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畫鼻子三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-13 11:24:59 三年級(jí)

實(shí)用的畫鼻子三年級(jí)作文匯總9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的畫鼻子三年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的畫鼻子三年級(jí)作文匯總9篇

畫鼻子三年級(jí)作文 篇1

  今天,王老師讓大家一起玩“畫鼻子”游戲。

  王老師先叫每一排的排頭在黑板上畫了個(gè)沒(méi)有鼻子的小人頭,接著,王老師又在每一排叫了一個(gè)人負(fù)責(zé)去比賽。隨后,每一組的排頭幫比賽的人蒙上了紅領(lǐng)巾,然后又叫比賽的人在原地轉(zhuǎn)了三圈!比,一,第一局畫鼻子開(kāi)始!”王老師一聲令下,比賽的同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,就怕自己得不到第一名。然而,底下的同學(xué)也爭(zhēng)先恐后,就怕自己組的同學(xué)聽(tīng)不到自己的喊聲。“往前,往前!”教室的屋頂都快被喊聲掀掉了。然而,最搞笑的是:林長(zhǎng)海在比賽的時(shí)候,完全走錯(cuò)了方向。他信心滿滿地走到了窗戶前,伸出手,只聽(tīng)“叮!”的一聲,林長(zhǎng)海的粉筆掉出了窗口,幸虧有自己組員的提醒,林長(zhǎng)海走回了黑板前,他一摸,摸到了一些粉筆灰,可是,他手上沒(méi)有粉筆,林長(zhǎng)海的組員把粉筆給了他。他輕松地畫上了鼻子,他摘下紅領(lǐng)巾一看,果然畫對(duì)了地方。就這樣,林長(zhǎng)海的組得了第二名。

  第二局開(kāi)始了,這一局,我也上場(chǎng)了。我摸索著向前走去,可是,沒(méi)走幾步路,我就象喝醉了酒一樣。幸好我的組員丁詩(shī)瑤把我扶了起來(lái),帶到了教室后面,可是,我卻被一個(gè)東西鉤住了。我一摸,是柜子的把手鉤住了我的衣服。我把鉤住柜子的衣服脫了下來(lái),讓丁詩(shī)瑤幫我放到座位上。過(guò)了一會(huì)兒,丁詩(shī)瑤又把我往前帶去。我大膽地向黑板前走去。不一會(huì)兒,我就來(lái)到了黑板前,我左摸右摸,摸到了一些粉筆灰可是,我剛準(zhǔn)備被鼻子畫上去,卻發(fā)現(xiàn)我的粉筆不見(jiàn)了!胺酃P呢?粉筆呢!”我一邊四處尋找粉筆,一邊心急火燎地大聲喊著!澳愕姆酃P!倍≡(shī)瑤一把將粉筆塞進(jìn)我的手中。我再次摸準(zhǔn)了鼻子的位置,成功的把鼻子畫在了臉的中間!疤袅!”組員們歡呼著,跳躍著。我們的組就這樣得了第一名。

  不知不覺(jué)中,下課鈴聲響了,游戲結(jié)束了!爱嫳亲印庇螒蛘婧猛,我下次還要玩。

畫鼻子三年級(jí)作文 篇2

  同學(xué)們聽(tīng)了這話,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,把手舉得高高的,都想爭(zhēng)當(dāng)這個(gè)“美容師”。老師先請(qǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái)來(lái)為娃娃“美容”可他們的“美容”效果可不怎么樣。瞧,他們有的把鼻子畫到了嘴巴上,似乎是鼻子餓了,在與嘴巴爭(zhēng)搶食物;有的把鼻子畫在了一只眼睛的下面,仿佛是一顆痣,但又像是一顆從眼里滾落出來(lái)眼珠;有的雖然畫在了臉中間,可有偏向一邊,成為了一個(gè)歪鼻子;還有的讓鼻子脫離了臉部,飛到九霄云外去了……看著這些鼻子,惹得同學(xué)們哈哈大笑。

