【精品】未來的學(xué)校三年級作文匯總六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的未來的學(xué)校三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的學(xué)校三年級作文 篇1
小明已經(jīng)六歲了，到了上學(xué)的年齡，到底到哪里上學(xué)呢？他決定先到西街小學(xué)去去看看，于是，他開著她的飛船，來到西街學(xué)校。
走進大門，小明被那迷人的景象陶醉了，首先映入眼簾的是一個又高又大的自動升降五星紅旗，教學(xué)樓的屋頂是銀色的，教學(xué)樓的墻壁像一個調(diào)色板，一會翡翠色，一會翠綠色，而且那些顏色都是保護眼睛的，突然教學(xué)樓升高了，一會又降低了，原來教學(xué)樓還會升降呢。操場里的環(huán)保機器然把校園打掃的干干凈凈，校長看見小明，便向小明自我介紹，原來這位校長姓肖，小明也給校長說了他的來意，校長熱情地招待了小明，并且給小明介紹他的學(xué)校，校長說：“那些銀色的屋頂是一種特殊材料制成的，生變有一些小孔，但不漏雨，它是消毒和通風(fēng)的工具，來到辦公室的桌子上有許多機械手臂，原來，這是幫助老師批改作業(yè)和寫教案的。來到教室，每個人的桌子上，都有一個監(jiān)控控制板和一個電動筆記本，只要學(xué)生在筆記本上寫出答案，老師就能在講臺的屏幕上看到學(xué)生的答案，監(jiān)控板可以讓老師監(jiān)控學(xué)生的情況，是不能搬走，而且怎么都不會壞，小明想：這個學(xué)校這美好！
雖然這些都不是真的，但我相信，在人們得技術(shù)發(fā)展下，在不久的未來，一定會有這樣的學(xué)校。
未來的學(xué)校三年級作文 篇2
到了20xx年，我就成了一位大名鼎鼎的設(shè)計師，有許多小學(xué)都是我親手設(shè)計的，不過，最讓我感到有榮譽感的就是快樂小學(xué)了。
那里的操場看起來與普通操場一模一樣，并沒有什么特別之處，其實，這個操場可是暗藏玄機呢!這個操場與同學(xué)們上課的表現(xiàn)有著極大的關(guān)系。操場上分為一個優(yōu)等生區(qū)，一個中等生區(qū)，還有一個差等生區(qū)。優(yōu)等生區(qū)排在操場中間，這樣，優(yōu)等生就可以學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。而且。每個區(qū)域都有一臺禮物領(lǐng)取機，如果你一個月表現(xiàn)非常好，你可以在禮物領(lǐng)取機拿走五件你想得到的禮物;如果你還可以，能拿走兩件;如果你很差，但是也有一點小小的鼓勵，給你一張鼓勵卡。
還有一個學(xué)習(xí)室，走進這里面，每個人會給一副學(xué)習(xí)眼鏡，只要帶上之后，不管你是多么的分心，都會叫你全神貫注，認認真真，把所有的精力都會放在學(xué)習(xí)上。在學(xué)習(xí)的同時，老師經(jīng)常會讓同學(xué)們看電影。還經(jīng)常帶著大家去動物園、植物園、博物館等地方去實踐。
大家喜歡這個學(xué)校嗎?以后，我再給大家設(shè)計出更好的學(xué)校。
未來的學(xué)校三年級作文 篇3
在未來的某一天，許多同學(xué)個個都興高采烈地跑向他們的新學(xué)�！�"糖果學(xué)校"。
你好奇嗎？據(jù)說這所學(xué)校所有的東西都是用糖果做的，既好吃又好玩，你想不像去呢？
來吧，我先帶你們參觀一下，教學(xué)樓是用棒棒糖做的，甜美無比；大門是用黑巧克力做的，苦中帶著微甜；告訴你們，連腳下踩的小路都是用蛋糕鋪的喲！香甜可口；小池塘是鮮美的牛奶做的；就連路旁的小草、小花都是用綠色的蘋果糖和黃色的玉米糖做的。。。。。�？傊�，學(xué)校里所有的東西都是各式各樣你想象不到的糖果做的，是不是很想吃呢？哈哈！這才是“糖果學(xué)�！�。
現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達，只有我們想不到的，沒有做不到的。其實要造出這座學(xué)校也不難，只要我們努力學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮我們的想象力，在科技進步的今天，有什么事情是做不到的呢？
我真心希望這座“糖果學(xué)校”，這一所既好吃又好玩的學(xué)校能早日出現(xiàn)在我們的身邊。
未來的學(xué)校三年級作文 篇4
2130年，學(xué)校早已不是現(xiàn)在這樣啦，那是什么樣子呢？
學(xué)校的操場就是一朵大白云。一上體育課，老師從包里取出一個小飛機，用一種奇特的遙控器放大放大……然后小朋友們一個個鉆進去，“呼”地一聲大家一下子飛抵白云操場。小朋友們在白云操場上盡情地跑啊、跳啊、笑啊、唱啊……快樂的聲音融進了白云操場的每一個角落。
