暑假三年級(jí)作文

時(shí)間：2022-10-28 09:16:20 三年級(jí)

有關(guān)暑假三年級(jí)作文合集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的暑假三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

有關(guān)暑假三年級(jí)作文合集10篇

暑假三年級(jí)作文篇1

　　今年暑假，我先把老師留的作業(yè)寫(xiě)完了，八月份的時(shí)候媽媽帶我去白云山玩兒。我們坐的車子經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的路程到達(dá)了山腳下，我們又換了車上山，那里的山路彎彎曲曲，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶通向山腰。我們?cè)诼飞峡吹搅松郊鈳缀醵寂龅剿{(lán)天了，山腳下的樓房都像是一個(gè)個(gè)小盒子，人就像是一只只螞蟻。

　　到了山腰，我們安排好住處，吃過(guò)中午飯，我們就開(kāi)始去爬山了。我的心情非常激動(dòng)，爬山的道路時(shí)而彎曲，時(shí)而陡峭，而山路兩旁到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青松翠柏林立，樹(shù)上還有一只只可愛(ài)的小松鼠在跳來(lái)跳去，快樂(lè)的玩耍著。爬到一半的時(shí)候，我們周圍已經(jīng)霧蒙蒙的，天氣也很冷。終于我們爬到了山頂，站在山頂上放眼望去，四周云霧繚繞，就像到了仙境一樣，感覺(jué)自己在騰云駕霧。

　　第二天，我們又去看了九龍瀑布，當(dāng)我看到九龍瀑布的時(shí)候，那般景象沒(méi)法比喻，瀑布從高山上傾瀉下來(lái)，撿起團(tuán)團(tuán)水花，形成一層層薄薄的霧，讓我情不自禁的想起了李白的名句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

　　白云山的景象真美，我真喜歡它呀！

暑假三年級(jí)作文篇2

　　暑假的時(shí)候，我們一家人去天梯山玩。我們先坐船，到了岸上有各種各樣的彩燈掛在旁邊，美麗極了！再往前走就是各種各樣的樹(shù)，有松柏、有祈福樹(shù)，上邊掛著誰(shuí)的名字就會(huì)給誰(shuí)祈福。樹(shù)的旁邊有黃旗和紅旗，紅旗上變畫(huà)著龍，黃旗上畫(huà)著鳳凰，美麗極了！我一會(huì)拉著鐵鏈往上跑，我一會(huì)瘋狂往上跑。而且山很陡，石頭也很滑，很難上去。到了山頂，一陣陣風(fēng)吹來(lái)感覺(jué)所有的疲勞都沒(méi)了。我往下看看見(jiàn)所有的東西都變小了。田地像一個(gè)個(gè)小正方形，。廠子像一條飛龍。我以后還想來(lái)這里玩！

暑假三年級(jí)作文篇3

爸爸的胡子還在顫動(dòng)嗎湖北宜昌市三峽高中陳偲偲生活中說(shuō)話必須三思而后行，如果讓自己一時(shí)沖動(dòng)的心像無(wú)韁的野馬放蕩不羈，留下的只能是傷害和悔恨。他什么都沒(méi)說(shuō)，平靜地走進(jìn)了他的臥室，可是，我透過(guò)朦朧的淚水，還是很清楚地看到了他顫動(dòng)著的胡子，它分明告訴我，我又惹爸爸生氣了。剛才發(fā)生的事有點(diǎn)鬼使神差。吃飯，閑聊，爭(zhēng)論，爭(zhēng)吵，生氣，離開(kāi)，到底問(wèn)題出在哪兒了呢？不該吃飯還是不該閑聊？像往常一樣，星期六的飯菜總是格外豐盛，爸爸也想喝兩杯，借著酒興又給我講起了他小時(shí)候的故事。他感慨我們現(xiàn)在這么好的條件，感慨他艱苦的童年，感慨他艱難的人生之路，告誡我不要走彎路歧路。今天不知為什么我對(duì)爸爸的話無(wú)動(dòng)于衷，還半開(kāi)玩笑半當(dāng)真的說(shuō)：“其實(shí)有些錯(cuò)路是每個(gè)人都要走的，不走怎么知道它為什么是錯(cuò)的？不走怎么會(huì)明白它暗含人生真諦？