  接著,老師請(qǐng)了一位“重量級(jí)人物”——邵宇峰,來(lái)畫鼻子。只見(jiàn)他先盯著娃娃臉仔細(xì)的看了看,然后,請(qǐng)老師把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛后,邵宇峰先原地轉(zhuǎn)了三圈,再開(kāi)始畫鼻子?,邵宇峰拿著粉筆在娃娃臉上摸索著,又左右移動(dòng),他先確定了一個(gè)位置,正準(zhǔn)備落筆時(shí),他又搖了搖頭,仿佛在說(shuō):“不對(duì)不對(duì),鼻子不能畫在這,我得再仔細(xì)地琢磨琢磨!笨粗塾罘迥桥e棋不定的樣子真讓我都為他著急。緊接著,邵宇峰換了一個(gè)位置,好像下了多大決心似的,終于畫了一個(gè)鼻子。畫完后,又惹得同學(xué)們哄堂大笑,原來(lái),他把鼻子畫在了嘴上邊,就像是吃米飯留下的白米粒。

  這個(gè)畫鼻子游戲就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,雖然沒(méi)有一位“美容師”為娃娃“美容”了一個(gè)好鼻子,但這個(gè)游戲既開(kāi)發(fā)了我們的智力,也增添了不少樂(lè)趣,所以我喜歡玩這個(gè)游戲。

畫鼻子三年級(jí)作文 篇3

  哈哈哈哈,哈哈哈哈……咦?是從哪里傳出來(lái)的聲音呢?仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是從三年級(jí)五班傳出來(lái)的聲音。

  上午第一節(jié)課,我們?cè)诮淌依锿娈嫳亲拥挠螒颍蠋煱研『诎鍜煸诖蠛诎宓囊粋(gè)小釘子上面,小黑板上有一個(gè)奇怪的娃娃,那個(gè)娃娃有頭發(fā),有眼睛,有眉毛,有嘴巴還有耳朵,惟獨(dú)沒(méi)有鼻子,所以我們要畫一個(gè)鼻子給那個(gè)奇怪的娃娃。老師講了講游戲的玩法,游戲的玩法是:拿一根紅領(lǐng)巾把玩這個(gè)游戲的小朋友眼睛給蒙住,然后在原地轉(zhuǎn)三圈,拿一個(gè)黃色的粉筆給這個(gè)娃娃畫上合適的鼻子。

  蔣科林第一個(gè)上場(chǎng)了,只見(jiàn)孫老師拿出一根鮮艷的紅領(lǐng)巾把蔣科林的眼睛給蒙住了。然后蔣科林在原地轉(zhuǎn)三圈。他一搖一晃地走上講臺(tái),接著他開(kāi)始畫了,他左畫右畫,不知道畫哪里,“還是靠運(yùn)氣吧!”結(jié)果,蔣科林把鼻子畫到了兩只眼睛的中間,他一看,做了一個(gè)表情,好象是很失望的表情,說(shuō):“好霉哦!”下一個(gè)是我了,我領(lǐng)悟了一個(gè)辦法,我先摸一摸小黑板的上邊,又摸了摸小黑板的下邊,然后摸到正中央,向上走兩格,那就是鼻子的地方了。我在那兒畫了一個(gè)鼻子,一看,做了一個(gè)很高興的表情,后面有很多人都采用了我的方法。

  我想:只要努力,我一定會(huì)成為最好的。我今天玩得真開(kāi)心!

