【精華】吹泡泡三年級(jí)的作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的吹泡泡三年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

吹泡泡三年級(jí)的作文 篇1
星期六下午,我拿了一個(gè)碗,在碗里放了點(diǎn)水,在加入洗潔精,輕輕攪拌均勻,準(zhǔn)備與媽媽吹泡泡。
要吹泡泡了,我先拿起了一根吸管,在碗里蘸了蘸攪拌好的水,我使勁一吹,結(jié)果什么都沒(méi)有。媽媽告訴我,要小心翼翼的吹,才會(huì)吹出又大又圓的泡泡。
我第二次吹泡泡時(shí),因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn),所以我一下吹出許多連串的泡泡,在陽(yáng)光的照耀下,五彩繽紛,有的由藍(lán)變紫,有的由紫變黃,有的由黃變綠……,真漂亮!有的飛到樹(shù)枝上,有的飛到花園里,有的飛到花叢中……,不一會(huì)兒,泡泡漸漸的滅了。我又拿起吸管吹出了許多泡泡,整個(gè)藍(lán)天變成了泡泡的世界。
我陶醉在吹泡泡的快樂(lè)之中。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇2
冬日的一個(gè)下午,我們背著書(shū)包,嘴里哼著小曲,連蹦帶跳地來(lái)到沁園春,等著上作文課。
“吱~”童老師笑容滿面地推開(kāi)門(mén),優(yōu)雅地走進(jìn)教室,反手關(guān)上門(mén),“同學(xué)們,我們今天來(lái)吹泡泡好不好?”
“好!”同學(xué)們高興得一蹦三尺高。
童老師一聲令下:“一,二,三!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我趕緊擰開(kāi)瓶蓋,沾上一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水,嘟起小嘴,鼓著腮幫子,使勁兒一吹,泡泡就像去郊游的小朋友一樣,一搖一晃地離開(kāi)了管子。泡泡們圍著管子周圍轉(zhuǎn)圈圈,好像還不想離開(kāi)管子。直到我把管子拿走了,它們才依依不舍地飄向別的地方。
泡泡們?nèi)齻(gè)一群兩個(gè)一伙的在空中飄蕩著,它們白得像雪;紅的似火;粉的像霞,十分美麗。
泡泡們形狀也有所不同。有的像一個(gè)又大又圓的花皮球;有的像一串晶瑩剔透的葡萄;有的.像一個(gè)又香又脆的蘋(píng)果。
泡泡在空中上上下下地飄著,有的落在地上,“砰”地一聲破了;有的落在我們頭上,像一個(gè)漂亮的發(fā)卡;有的落在我的下巴上,我就長(zhǎng)胡子啦。
我喜歡吹泡泡,因?yàn)樗o我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇3
星期六的下午,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想玩吹泡泡的游戲,行嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以呀!”于是,我去準(zhǔn)備工具:一根塑料吸管和一個(gè)塑料杯;媽媽去準(zhǔn)備材料:洗潔精和水龍頭里的衛(wèi)生水。材料和工具都準(zhǔn)備好了。媽媽說(shuō):“娜娜,媽媽教你怎么制作泡泡水,自己做事,可以嗎?”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我先拿來(lái)準(zhǔn)備好的塑料杯接一些衛(wèi)生水,再往塑料杯里放一些洗潔精,然后把吸管放在剛剛調(diào)好的泡泡水里沾一沾,拿出來(lái)就可以吹泡泡啦!于是,我就按媽媽的方法做一杯泡泡水,我拿著吸管往泡泡水里沾了一下,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)小泡泡從吸管里鉆了出來(lái)?墒,我還想再多吹一些,就多沾了幾下泡泡水,因?yàn),這樣濃度大,吹的泡泡也就多了起來(lái)。
我吹的泡泡有大有小,有圓的、橢圓的,還有兩個(gè)三個(gè)四個(gè)……泡泡連在一起的。
泡泡剛剛吹的時(shí)候,是潔白色的,隨著泡泡漸漸地變大,顏色也漸漸的變成五顏六色。經(jīng)過(guò)吹了很多泡泡以后,我才發(fā)現(xiàn)泡泡像地球一樣會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),那是因?yàn)槲覀冊(cè)诖蹬菖輹r(shí)有氣體流動(dòng),所以吹的泡泡就會(huì)轉(zhuǎn)啦!
這時(shí),爸爸、媽媽也過(guò)來(lái)參加和我一起玩起吹泡泡游戲,我們一家玩的可開(kāi)心啦!
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇4
星期五,我和同學(xué)約好了星期六在我家樓下玩。
到了星期六的約定時(shí)間,我迅速跑向樓下,飛向約定地點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)穿著紫羅蘭顏色的外套,戴著一副眼鏡的女孩在呆呆的站著,那就是我要等的同學(xué)——陳思敏,F(xiàn)在我們正在為一件事而煩惱——該玩什么?陳思敏沉思了一會(huì),說(shuō):“額,那就玩捉迷藏吧!”“不要不要,”我連連搖手,“捉迷藏太幼稚了!蓖蝗唬粋(gè)泡泡輕悠悠地飄到我面前,我無(wú)情地把泡泡打碎了!皩(duì)了,”陳思敏說(shuō),“就玩吹泡泡!”
