得比別人好比別人穩(wěn)!
讀三年級(jí)作文300字 篇4
我叫張澤軒今年10歲,讀小學(xué)3年級(jí),我有一雙靈活的大眼睛,最大的臉部特征是一對(duì)大大的俗稱“招風(fēng)耳”的大耳朵,特別陽(yáng)光!
我最?lèi)?ài)看書(shū)了,在我的眼中書(shū)是我最好的.朋友。有一次,媽媽給我新買(mǎi)了動(dòng)物小說(shuō),我愛(ài)不釋手,臨睡前我都有看書(shū)的習(xí)慣,這天,媽媽叮囑我8點(diǎn)就要睡覺(jué),不準(zhǔn)看太久,我點(diǎn)頭同意了,可是,當(dāng)我拿起新書(shū)就被深深地吸引了,把媽媽的話給拋到了九霄云外。直到九點(diǎn)多了,媽媽過(guò)來(lái)看我時(shí),發(fā)現(xiàn)我還在捧著書(shū),目不轉(zhuǎn)睛的盯著,生氣的說(shuō):“睡覺(jué)了!”“哦”我只好不情愿的放下書(shū)睡覺(jué)。還有一次,家里來(lái)了客人,開(kāi)飯了媽媽催我放下書(shū),洗手招待客人吃飯,可我被書(shū)里的情節(jié)迷住了,“等一下啊,我把這章節(jié)看完!”媽媽說(shuō);"不可以,有客人在呢,要懂禮貌才行!"我慢騰騰的站起來(lái),即使已經(jīng)到洗手間了,我的眼睛還是望著書(shū),看到我這樣,客人們都說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”!
如果你問(wèn)我為什么這么愛(ài)看書(shū)呢?那我一定要告訴你,1,因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋,要從中獲得更多的知識(shí)才能成長(zhǎng),知識(shí)才會(huì)淵博。2,因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)一名小說(shuō)家,我要為理想而努力。
怎么樣?你愿意和我這個(gè)“小書(shū)迷”交朋友嗎?
讀三年級(jí)作文300字 篇5
在《課堂內(nèi)外》上,我看到了一篇名為《用腳背走路》的文章。里面的內(nèi)容讓我受益匪淺:作者羅丹因小時(shí)侯的一次醫(yī)療事故導(dǎo)致了右腳只能彎曲著地。為了治好腳,羅丹忍受著痛苦每天走三公里。最終,羅丹終于能和正常人一樣用腳板走路了。
我黑佩服羅丹的'意志。其實(shí)還有許多像羅丹這樣的殘疾人。張海迪姐姐就是一個(gè)很好的例子。雖然張海迪雙腿殘疾,但她還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)生活。
我想問(wèn):為什么正常人中沒(méi)有幾個(gè)像羅丹和張海迪一樣的了?正是因?yàn)槲覀兪钦H耍荒芟駳埣踩艘粯釉诶щy中磨練自己。過(guò)久了舒服的生活就像棉花枕頭一樣,一個(gè)拳頭打過(guò)去,就深深的陷下去了,沒(méi)有力氣彈回來(lái),什么困難都受不了。
要說(shuō)受傷害最大的,那就是少年兒童了。原來(lái)茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)都變成了溫室里的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。所以像羅丹這樣堅(jiān)強(qiáng)的小孩已經(jīng)不多了。
長(zhǎng)大了就應(yīng)該自己學(xué)會(huì)飛翔了!
讀三年級(jí)作文300字 篇6
《一碗剩飯》這個(gè)故事是我從《養(yǎng)成小學(xué)生好習(xí)慣的100個(gè)故事》里看到的,讀了這個(gè)故事以后,我感覺(jué)受益匪淺。
這個(gè)故事講的是:從前有一家人很窮,有天晚上煮了一鍋粥,小孩吃飽了,父母才吃了些,還剩下大半鍋。過(guò)了兩天,還剩一點(diǎn),又過(guò)了一天,還剩差不多一碗,只夠小孩吃了,但是粥已經(jīng)發(fā)霉了,不能再吃了。
是啊,就是這一鍋粥,一家人你謙我讓地喝了三天,直到粥壞了,還是有一碗沒(méi)有喝完,其實(shí)小孩的.父母也很餓,也很想喝,但為了孩子,他們?nèi)套×,直到發(fā)霉也沒(méi)有喝?戳诉@個(gè)故事,我不由得想到了自己,早上家里燒的不想吃,到外面買(mǎi)水煎包、喝胡辣湯……,喝了半碗就不喝了,吃不下的就扔掉,就這樣浪費(fèi)糧食。晚上吃飯時(shí),還挑三揀四,這也不好吃,那也不好吃,爺爺對(duì)我說(shuō):“我們小時(shí)候連米飯都很少吃到。”
和故事里的一家人相比,我簡(jiǎn)直就生活在天堂,同時(shí)也是在對(duì)糧食犯罪啊?戳诉@篇故事,我明白了以前生活的艱苦,我真正理解了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”和“可憐天下父母心”的真實(shí)含義。以后我一定要做一個(gè)勤儉節(jié)約珍惜每一粒糧食,做一個(gè)真正的“低碳”簇,同時(shí)又懂得孝順父母的好孩子。
讀三年級(jí)作文300字 篇7
我讀完了烏塔這篇課文,覺(jué)得烏塔非常了不起,14歲游戲歐洲。如果按這樣來(lái)算,11歲時(shí)應(yīng)該把自己的國(guó)家都游遍了。而我呢?現(xiàn)在還寸步不離家,視成“寶貝”呢!
讀著這篇作文,讓我想起了幼兒園時(shí)的自己。那時(shí),我不太敢出門(mén),媽媽一走自己也立刻跟上。晚上,在外面總是緊貼著媽媽,怕突然冒出什么妖魔鬼怪來(lái),回到家里已嚇出一身冷汗。睡覺(jué)時(shí),哪怕再怎么擠怎么不會(huì)舒服,也要和媽媽在一起睡。好似媽媽是我的保鏢或者護(hù)身符,能把什么東西都嚇倒一般。
現(xiàn)在,媽媽時(shí)常鼓勵(lì)我,讓我慢慢不再依靠大人,而是與生活融為一體。自從獨(dú)立了以后,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活是那么有趣、豐富、多彩。由此可見(jiàn),只有不靠大人才能有一個(gè)更全面的自我。有時(shí),我自己一個(gè)人到公園與小伙伴玩;有時(shí),我在媽媽沒(méi)在的情況下自己燒飯、炒菜,還有時(shí)獨(dú)自一人睡覺(jué)。這都可以認(rèn)為是我的“成長(zhǎng)的足跡”。
同學(xué)們,讓我們掙脫依靠的'束縛,到廣大的天里來(lái)呢!
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