上完體育課，小朋友們回到教室上體育課。教室其實就是那架可放大可縮小的飛機。小朋友們的根據(jù)不同課文的需要可以飛到不同的情境：有時我們飛到北大荒的秋天原野上課，一下子就能感受到那里的“大豆搖鈴千里金”；有時我們又飛抵月夜下的西湖明珠，在湖水邊賞讀“人間天堂”；有時我們還能穿越時空隧道，來到古代的東海，親眼看那小哪吒怎么制服稱霸一方的東海龍王父子……那是真正的身臨其境學(xué)課文，沒有一個小朋友不愛學(xué)語文。
吃午飯了，你怎么也找不到食堂。別急，放學(xué)鈴聲一響，幾個機器人有序地走進教室，一組一個，登記小朋友們各自想吃的午餐。然后，他們又像變魔術(shù)式地把各種美味放到小朋友的面前。小朋友吃好后，他們又以閃電般的速度把眼前的餐廳恢復(fù)為先前潔凈的教室。
這所學(xué)校還有一個“樂樂堂”，里面有“香蕉”滑滑梯、音樂蹦蹦床……
“起床啦！”奶奶把我從夢中喊醒了，我揉了揉惺忪的睡眼決心長大一定要建這樣一所學(xué)校。
未來的學(xué)校三年級作文 篇5
我心目中的學(xué)校建在一個寂靜又舒適的地方。一叢叢鮮花圍繞在我們學(xué)校四周。不管是春、夏、秋、冬，這些鮮花都熱情地盛開著，所以同學(xué)們一年四季都能聞到花香。
我們的操場建在地底下，平時不開放，只要有人走進去，里面的智能感應(yīng)燈就會亮起來，人走了就會自動熄滅，即節(jié)能又方便。整個操場都由一個電子腦控制著，夏天外面驕陽似火，這里就會開啟冷空調(diào)，冬季室外北風(fēng)呼呼，里面就開熱空調(diào)，所以操場上總是四季如春。邊上還有機器人服務(wù)員，你只要用遙控器點一下，它就會把你需要的飲料拿來，費用記入你的`學(xué)費中，由電腦自動扣除。
我們的教室也很特別。黑板是一個超寬的大屏幕，老師只要把問題輸入電腦，就會在屏幕上出現(xiàn)，這時就會進行搶答。每位同學(xué)的桌子上都有一個鍵盤，輕輕一按回答鍵，就可以按照先后順序回答問題了。你只要把答案說一遍，電腦的語音傳送系統(tǒng)就會把答案發(fā)送給老師的電腦。假如你答對了，電腦還會把獎品發(fā)給你呢！
下雨時，雨水會飄到走廊上，同學(xué)和老師不小心，就會滑倒，所以我們的教學(xué)樓頂上還有一個能開合的防護罩，把整個學(xué)校都給罩住了。一到下雨天，罩子就合上了。這樣一來，雨水就不會漂進來，同學(xué)們就可以放心地玩了，還能欣賞雨景呢！
這就是我心目中的學(xué)校，我期待著，盼望著，希望能變成一個現(xiàn)實！
未來的學(xué)校三年級作文 篇6
現(xiàn)在的學(xué)校有很多的不足，比如說：教室不夠?qū)挸髁�，不夠智能，操場也不大，顯得很擁緊，還受氣候的影響……那么，讓我們穿越時空隧道，來到25世紀(jì)，看看未來的學(xué)校是什么樣的吧！
未來的學(xué)校，坐落在一片鳥語花香的，沒有嘈雜聲的像人間仙境一樣的環(huán)境中。學(xué)校的旁邊，有一條人工湖，人工湖的上方，架著一座堅韌的花崗橋，橋的兩旁栽著遮天蔽日的大榕樹，榕樹下擺放著各種各樣的石凳、石桌，到處種著各種名貴的花草，花兒都競相怒放。同學(xué)們在課余時間會來這里乘涼、看書、下棋、在樹下做游戲，一天的疲憊就會煙消云散。
學(xué)校的中央是一座像城堡一樣色彩鮮艷的建筑物，這些建筑物都是用特殊、環(huán)保的輕型材料建造而成，那是教學(xué)樓。教室里全部都安裝著高科技的教學(xué)設(shè)備：自動投影儀、多功能黑板、沒有污染的調(diào)控?zé)簟⒖苫瑒拥闹v臺、速潔地板；教室里的溫度是感應(yīng)的，隨著室外的氣溫可自動調(diào)節(jié)，四季如春，無人時室內(nèi)可以自動散發(fā)出一種氣體，殺死感冒病菌，讓學(xué)生遠離感冒；教室的桌椅是可以自動調(diào)節(jié)的，這些神奇的桌椅時刻矯正學(xué)生的坐姿，使學(xué)生不再受近視、駝背的困擾。同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)，會感到輕松、愉快、舒適。
教學(xué)樓的后方，是學(xué)生的樂園---操場，操場總共三層，底層是游泳區(qū)，這里被分割成幾個深度不一樣超大游泳池，夏天這里水溫適當(dāng)，在這游泳舒服透涼、消暑健身，春、秋、冬這里的水則是溫泉，同學(xué)們既能游泳又是能泡溫泉，真是一舉兩得；第二層是電子籃球場、乒乓球場和羽毛球場，不論刮風(fēng)下雨，都不會影響同學(xué)們鍛煉身體；頂層的中央是長滿綠茵的足球場，足球場四周是紅白相間的塑膠環(huán)形跑道，跑道上有時間監(jiān)控器和速度監(jiān)控器，同學(xué)們可以在這里盡情的跑步、踢足球。
從這里走出去的學(xué)生聰明活潑，愛科學(xué)、創(chuàng)造力強，都成為祖國的棟梁。
未來的學(xué)校是多么令人神往，我們今天只有好好學(xué)習(xí)，去發(fā)明創(chuàng)造，這一切將不會是夢想，一定會實現(xiàn)。
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