　　就像不碰火不知道它是燙的，不被蛇咬就體會(huì)不到那個(gè)滋味一樣。家長(zhǎng)擋在錯(cuò)路口“禁止通行”不一定就是件好事兒�！� 爸爸沉默了一會(huì)兒，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我說(shuō)：“其實(shí)家長(zhǎng)們能做的也沒(méi)有多少，只是教會(huì)孩子們?cè)鯓幼呗罚敢⒆觽兩僮咴┩髀�，父母希望的只是孩子們能有出息，孩子們能過(guò)得比他們幸福，這就夠了�！� 雖說(shuō)有九分的感動(dòng)，但還是有一分的不滿：我們的路也不能按著他們的設(shè)計(jì)去走啊！難道可以這樣走完一輩子的路嗎？就這樣，你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)論起來(lái)，最后無(wú)法收?qǐng)隽�。“你放心吧，我�?huì)走好自己的路的。”這是我和他第一次賭氣，我也希望是最后一次，因?yàn)槲倚耐�，他也心痛。我流淚了。他站起身走了，臉上似乎很平靜，只是那胡子在憤怒地顫動(dòng)著，仿佛有話又說(shuō)不出來(lái)，有氣又不想發(fā)泄。他的腳步很輕，但我聽(tīng)得出它其實(shí)很沉重；他的嘆氣聲很小，但我分明感覺(jué)得到他很痛心。過(guò)了很久，他臥室的燈還亮著，他還在為女兒的這次的錯(cuò)誤而生氣嗎？我的表現(xiàn)恰當(dāng)嗎？我真想走到他面前說(shuō)：“爸爸，您別生氣了，女兒錯(cuò)了，您早點(diǎn)兒休息吧！”

　　可是我沒(méi)能這樣做，是我還在賭氣嗎？夜深靜謐，這看似平靜的一切好像是想掩飾剛才激烈的爭(zhēng)吵，可它不能平息我心中的波瀾，可它不能消除我的深深的悔恨，可它不能挽回晚餐前的歡聲笑語(yǔ)。它只是默默地提醒我，我又惹爸爸傷心了。一窗月色從床頭移到了另一頭，可我還是不能入睡，一時(shí)的沖動(dòng)換來(lái)的是長(zhǎng)久的悔恨。此時(shí)此刻，我想知道的是，爸爸的胡子還在顫動(dòng)嗎？

暑假三年級(jí)作文篇4

　　我的暑假生活豐富多彩：我讀了《草房子》、《海蒂》等小說(shuō)；學(xué)會(huì)了滑滑板、打羽毛球等：我還陪爺爺奶奶爬了青山呢！在這些活動(dòng)中，我最喜歡的就是打羽毛球了。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)打羽毛球的過(guò)程中，有一段怎么也忘不了的記憶。

　　在開(kāi)學(xué)的前三個(gè)星期，我和爺爺一起打羽毛球，因?yàn)闋敔旙w質(zhì)強(qiáng)，多運(yùn)動(dòng)所以我和爺爺一起打。第一天剛開(kāi)始的時(shí)候，我連最基本的發(fā)球接球都不會(huì)，練了一個(gè)多小時(shí)，也沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，而且還大汗淋漓，胳膊很酸疼，很累，渾身沒(méi)有一點(diǎn)力氣，就垂頭喪氣的回家了，回家后還氣喘吁吁。但我看見(jiàn)爺爺那么大歲數(shù)都能比我強(qiáng)，我不服氣，所以我對(duì)爺爺說(shuō)：“我們明天還要練！”“好！只要你愿意，我一定奉陪到底�！钡诙烊允沁@個(gè)樣子，但明顯比第一天的接球、發(fā)球好了許多，接下來(lái)的幾天是一天比一天有進(jìn)步。就這樣，我練了半個(gè)月。雖然現(xiàn)在還有些小毛病，但我會(huì)努力去改正的！

