小小的我三年級作文

時間：2022-10-07 14:42:50 三年級

小小的我三年級作文錦集五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小小的我三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小小的我三年級作文錦集五篇

小小的我三年級作文篇1

　　大家好！我叫趙方婕，今年9歲了，我是一個很活潑的女孩，我在勁松三小三年級四班上學(xué)。

　　我有一張圓圓的臉，臉上有一雙彎彎的濃眉，濃眉下長著水汪汪的大眼睛，炯炯有神，下面有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面有一張會說話的嘴，大家都很喜歡我。

　　我的愛好是跳舞，我每天都會去練，漸漸的我的舞姿越來越好看了，我的愿望就是長大當(dāng)一名舞蹈老師，教會更多的小朋友跳舞。

　　我的特點就是愛看書，每次回到家就盯著書沒完沒了。有一次，我看得都入迷了，媽媽叫我吃飯，我沒有答應(yīng)，媽媽叫了好幾次我才去吃飯。

　　這就是小小的我，你們愿意和我做朋友嗎？希望你們喜歡我這個開朗的女孩。

小小的我三年級作文篇2

　　我叫齊冠霖，是一個頑皮、愛看課外書的小男孩。我的名字是爸爸媽媽送給我的。冠是爸爸提的，他希望我隨他的智商，每件事都得第一；霖是媽媽起的，媽媽說，小樹苗需要雨水來澆灌，長大才能成林。

　　別人都說我長得像梁天，一笑臉上就露出一對深深的酒窩。我愛笑，我覺得生活充滿樂趣。我非常頑皮，同學(xué)們還記得我上一年級時，體育課上，因為我亂蹦亂跳，摔斷了鼻子。在醫(yī)院里一住就是一個多月，真煩死人了，還耽誤了學(xué)習(xí)。我特別愛聽老師講解作文，我覺得老師每講一篇作文，我都能學(xué)到一些寫作方法。我還愛看課外書，我覺得看書是一種樂趣，我每看一本書都有不同的.收獲。

　　我要像一匹不只疲倦的馬，永遠(yuǎn)奔向前方，到知識的海洋去遨游。

小小的我三年級作文篇3

　　新學(xué)期來到了，一個機(jī)靈的女孩來到了巨人學(xué)校上課，瞧她那炯炯有神的眼睛就知道她愛學(xué)習(xí)。

　　他的眼睛比較大，有時還閃過一道光，這雙本身就亮閃閃的眼睛被太陽一照，變得更加明亮了，這漂亮的眼睛和她那美如新月的眉毛、小巧的鼻子是多么相配呀！但她只要一張嘴，缺點就出來了，你要是仔細(xì)看的話，就會看見牙齒的后方是黑色的。她的性格神秘而積極，她一進(jìn)了房子里過了一會兒就出來了，原來她媽媽打聽到作文課這幾天都五點五十上課。過了四十分鐘，她們到教室中上課了，她一到教室就顯得非常積極，她喜歡發(fā)言。

　　告訴你一個秘密，文中講的“她”就是我。

小小的我三年級作文篇4

　　如果用一個詞來形容我的外貌，我想用“小”字最恰當(dāng)不過了。

　　我身體瘦細(xì)，個子矮小；小腦圓圓，喜歡留個板寸發(fā)型；一對一字小眉毛下有雙轉(zhuǎn)動靈活的小眼睛；鼻子扁平短小，小嘴笑起來露出一排排潔白的小牙齒，嘴角還有一對可愛的小酒窩呢；一對扇貝一樣的小耳朵，因為淘氣，常氣得爸爸左扯右擰，似乎比以前長大了一些。我的小五官擠在一張小黃臉上，媽媽常笑著說，你這模樣，最大的好處就是洗臉方便。我也覺得有些道理，洗臉時確的不費事，哈哈！

　　別看我長的“小巧”，外婆卻常說我“人小鬼大，牛皮哄哄，大話連篇”。媽媽在一旁聽了，立刻反駁道：“應(yīng)該是性格內(nèi)向膽小，不善言辭，羞于表達(dá)和與人交往溝通”才對。老師的評語卻是“活潑有余，嚴(yán)肅不足，上課愛講小話”。

　　其實他們說的都不全對，我覺得自己的性格具有多面性。在親友面前，我是外婆眼中“大話王”。在陌生的人和環(huán)境中，我是媽媽眼中的“膽小鬼”。在同學(xué)好友中，我是老師眼中“調(diào)皮蛋”。我也常覺得這不好，我把自己的困惑告訴了爸爸，爸爸笑著說：“孩子，你還小，性格在發(fā)展形成期，可塑性強(qiáng)，只要聽老師的話，多和優(yōu)秀的小朋友一起交往，一定會成為一個人見人愛，狗見也不嫌的好孩子”。

　　我將信將疑，親愛的老師，明天的明天，我真的能看到您滿意而燦爛的笑容嗎？