畫鼻子三年級(jí)作文 篇4

  星期五的下午,天陰沉沉的,語(yǔ)文老師見(jiàn)我們悶悶不樂(lè),就帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——畫鼻子。

  老師在黑板上畫了一個(gè)可愛(ài)的.小男孩,圓圓的臉,大大的眼睛,彎彎的眉毛,嘴巴笑的像月牙一樣,可愛(ài)的小男孩卻少了一個(gè)鼻子。老師讓我們給他畫鼻子。全班同學(xué)都很高興,有的高興地跳到了凳子上,還有的同學(xué)跳到了桌子上。老師拍了拍手說(shuō):“坐端正的同學(xué),我才請(qǐng)他上來(lái)畫鼻子!崩蠋熢捯粑绰,有的同學(xué)就坐好了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。

  老師先請(qǐng)張恒鳴來(lái)畫。老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,并讓他原地轉(zhuǎn)三圈,東倒西歪的張恒鳴差點(diǎn)撞在講臺(tái)上,他一搖一擺地摸索著,摸到黑板前比比劃劃、量量寬度。講臺(tái)下的同學(xué)熱烈地提示他“上一點(diǎn)、再上一點(diǎn)!”比張恒鳴還激動(dòng)。張恒鳴聽(tīng)了同學(xué)們的叫聲,更舉棋不定了,他拿著粉筆的手一直繞著小男孩的嘴巴轉(zhuǎn)圈,他終于下定決心一畫,他把鼻子畫在了嘴巴的下面了,真像沒(méi)鼻子的小男孩在對(duì)我們吐舌頭。全班同學(xué)哄堂大笑,我笑得肚子都疼了。張恒鳴不好意思但很高興地下了臺(tái)。

  老師接著又請(qǐng)了一些同學(xué),有的同學(xué)把鼻子畫在了嘴上,有的畫在了左眼下,有的畫在了右眼下……,每一個(gè)“鼻子”都給大家?guī)?lái)了陣陣歡笑。

  時(shí)間像離弦的箭一樣,轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了,我們只好依依不舍的結(jié)束這個(gè)有趣的游戲。

畫鼻子三年級(jí)作文 篇5

  今天下午做完了作業(yè),因?yàn)橥瑢W(xué)們都表現(xiàn)得非常好,為了讓大家輕松一下,老師教我們做了一個(gè)游戲,游戲的名字叫“畫鼻子”。

  老師在黑板上畫了三張臉,然后從桌子下拿出三塊布,給我們介紹了游戲規(guī)則:“這三張臉都少了鼻子,我們來(lái)幫他們畫上鼻子吧!選手應(yīng)用布把眼睛蒙上,然后轉(zhuǎn)三圈,再對(duì)著黑板上的臉畫鼻子,看誰(shuí)畫的位置最準(zhǔn)、形狀最像就是誰(shuí)贏了,游戲共分三輪,每輪有三名選手參加”。

  游戲開(kāi)始了,第一輪老師叫了宋凱、王思涵、羅心悅,他們被蒙上眼睛轉(zhuǎn)了三圈,然后往臉上畫鼻子,看了他們畫的可真搞笑,王思涵把鼻子畫在頭頂了,宋凱把鼻子畫在眉毛上了,只有羅心悅畫對(duì)了,所以第一輪她贏了。

  第二輪有王雅寧、班子涵、李子涵參加,王雅寧畫得好,所以她贏了。

  第三輪是張書源、劉甲申和李昶晨,當(dāng)老師叫到李昶晨的時(shí)候,他高興地從桌子下爬了上來(lái),逗得大家哈哈大笑,這一輪劉甲申表現(xiàn)最好。

  這個(gè)游戲不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè),也讓我想到,“畫鼻子”只是個(gè)好玩的“盲人”游戲,但是如果人真的失去光明,該是多么痛苦的事情。長(zhǎng)大后,我要發(fā)明一種東西,幫助盲人治好眼睛,看到光明!