　　我從這件事體會(huì)到了成功的喜悅，也印證了一句話：世上沒(méi)有做不到的事，只有不努力做的事。

暑假三年級(jí)作文篇5

　　放暑假了，媽媽帶我去姥姥家，姥姥家在一個(gè)美麗的村莊里，那里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，我非常喜歡。

　　姥姥的村旁，有一片茂密的小樹(shù)林。晚上，我和媽媽、姐姐、弟弟一塊去捉知了猴。我們拿著手電筒、瓶子走在小路上，天空黑漆漆的，天上布滿了密密麻麻的星星，好像在給我們眨眼睛。

　　到了小樹(shù)林里，我們拿著手電筒，在大樹(shù)、小樹(shù)上挨個(gè)找，終于，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)知了猴，正在一點(diǎn)一點(diǎn)地順著樹(shù)干往上爬。我高興極了，連忙拿起瓶子，把知了猴裝進(jìn)了瓶子里，接著，我們繼續(xù)尋找，不一會(huì)，我們就捉到了好多知了猴，我們高高興興的`回家了。

暑假三年級(jí)作文篇6

　　隨著時(shí)間的迅速前進(jìn)，一轉(zhuǎn)眼又來(lái)到了夏天了，做為學(xué)生的我們?cè)谙奶炖铮诖攀罴�，但是在暑假里，做為學(xué)生的我們最重要的任務(wù)是什么呢？就是老師布置給我們的暑假作業(yè)。

　　今天就讓我來(lái)講述一下關(guān)于暑假作業(yè)的一些趣事給大家分享一下吧！

　　隨著期末考試的結(jié)束，隨著是我們最喜歡最痛快的長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的放暑假，做為學(xué)生的我們是非常期待這個(gè)時(shí)刻，但是也有著對(duì)于我們非常嚴(yán)峻的任務(wù)，就是老師給我們的暑假作業(yè)，每年的暑假，老師都會(huì)布置很多作業(yè)給我們做，可能希望我們不要放松讀書(shū)心情，任何時(shí)刻都要有著學(xué)習(xí)的態(tài)度，所以我們稱之為暑假作業(yè)我們嚴(yán)峻的任務(wù)。我是一名三好學(xué)生，成績(jī)?cè)诎嗌隙际乔皫酌�，所以�?duì)作業(yè)沒(méi)有什么太多的難度，只是個(gè)量比較多，所以我就好好地分批好寫(xiě)暑假作業(yè)和休息，玩耍放松的精神的時(shí)間，如果不好好地安排分批好時(shí)間的話，我可能變成了一輛只會(huì)寫(xiě)作業(yè)的功課車了，已經(jīng)沒(méi)有了玩耍放松的精神，所以我放假的第一天就好好地安排時(shí)間，讓自己在整個(gè)暑假里，有著快樂(lè)愉快又不阻擋學(xué)習(xí)的假期。

　　暑假作業(yè)是我們學(xué)生在暑假放假里必須完成的任務(wù)，大家一定要好好地完成它啊！

暑假三年級(jí)作文篇7

　　星期三的一個(gè)早晨，我和爸爸一起去廣彩城游泳。

　　到了廣彩城，我們換好衣服，我很興奮，撲通就下水了，可爸爸突然說(shuō)“我們還沒(méi)做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)呢！”我只好又從水里上來(lái)池邊作準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。做完后，我終于可以在水上玩了。我先用鼻子在水下噴泡泡，再在水下閉氣，“我要開(kāi)始游泳了！”我說(shuō)完馬上開(kāi)始游蛙泳。等我游完三個(gè)來(lái)回的時(shí)候，爸爸已經(jīng)游完六個(gè)來(lái)回了，我問(wèn)爸爸“你為什么游得這么快？”我凡事都愛(ài)問(wèn)個(gè)“為什么”，而且一問(wèn)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了：

