【精華】假如我是三年級(jí)的作文300字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的假如我是三年級(jí)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是三年級(jí)的作文300字 篇1
藍(lán)藍(lán)的天空中，飄浮著幾朵潔白的云，一天，我們?nèi)ヒ粋�(gè)小河邊，不是抓青蛙，因?yàn)榍嗤芤呀?jīng)冬眠了。而是抓蜻蜓的幼蟲(chóng)。
蜻蜓的眼睛是由成千上萬(wàn)個(gè)小眼睛組成的，結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，能看到四面八方的蟲(chóng)子，蜻蜓常常用尾巴輕輕地點(diǎn)水，一點(diǎn)一飛，那“穿著花蝴蝶深深見(jiàn)點(diǎn)水，蜻蜓款款飛”的美景出現(xiàn)了，它的姿態(tài)多么優(yōu)雅呀！
假如我是一只會(huì)飛的蜻蜓，我也會(huì)奮不故身的去抓害蟲(chóng)，會(huì)以嬌健的身子做出其他的飛行物難以動(dòng)作，在天空中飛行。
蜻蜓是人類的好朋友，讓我們一起來(lái)保護(hù)除害飛行家……蜻蜓吧。
我們抓了2只蜻蜓，它有一個(gè)圓形的頭，上面有兩個(gè)黑寶石的眼睛，它的嘴底下有一個(gè)夾子，只要見(jiàn)到食物就立刻將夾子伸出來(lái)，將食物緊緊夾住，然后送到嘴里，它的身子灰色，背上有兩個(gè)幼翅，卻又透明，可以看見(jiàn)它的內(nèi)臟，它的腿上有黑色和黃色的斑點(diǎn)。
于是，我也浮想聯(lián)翩，我雖然沒(méi)有蜻蜓那豐羽的翅膀，我只有努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)能改變自己，放飛夢(mèng)想，長(zhǎng)大使自己像自由的蜻蜓一樣在天空飛翔……。
假如我是三年級(jí)的作文300字 篇2
假如我是神筆馬良，擁有一支神筆，我要做許多事情。
我要為自己的家人畫(huà)一種讓心純潔的藥，讓我們一家人都有一顆美好的心靈！
我要為同學(xué)們畫(huà)上一個(gè)個(gè)笑臉讓他們沒(méi)有生氣的臉，只有快樂(lè)的臉。
我先要為眼睛不好的奶奶畫(huà)上一副魔力眼鏡，讓奶奶看清楚世界，讓她走路更方便。
我要為辛苦的`媽媽畫(huà)一個(gè)保姆，讓她幫媽媽做家務(wù)，媽媽就不再忙碌，讓辛苦的媽媽變成輕松的媽媽。
我要為路遠(yuǎn)上班而著急的爸爸畫(huà)一輛車，只要點(diǎn)一下紅色圓點(diǎn)就可以一秒鐘到公安局，讓爸爸不再匆忙。
我要為動(dòng)物們畫(huà)一片茂密的森林，讓它們?cè)谀抢镒杂缮睿辉贌o(wú)家可歸，不再怕人類攻擊它們。
我要為小河畫(huà)一種藥水，只要滴到黑乎乎的小河里，小河就會(huì)變回清澈見(jiàn)底。
我要畫(huà)一只和平鴿，讓它飛到有戰(zhàn)爭(zhēng)的地方，那些人就會(huì)放下武器握手言和。
假如我是神筆馬良，世界一定會(huì)變得更加美好！
假如我是三年級(jí)的作文300字 篇3
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給不能走路的小朋友畫(huà)一雙腿讓她可以和其他的小朋友一起玩耍，而不是坐在冰冷的房間里，望著窗外那些正在飛翔的燕子，看著那些在草地上玩耍的孩子。
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給那些失明的孩子畫(huà)一雙明亮的大眼睛讓他們知道天空是藍(lán)色的、青草是綠色的、白云是隨風(fēng)飄蕩在美麗的天空中的……
假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì)給自己畫(huà)一雙翅膀讓我能像小鳥(niǎo)一樣飛上藍(lán)天，撫摸著白云自由的飛翔。那樣我就會(huì)知道白云到底是像石頭一樣的堅(jiān)硬，還是像棉花一樣的柔軟�；蛘邥�(huì)不會(huì)白云是摸不到的呢？或者是像水一樣在手指間流過(guò)，像煙塵一樣的飄渺！
雖然我們沒(méi)有馬良的神筆，但是我相信我一定會(huì)擁有一支馬良的神筆。我會(huì)憑借自己的刻苦和努力來(lái)打造自己的神筆。成為一個(gè)像馬良一樣用神筆造福人們幫助人們的有用的人！
假如我是三年級(jí)的作文300字 篇4
我為我是一顆星星而感到自豪。我和我的星星伙伴們跳躍在黑色的夜幕上。每天晚上，我都能看到好多好多的東西。不要以為只有白天熱鬧。其實(shí)，晚上比白天更熱鬧更好玩�？�！那邊音樂(lè)聲陣陣響起。哦，是人們?cè)谔枘�！他們跳的真開(kāi)心。我的身體也不禁和他們也一起跳動(dòng)了起來(lái)。
瞧！這邊人們正在唱歌呢！“啦！啦！啦——”動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳到我的耳朵里，真想和他們一起一展歌喉。
咦？怎么回事？那邊的小破屋里為什么只用蠟燭照明，不用電燈呢？我使勁的眺望著，哦！原來(lái)那是一個(gè)很貧窮的家庭，交不起電費(fèi)。想用這個(gè)辦法來(lái)節(jié)省一些開(kāi)支。我被眼前的一切感動(dòng)了，我召集來(lái)我的一些伙伴，大家一起使出渾身力氣，散發(fā)出強(qiáng)烈的光芒，照向那間小破屋。小破屋被我們照亮了。破屋里傳來(lái)了歡快的笑聲。我和伙伴頓感心里甜滋滋地。
今天出游到此結(jié)束，我要回到我那溫暖的棉被里去休息了。
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