三年級(jí)的同桌作文

時(shí)間：2022-09-16 13:13:32 三年級(jí)

關(guān)于三年級(jí)的同桌作文6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)的同桌作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于三年級(jí)的同桌作文6篇

三年級(jí)的同桌作文篇1

　　我有一個(gè)好同桌，我們也是好朋友，他有一頭漆黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他就是我的同桌--胡效寧。

　　我的同桌最大的愛(ài)好就是讀書(shū)學(xué)習(xí)。最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是跳繩當(dāng)然也是一個(gè)很愛(ài)玩的小朋友。

　　他學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)，每次考試分?jǐn)?shù)也不低，可是他還是一直學(xué)。每次都會(huì)提前預(yù)習(xí)。有一次，數(shù)學(xué)老師在課堂提問(wèn)新課的內(nèi)容，叫了十個(gè)同學(xué)結(jié)果都不會(huì)，老師提問(wèn)到他的時(shí)候只有他回答出來(lái)了。所以老師讓我們向他學(xué)習(xí)，要做好預(yù)習(xí)功課。還有一次要學(xué)習(xí)查字典，語(yǔ)文老師要求我們要一直帶著字典，可是我們帶了兩天也沒(méi)有用所以都不帶了，結(jié)果第三天，老師要用字典的時(shí)候只有他自己帶著有一本字典。

　　他還特別喜歡讀書(shū)，一有時(shí)間就拿著書(shū)本讀，他什么書(shū)都喜歡看，所以他讀了很多書(shū)。有一次，我很好奇的問(wèn)他為什么讀那么多的書(shū)呀？他說(shuō)：“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)。書(shū)讀的多了，學(xué)習(xí)自然就好了�！迸�，怪不得他的學(xué)習(xí)成績(jī)這么好。在他的影響下我也慢慢的喜歡上了讀書(shū)。

　　他也是一個(gè)愛(ài)玩的人。每次自習(xí)課的時(shí)候他都會(huì)很認(rèn)真的把家庭作業(yè)在自習(xí)課上寫(xiě)完，他說(shuō)作業(yè)寫(xiě)完了放學(xué)也可以多玩一會(huì)兒。嗯，很會(huì)合理安排時(shí)間的。

　　他還喜歡跳繩，一有時(shí)間他就開(kāi)始練習(xí)跳繩，他把跳繩當(dāng)做是他的一項(xiàng)樂(lè)趣。確實(shí)功夫不負(fù)有心人，他是我們班跳繩跳的`最好的。

　　我喜歡我的同桌。

三年級(jí)的同桌作文篇2

　　她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張微大的嘴巴，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，白白的皮膚，她就是我的同桌——高溪悅。

　　有一次，上科學(xué)課，科學(xué)老師把這節(jié)課的內(nèi)容講完之后，讓我們看科學(xué)家的故事，我抬頭看白板時(shí)發(fā)現(xiàn)我和高溪悅的桌子中間有一條寬寬的縫隙，于是，我就把我和高溪悅的桌子推合了起來(lái)，高溪悅突然把頭埋到桌子上，我以為她不舒服了，馬上問(wèn)她：“你怎么了？高溪悅！”她沒(méi)有回答我，于是，我又問(wèn)她一遍：“你干什么呢？是哪里不舒服嗎？”高溪悅滿眼含著淚珠嗚咽的說(shuō)：“你剛才把我胳膊上的肉給夾住了，你都不知道嗎？你知道有多疼嗎？”我連忙對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起！高溪悅，我沒(méi)有看到你的胳膊放在那里，我不是故意的！”高溪悅一只手摸著被夾紅的胳膊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！我原諒你了！”在那時(shí)候放學(xué)的鈴聲響了，我們一起去站路隊(duì)放學(xué)回家了。

　　還有一次，上英語(yǔ)課時(shí)，老師讓拿出字帖練字，我把字帖拿出來(lái)放課桌上，準(zhǔn)備拿筆，發(fā)現(xiàn)筆袋竟然忘帶了，高溪悅看我沒(méi)有練字，就問(wèn)我：“郭舒暢，你怎么不練字��？”我撓撓頭說(shuō)：“我忘帶筆袋了�！彼R上遞給我一只筆說(shuō)：“給你，用我的吧！”我連忙接過(guò)筆說(shuō)：“謝謝你！高溪悅！”

　　從這些事情中，你們是不是也覺(jué)得高溪悅是一個(gè)善良、大方、大度的女孩兒呢？我喜歡我的同桌——高溪悅！

三年級(jí)的同桌作文篇3

　　這學(xué)期我們班又重新調(diào)座位,我和四年級(jí)到我們一班來(lái)的王聰同學(xué)做同桌。她是一個(gè)個(gè)子很高的女同學(xué)，我對(duì)她的樂(lè)于助人行為感受很深。