畫鼻子三年級(jí)作文 篇6

  今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的游戲-畫鼻子。

  老師走進(jìn)教室,手里拿著一條紅領(lǐng)巾,然后在黑板上畫了一個(gè)大大的笑臉,轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō):“看看還卻少什么呀?”同學(xué)們興奮極了,異口同聲地說(shuō):“鼻子,少了鼻子!”老師笑了,說(shuō):“今天,我們就來(lái)一場(chǎng)畫鼻子的游戲。誰(shuí)先來(lái)?”老師話音剛落,同學(xué)們就把手高高舉過(guò)頭頂,爭(zhēng)先恐后地要第一個(gè)來(lái)。老師先指定王碩,叫他走上講臺(tái),讓他先站在笑臉前,看了看,然后老師才用事先準(zhǔn)備的紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,領(lǐng)著他在原地轉(zhuǎn)了三圈,就讓他開(kāi)始畫鼻子。只見(jiàn)他小心翼翼地摸索著,最后用粉筆畫了鼻子,同學(xué)們等他一下筆,都忍不住笑了起來(lái),等他摘下紅領(lǐng)巾,原來(lái)他把鼻子畫到了笑臉的旁邊,大家笑得肚子疼了!接下來(lái),董鴻儒上臺(tái)了,只見(jiàn)他信心滿滿地畫下了一個(gè)鼻子,大家又哈哈大笑起來(lái),不知道為什么的董鴻儒連忙摘下紅領(lǐng)巾,原來(lái)他把鼻子畫到了笑臉的下邊。這家伙他可不服輸,要求再來(lái)一次,老師允許了。在大家的七嘴八舌地指導(dǎo)下,他終于下定決心畫了,可是當(dāng)他剛畫完,教室里就又炸開(kāi)了鍋,“象豬鼻子,象豬鼻子!”同學(xué)們都這么說(shuō)著,老師和我們一起笑著。董鴻儒把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)一看,自己也哈哈笑起來(lái)!真得象一個(gè)豬鼻子。雖然我沒(méi)能到黑板前去試一試,但是我一樣很高興,大家的笑聲飄蕩在我們的教室里。

  今天我們真是高興極了!我想老師讓我們做這個(gè)游戲,不僅僅是讓我們開(kāi)心開(kāi)心,最終還是要讓我們學(xué)會(huì)怎樣細(xì)心地觀察,這樣才能做的更好。

畫鼻子三年級(jí)作文 篇7

  今天,我剛走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)黑板上有一只小狗,我想:這只小狗畫在這是什么意思?又看到旁邊有三個(gè)字——畫鼻子,我明白了。

  老師宣布游戲規(guī)則:分組,每組選一個(gè)人到教室前面畫小狗的鼻子。可惜的是,第一組沒(méi)有人想上來(lái)。第二組何丹寧舉了手,第三組有5個(gè)人舉手,老師叫他們黑白猜,最后贏的人就可以上來(lái)畫小狗的鼻子。接著,老師讓陳妍羽和何丹寧石頭剪刀布,最后陳妍羽贏了,所以陳妍羽可以到前面畫鼻子。

  開(kāi)始玩游戲了!孔老師先用毛巾蒙在陳妍羽的眼睛上,然后她開(kāi)始在原地轉(zhuǎn)了三圈,老師給她一個(gè)粉筆,她左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),一直沒(méi)有找到黑板。忽然,后面的人喊起來(lái):“黑板在后面!边@時(shí),陳妍羽才碰到了黑板,隨便一畫,就畫在小狗左邊了?桌蠋熣f(shuō):“我也來(lái)試試!”說(shuō)著,老師和陳妍羽一樣,可是孔老師一轉(zhuǎn)身就摸到了黑板,可老師把小狗的鼻子畫成了耳環(huán),哈哈……

  通過(guò)玩這個(gè)游戲,我知道眼睛瞎了會(huì)很痛苦,以后我要少玩電腦,少玩手機(jī),少看電視,保護(hù)眼睛。

畫鼻子三年級(jí)作文 篇8

  一個(gè)星期二的下午,我們正在上課。

  趁我們沒(méi)注意,肖老師畫出了一個(gè)圓圈,這個(gè)圓圈有點(diǎn)兒像蘋果。

  我好奇地想:“老師可能要跟我們玩?zhèn)游戲吧!”肖老師又改了改,改成一顆不太像樣的草莓。大家都好奇地看著黑板上畫的草莓。

  老師加上了一雙眼睛,然后一張嘴。肖老師說(shuō):“我要跟你們玩?zhèn)游戲。這個(gè)游戲叫畫鼻子游戲。游戲規(guī)則就是要在這個(gè)臉上畫個(gè)鼻子,可是要蒙住眼睛哦!”