我們像自由的小小鳥(niǎo),“飛”像玩具店,買了兩瓶泡泡水,接著便快活地拿起泡泡棍,輕輕地吹了起來(lái)!翱!我吹的是最高的!”陳思敏笑了。“我吹的泡泡連著五個(gè)呢!”我也忍不住炫耀起來(lái)。“看!我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了!”“看!我突破記錄了,連吹了十多個(gè)!”“瞧瞧我吹的,多大呀!圓滾滾的!”“喲,好小的泡泡呀!”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中歡笑著。
“嘿,楊希林,”陳思敏問(wèn)我,“你敢不敢和我比一場(chǎng)?”“好!”我一下子就答應(yīng)了!澳蔷捅瓤凑l(shuí)吹的多吧!”陳思敏說(shuō)完,吹了一串又長(zhǎng)又多的泡泡。比賽開(kāi)始了,我馬上沾了沾泡泡水,深深地吸了一口氣,大力地吹著。只見(jiàn)泡泡棍只擠出了幾個(gè)芝麻大的小泡泡!鞍,泡泡棍,你怎么這么不爭(zhēng)氣呢?”我“責(zé)怪”起泡泡棍來(lái)。“哈哈,好時(shí)機(jī)!”陳思敏趁人不備,吹了一大串五彩繽紛的泡泡隊(duì)伍。很明顯,一串對(duì)幾個(gè),當(dāng)然是陳思敏贏了。“那輪到我了,我們來(lái)比賽看誰(shuí)接的多!”失敗的我并不失望,還向陳思敏發(fā)出了“挑戰(zhàn)書(shū)”。陳思敏信心十足,接受了挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始,陳思敏吹出了一大串泡泡,然后馬上用自己的泡泡棍左接右接,不一會(huì)兒就“滿載而歸”。而我呢?正在手忙腳亂的接著呢!不過(guò)忙活了大半天,是“雙手空空”!皾M載而歸”對(duì)“雙手空空”,沒(méi)辦法,我又輸了!安环环剑 蔽夜室獯蠼!肮 标愃济粜α。就這樣,在夢(mèng)幻的泡泡世界里結(jié)束了我們的嬉戲。
我愛(ài)吹泡泡,你呢?
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇5
今天中午,當(dāng)爸爸媽媽睡午覺(jué)的時(shí)候,弟弟妹妹跑出去玩了,我正在看作文。一會(huì)兒后,我看完了一篇作文,便到外面去走走。剛出門(mén),就見(jiàn)到弟弟妹妹正在吹泡泡,我也很喜歡泡泡,就跑到那邊。
這時(shí),弟弟得意地指著一個(gè)在前面那棟樓旁的一個(gè)大泡泡說(shuō):“看,那是我吹的泡泡,大吧你肯定吹不出來(lái)。”“你看我的那個(gè)才叫大呢,就你的那個(gè)小芝麻也敢說(shuō)大,不但不大還是看我的那個(gè)吧!表樦妹檬种钢傅姆较蛲,我看到了一個(gè)較大的泡泡,比弟弟的還大,而且飄得更遠(yuǎn)些,那是妹妹吹的。
我很羨慕妹妹吹出來(lái)的泡泡,于是,我也去裝了一些制作泡泡的東西,然后我得意地跑出來(lái),開(kāi)始吹泡泡了,我先把手合攏起來(lái),再?gòu)堥_(kāi),這時(shí),一片透明的東西出來(lái)了,我趕緊吹氣進(jìn)去,一會(huì)兒后,一個(gè)大的泡泡出來(lái)了我想把它從我手中吹出去,眼看這個(gè)大泡泡就要被吹出去了,但在這節(jié)骨眼時(shí),泡泡不知為什么就破了,這是,弟弟說(shuō):“看把我都說(shuō)你吹不出來(lái)嘍,你不相信!
弟弟邊說(shuō)著話邊吹著泡泡,很快,一個(gè)泡泡又飛上了天空。我才不理睬弟弟呢,我自己吹我自己的泡泡,就在泡泡即將飛離我的手時(shí),這泡泡像有意和我作對(duì)似的,又破了!拔揖筒幌嘈盼掖挡伙w一個(gè)泡泡!蔽蚁,終于,這泡泡不再跟我作對(duì)了,它飛向了天空!班,快來(lái)看哪,你吹的泡泡是七彩的,我們的都是透明的。”當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看時(shí),那個(gè)泡泡已經(jīng)飛得很遠(yuǎn)了。
吹泡泡三年級(jí)的作文 篇6
前幾天上科學(xué)課,李老師教我們做泡泡水。放學(xué)后我迫不及待回到家自己做了一瓶。
我在瓶子里倒了一些水,然后放了些洗衣粉、肥皂、洗潔精、洗手液還有一點(diǎn)膠水,老師說(shuō)膠水有黏性,能使泡泡更好的連在一起。接著我用吸管攪一攪,這時(shí)就看見(jiàn)有許多又細(xì)又小的泡泡浮在水面上,哈哈我的泡泡水做成了。
我把吸管放到泡泡水里蘸了一下,接著把吸管放到嘴巴上輕輕一吹,吹出了一個(gè)很小的泡泡。媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“你的吸管太長(zhǎng)了,拿個(gè)短一點(diǎn)的試一試!蔽矣謸Q了個(gè)短一些,粗一點(diǎn)的吸管,又輕輕一吹,這一次,一串串五顏六色的泡泡從吸管里鉆出來(lái)了,在空中飛舞,哇!我好像看到了冰心奶奶說(shuō)的五彩的浮光。我用手去抓,真奇怪,泡泡一碰到手就沒(méi)有了,抓也抓不住,好像在和我捉迷藏。泡泡的形狀各種各樣,有圓的、有橢圓的、有大的、有小的,大的像一個(gè)個(gè)圓圓的水晶球,小的像一顆顆明亮的玻璃珠,真是好看極了,我喜歡吹泡泡。
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