　　王聰幫助人時(shí)，對(duì)人沒(méi)有任何偏見(jiàn)。不管是曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)他的，還是與他素不相識(shí)的，只要他們確實(shí)有困難，王聰就會(huì)盡最大的力量幫助。記得有一次，王聰把他的自幾元錢(qián)借給了同學(xué)，怎知這位同學(xué)不僅沒(méi)有按時(shí)把錢(qián)還給他，反而還大手大腳的花錢(qián)。一天又一天過(guò)去了，經(jīng)幾次催促，這位同學(xué)仍沒(méi)有把錢(qián)還給王聰。王聰把他沒(méi)有還錢(qián)的情況告訴了老師，在老師的再三追問(wèn)下大家才得知事情真相。這時(shí)有的同學(xué)說(shuō)王聰傻，有的同學(xué)說(shuō)她是好心沒(méi)好報(bào)，她一句話也沒(méi)有說(shuō)，照樣認(rèn)真聽(tīng)課。下了課，王聰聽(tīng)了苦著臉說(shuō)了一句話：“沒(méi)想到人人都這樣看待這件事呀。”就頭也不回地跑了。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)捐款，每個(gè)人都捐一些錢(qián)來(lái)布置會(huì)場(chǎng)。有捐一元的、兩元的幾元的都有。我捐了三元錢(qián)，而王聰卻毫不猶豫的掏出10元錢(qián)……王聰樂(lè)于助人的事還有許多許多，我真佩服她了。

　　每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我的同座位就是一位樂(lè)于助人的好學(xué)生。

三年級(jí)的同桌作文篇4

　　我的同桌是一個(gè)男孩，他有一頭烏黑光亮的短發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，鮮紅的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，再配上他一雙神奇的招風(fēng)耳，是不是很可愛(ài)呀？

　　他性格活潑開(kāi)朗，非常樂(lè)于助人。有一次我的鋼筆沒(méi)墨了，又是上課，不能吸墨，我愁眉苦臉的看著課堂作業(yè)，不知道如何是好，他看見(jiàn)了，問(wèn)我說(shuō)：“你怎么不寫(xiě)課堂作業(yè)呀？”我?guī)е耷徽f(shuō)：“筆沒(méi)墨了怎么寫(xiě)？”他聽(tīng)了，二話不說(shuō)就把自己的鋼筆拿給了我，說(shuō)：“快寫(xiě)，馬上要交作業(yè)了�！�

　　還有一次，坐在他后面的同學(xué)沒(méi)帶鉛筆，四處找人借，卻誰(shuí)都沒(méi)借他，直到向我同桌借的時(shí)候，我的同桌爽快的答應(yīng)了他，說(shuō)：“放學(xué)前還給我�！蓖瑢W(xué)高興的笑了。

　　這個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人的男孩，他就是我的同桌，他叫平皓文，在我們需要幫助時(shí)，都有他的出現(xiàn)。

三年級(jí)的同桌作文篇5

　　她不僅是我得同桌，同時(shí)也是我最好的朋友。

　　她長(zhǎng)得非常漂亮，櫻桃小口，面若桃花，高高的鼻梁，一雙水汪汪的大眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候臉龐有個(gè)小小的酒窩，配上兩個(gè)扎起來(lái)的馬尾辮及身上的小短裙，可愛(ài)極了。

　　她特別的善良，也特別的樂(lè)于助人，有一次，我們一塊去看電影，在電影快要開(kāi)始的時(shí)候，我的爆米花不小心全撒地上了，我有點(diǎn)傷心，我正要撿起來(lái)的時(shí)候，她已經(jīng)把不臟的部分幫我撿了起來(lái)，還把她自己的那一桶分給我了好多，還有一次，我被別的小朋友欺負(fù)，她二話不說(shuō)上去就阻止了他們。我很開(kāi)心，我覺(jué)得我特別幸福，因?yàn)槲矣X(jué)得有這么好的同桌陪我一塊學(xué)習(xí)，一塊玩，一塊成長(zhǎng)。

　　她性格開(kāi)朗，特別愛(ài)笑，每次無(wú)論干什么事都是開(kāi)開(kāi)心心的，同時(shí)她還特別愛(ài)讀書(shū)，幾乎每天都要讀，她連中國(guó)古代的四大名著也看了很多章節(jié)，她常常沉迷在故事中的海洋里，有時(shí)候叫她吃飯她也都忘記了，簡(jiǎn)直是三月不知肉味啊

　　她的名字叫唐詩(shī)涵，大家喜歡我這個(gè)同桌嗎？

三年級(jí)的同桌作文篇6

　　一身帥氣的夾克衫，一頭烏黑的亮發(fā)，瓜子臉，柳葉眉，一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛更是引人注目，一張少言少語(yǔ)的嘴巴——他就是我的同桌郭議文。

　　上學(xué)期，老師把文靜的郭議文調(diào)在我的旁邊，當(dāng)即，我就在桌上畫(huà)了一條線。郭議文看了我一眼，并不開(kāi)腔。一次我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然，一條胳膊向我捅來(lái)，我作業(yè)上立刻多了一條”小尾巴“我氣的臉都紅了，真想上去把他的作業(yè)給撕毀。郭議文不慌不忙的說(shuō)：”你超線了“。我低頭一看，自己竟超過(guò)了一大半，只好啞口無(wú)言。

　　有一次考試，教室里很靜，只有鉛筆寫(xiě)字的”沙沙“聲。突然，我有道題做錯(cuò)了，打開(kāi)文具盒，橡皮怎么找不到了，我急的像熱鍋上的螞蚊。心想：完了肯定考不好了。這時(shí)，郭議文似乎看出來(lái)了，毫不猶豫地把橡皮遞給了我。從此，我都改變了對(duì)他的態(tài)度。把他當(dāng)做我最值得信賴(lài)的同桌。

　　我的同桌就是這樣，從一點(diǎn)一滴的接觸中，我看到了他美好的心靈，看到了他樂(lè)于助人的品質(zhì)，這就是我的好同桌。

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