  游戲開(kāi)始了。第一同學(xué)就是張博涵。他慢慢悠悠地到老師面前,笑瞇瞇地看著大家。肖老師把張博涵的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住,讓他轉(zhuǎn)了幾圈。張博涵走到黑板前,畫了個(gè)鼻子,然后摘下紅領(lǐng)巾。鼻子有點(diǎn)兒畫歪了,可是我覺(jué)得他已經(jīng)畫的很好了。

  下一個(gè)是楊雨汐,她走到老師面前,然后站在老師面前。肖老師把楊雨汐的眼睛蒙住,讓她轉(zhuǎn)幾圈,然后楊雨汐慢慢地走到黑板前。她又往右邊扭了扭,畫了個(gè)鼻子。等楊雨汐摘下紅領(lǐng)巾,大家哈哈大笑。楊雨汐笑嘻嘻地走到她的位置,可是她坐下的時(shí)候有點(diǎn)兒失望的樣子。

  吳玉婷走到老師的面前,用紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛,然后畫了個(gè)鼻子。他正好畫在中間,可惜她看了。

  第四位同學(xué)是毛伯力,他走到老師面前,然后肖老師把毛伯力的眼睛用紅領(lǐng)巾矇住。毛伯力慢慢走到黑板前,畫了個(gè)鼻子,然后把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)。差一點(diǎn)兒就畫到中間了。

  最后一位同學(xué)是鄭博宇。他慢悠悠地走到老師面前,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后走到黑板前。

  大家都喊著:“往這邊點(diǎn)!”“往那邊點(diǎn)!”“對(duì)對(duì)對(duì)!”“不對(duì)不對(duì)不對(duì)!”

  可是鄭博宇沒(méi)有畫到中間,結(jié)果畫到上面去了。

  我們沒(méi)有贏,可是我還是很開(kāi)心,因?yàn)檫@只是個(gè)游戲而已嗎!

畫鼻子三年級(jí)作文 篇9

  上課鈴響了,老師一進(jìn)教室,就在黑板上畫了一個(gè)小妹妹。這個(gè)小妹妹有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,十分可愛(ài)。我左看看,右瞧瞧,總覺(jué)得這個(gè)妹妹不對(duì)勁,再仔細(xì)一看,呀!少了一個(gè)鼻子。我正要舉手告訴老師,只聽(tīng)老師說(shuō):“這節(jié)課,我們就來(lái)給這個(gè)小妹妹畫鼻子!崩蠋煹脑捯魟偮,教室里就響起了一陣歡呼聲。

  我是最幸運(yùn)的,第一個(gè)被老師選上臺(tái)。老師把我的眼睛蒙上,讓我原地轉(zhuǎn)三圈,再開(kāi)始畫。我在黑板上摸索著,憑著蒙眼前的印象,動(dòng)手畫了起來(lái)。我畫了擦,擦了畫,好大一會(huì)兒才完工。在同學(xué)們的笑聲中,老師揭開(kāi)了我眼前的布。我一看,也樂(lè)了,原來(lái)我選的位置太朝下了,把鼻子畫到了妹妹的脖子上。

  接著,老師又選了三位同學(xué),他們有的把鼻子畫到眉毛上,有的把鼻子畫到臉蛋上,惹得同學(xué)們哈哈大笑。只有王小紅不慌不忙,選準(zhǔn)位置,給小妹妹畫了一個(gè)漂亮的鼻子,贏得了一陣陣掌聲。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了教室。大家都說(shuō):“畫鼻子游戲真有趣呀!”

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