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仙人掌三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-10-17 15:32:19 三年級(jí)

精選仙人掌三年級(jí)作文錦集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的仙人掌三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選仙人掌三年級(jí)作文錦集5篇

仙人掌三年級(jí)作文 篇1

  某一天,我媽媽搬了一盆大仙人掌回來(lái),我很奇怪,為什么媽媽要搬這么一大盆仙人掌過(guò)來(lái)。

  過(guò)了幾天,媽媽先是把一片仙人掌給掰了下來(lái),刺去掉,把仙人掌弄成了很多的片片,一片片敷在臉上,原來(lái)我發(fā)現(xiàn),這仙人掌敷在臉上能有去皺紋的效果,原來(lái)!仙人掌還有這個(gè)用處,損失了自己一個(gè)胳膊,卻給別人帶來(lái)了可以變年輕的效果,這就是樂(lè)于奉獻(xiàn)吧!

  后來(lái),我想:仙人掌不是植物嗎?它的葉子在哪兒呢?我們見(jiàn)到的葉子不都是一片片的嗎?實(shí)際上,仙人掌生長(zhǎng)在沙漠里,為了讓自己的水分保持充足,能夠使自己茁壯成長(zhǎng),所以,它的'葉子就慢慢演化成了針狀,這樣就不會(huì)輕易流失水分。

  在沙漠里,極度干燥和惡劣的自然環(huán)境,白天溫度50多度,夜晚卻降到幾度,還有沙塵暴侵襲而來(lái)。但是,仙人掌都能夠堅(jiān)強(qiáng)的活下去,并且逐漸成長(zhǎng),它這種頑強(qiáng)的生命力就顯示了出它的堅(jiān)韌不拔,讓我們贊嘆!

  仙人掌雖然是其貌不揚(yáng),但是卻堅(jiān)強(qiáng)的生存下去,它這種堅(jiān)韌不拔意志和精神讓我們佩服。

仙人掌三年級(jí)作文 篇2

  我家里有一盆球型的仙人掌,它有根,有莖,有葉子,和別的植物一樣。

  但只有一個(gè)不一樣,那就是仙人掌頑強(qiáng)的意志,什么頑強(qiáng)的意志?我就來(lái)告訴大家。人們都知道仙人掌以前是生活在沙漠里的,沙漠里到處是黃沙,非常干旱,仙人掌正是靠著它的頑強(qiáng)意志存活下來(lái)的,仙人掌可以在沙漠中不澆水,也能活下來(lái)。

  而且仙人掌會(huì)自己找水,在沙漠中,仙人掌就是靠尋找地下水存活的.。像仙人掌這樣頑強(qiáng)的精神,在條件不好的沙漠中也能存活下來(lái),是不是值得我們學(xué)習(xí),正如學(xué)習(xí)一樣,只要我們努力認(rèn)真地去學(xué)習(xí)就一定能學(xué)好做好,成就一番大的事業(yè)。

仙人掌三年級(jí)作文 篇3

  我家養(yǎng)了一盆仙人掌。媽媽經(jīng)常給仙人掌澆水、松土和修剪枝條,所以仙人掌長(zhǎng)的十分好。每天,它總是挺立著身軀,仿佛一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。無(wú)論春夏秋冬依然如此。

  一次,我們?nèi)一乩霞彝,一個(gè)月后才回家。而那個(gè)仙人掌是上個(gè)月澆的水。一回家,換了衣服我就直奔陽(yáng)臺(tái)。一進(jìn)去,仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓點(diǎn)仙人掌盆里的土,一捏,沒(méi)有一點(diǎn)水分。我被震撼了,心里說(shuō):“這仙人掌真不愧為‘沙漠仙子’,”生命力真強(qiáng),咦?我不也該學(xué)習(xí)仙人掌這種精神嗎?我也要在一些艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí),不畏艱難,不怕困難,勇往直前。

  仙人掌,它沒(méi)有美麗的'外表但卻擁有頑強(qiáng)的生命力,它沒(méi)有寬大的枝葉但卻擁有不讓外敵侵襲的盾牌,它沒(méi)有人們的追捧但卻擁有外人看不到的美!

  仙人掌的生命力真頑強(qiáng)!

仙人掌三年級(jí)作文 篇4

  這株仙人掌有一本語(yǔ)文書大,渾身上下都是它的“武器”——那一根根尖尖的刺。它全身都是由綠色組成的`,不是生機(jī)勃勃的嫩綠,也不是好看的翠綠,而是一種濃綠,綠得蒼郁,綠得深沉,甚至綠得沒(méi)有生氣,但卻又讓人想到那一天天的烈日的曝曬一天天缺水的折磨,似乎沙漠中一切的一切都在想方設(shè)法的摧殘它,但它沒(méi)有放棄過(guò),它忘記了干旱和缺水的痛苦,忘記了烈日的曝曬,只記得要生存和生長(zhǎng),不斷向上!它巍巍然撐立在沙漠上,不禁令人望而生畏,給人以生命偉力的強(qiáng)大感召。

仙人掌三年級(jí)作文 篇5

  今天,爸爸給我買了一盆仙人掌。

  仙人掌是草本植物,它的形狀像一個(gè)人的手掌,怪不得人們都叫它仙人掌呢。它的身上長(zhǎng)滿了密密麻麻的小刺,每一簇的中間都有一根又長(zhǎng)又粗的刺。我看了看仙人掌,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,仙人掌是草本植物,那它怎么和其他的花花草草不一樣呢?”

  “它原來(lái)也是有葉子的,可是它在沙漠里的時(shí)候,不能像其他的花草樹(shù)木每天都能喝到足夠多的水。慢慢的`,仙人掌的葉子就退化成了尖尖的刺。”爸爸說(shuō)。

  我聽(tīng)了之后,覺(jué)得自己又長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)。幾天過(guò)后,我又有了新的發(fā)現(xiàn)。

  那一天,我去郊游去了,回來(lái)后一連好幾天都沒(méi)給它澆水。等我想起來(lái)要給它澆水的時(shí)候,并去看了看它,它依然精神抖擻。

  爸爸對(duì)我說(shuō):“仙人掌掰下一塊種在土壤里就可以生長(zhǎng)!蔽移鸪醪幌嘈,就把仙人掌掰下了一塊,種在了土里。幾天過(guò)后,仙人掌已經(jīng)長(zhǎng)出了幾條小根。

  別看它樣子不漂亮,它可是有很多本領(lǐng)呢!它可以治療腮腺炎,還能美容呢!

  我喜歡仙人掌!

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