　　爸爸回答說(shuō)“因?yàn)槲矣蔚氖亲杂捎尽！?/p>

　　“為什么你會(huì)游自由泳？”

　　“因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)。”

　　“為什么我沒(méi)學(xué)？”

　　“因?yàn)槟銢](méi)說(shuō)要學(xué)�！�

　　“為什么……”

　　“行了行了，我教你就是了。”

　　“耶！”我歡呼。

　　首先，爸爸先讓我把頭低下去，然后叫我把左手往下打，轉(zhuǎn)一個(gè)圈，右手也一樣，最后，他讓我上下用腳撲打水面，再把所有動(dòng)作連貫起來(lái)配合換氣就是自由泳了。

　　我想我會(huì)學(xué)會(huì)自由泳的，我愛(ài)游泳。

暑假三年級(jí)作文篇8

　　今年暑假，我和爸爸一起去秦皇島游玩。

　　“大海”這個(gè)詞我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次，就是沒(méi)親眼看到過(guò)，不知道大海是不是真的像我在電視上看的那樣，是真的無(wú)邊無(wú)際嗎?今天，終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

　　天空很藍(lán)，海水也很藍(lán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，天和大海好像連在了一起。海的遠(yuǎn)處有一座小島，海的近處有幾只漁船，海邊的景色太迷人了。這時(shí)，我和爸爸光著腳丫踩在金燦燦的沙灘上，不一會(huì)兒，浪花向岸邊涌來(lái)，我嚇得一邊大叫，一邊向岸邊飛快地跑去。

　　海邊的沙灘上有奇形怪狀的貝殼，有的像寶塔，有的像扇子，還有的像牛角……再看看岸邊的石頭下面，竟然有許許多多的小螃蟹!別看它們小，它們可神氣了，當(dāng)我們想捉它們時(shí)，它們就飛快地鉆進(jìn)沙子里，一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。后來(lái)爸爸教我怎么去捉螃蟹，其實(shí)一開(kāi)始我很害怕，慢慢地我也敢捉了�？茨且恢恢恍◇π吩谖覀兊乃袄镉蝸�(lái)游去，我可高興了。

　　海邊真是太有趣了，我真的舍不得離開(kāi)!

暑假三年級(jí)作文篇9

　　暑假是色彩繽紛，是多彩的，世家像一個(gè)五味瓶，有酸，甜，苦，辣，鹽，但我的暑假是8多彩的。暑假里，我們家養(yǎng)了一只小貓咪，我給它取了一個(gè)可愛(ài)的名字，叫‘咪咪’。咪咪非常的調(diào)皮。奶奶在織毛衣，毛線球掉在了地上，咪咪像發(fā)現(xiàn)了重要目標(biāo)，前身向下壓，后半身則高高地翹了起來(lái)，像正要捕捉食物的老虎。我故意拉了拉毛線，毛線球滾了幾下，咪咪猛地?fù)淞松蟻?lái)，像饑餓的人撲在面包上。

　　咪咪也很倔強(qiáng)。與其說(shuō)是倔強(qiáng)不如說(shuō)是有脾氣。有一天晚上，奶奶看我到10點(diǎn)都沒(méi)做好作業(yè)，就把咪咪關(guān)在了陽(yáng)臺(tái)上，讓它在陽(yáng)臺(tái)上過(guò)一夜。以前，咪咪都睡在的床下面，從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)陽(yáng)臺(tái)，所以它很不情愿。但奶奶執(zhí)意要咪咪睡在陽(yáng)臺(tái)上，咪咪就不得不去了。誰(shuí)知。到了第兩天早上，咪咪說(shuō)什么也不出陽(yáng)臺(tái)半步，還是我硬把它拽出來(lái)的。它出來(lái)后也不理我，過(guò)了好幾天，他它乎才消了氣，又和我一起玩了。

　　怎么樣，我的咪咪可愛(ài)吧！