打籃球的三年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的打籃球的三年級作文，希望對大家有所幫助。
打籃球的三年級作文1
我的課外生活豐富多彩，包括打羽毛球、打士兵球和看書，但我最喜歡打籃球。因?yàn)榇蚧@球能讓我們變得更強(qiáng)。
今天在小區(qū)籃球場練習(xí)打籃球。我練過一段時(shí)間運(yùn)球投籃投籃。哥哥看到我在練籃球，就走過來對我說：“哥哥，挺好的，進(jìn)步了。一場比賽怎么樣？”我馬上說：“好！”
比賽開始，哥哥讓我先發(fā)球。我握著球拍，心想：“怎么才能投進(jìn)球？”我跑到籃下假裝投球。我哥信了，跳起來。他摔倒了，我又用力一投，球進(jìn)了。我心里充滿了喜悅，直到哥哥服了役。我哥剛把球扔進(jìn)去，我接住了，笑死了。
打籃球給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ屛业纳眢w更加健康。我喜歡打籃球。
打籃球的三年級作文2
我的課余生活真的是豐富多彩，比如踢足球，唱歌，玩游戲等，其中，打籃球是我最喜歡的課余活動(dòng)。
有一次，媽媽帶我去籃球班里學(xué)打籃球，我去到籃球班，發(fā)現(xiàn)很多和我一樣高的小朋友也在這里上課。到了上課時(shí)間，來了一位看上去很兇的老師，我們都不敢不聽老師的話。有很多學(xué)生想當(dāng)“逃兵，”到了第二天，果然有兩三人不來上課了�？赡苁抢蠋熖珒刺珖�(yán)厲，也可能是太辛苦，我也曾動(dòng)搖過�？墒俏乙恢倍紙�(jiān)持著上課，因?yàn)槲艺娴氖翘矚g打籃球了！后來，我的到了老師的表揚(yáng)，我對籃球也越來越感興趣了！說來奇怪，我也不覺得老師兇了。
我想，那些當(dāng)“逃兵”的同學(xué)根本不知道堅(jiān)持才能成功的道理！
打籃球的三年級作文3
我們班有六名學(xué)生將參加鼓浪嶼花式籃球的表演，我們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮呐Α?/p>
離去鼓浪嶼表演只有12天了。接下來的12天，我們要練習(xí)所有花式籃球，還要去鼓浪嶼之前在學(xué)校表演。時(shí)間緊迫。在這12天里，我們要練習(xí)一系列高難度的花式動(dòng)作，比如腿后運(yùn)球，指尖轉(zhuǎn)球，雙手運(yùn)球。老師已經(jīng)為我們盡力了。在這12天里，他總會給我們示范講解。我們沒有辜負(fù)老師的期望，認(rèn)真練習(xí)。我們練了兩天，每天晚上6點(diǎn)回家。經(jīng)過我們的努力，已經(jīng)學(xué)會了腿后運(yùn)球，腿下運(yùn)球，雙手運(yùn)球，但是還有一些比較難掌握的動(dòng)作。以我們目前的學(xué)習(xí)進(jìn)度，我相信不管遇到什么困難。
打籃球的三年級作文4
爸！爸！爸！這是我籃球的聲音。今天我打算和李文錦一起打籃球。
到了籃球場，其實(shí)離澀谷街小學(xué)不遠(yuǎn)。剛開始練網(wǎng)拍，邊打邊跑。跑了一段時(shí)間，累壞了，然后練投球。
練了很久投球，跳起來把球投高了。我心里想：“上帝保佑我進(jìn)入999%！”砰的一聲響起。原來球繞著藍(lán)框轉(zhuǎn)了幾圈。最后一圈我像洪鐘一樣大喊：“球進(jìn)了——！”過了一會兒，鈴聲來了。
我們又開始了比賽，我、為一隊(duì)，李大爺為一隊(duì)。起初，我滿懷希望地接住了籃球，并把它傳給了鐘鳴，但他笨拙地接住了球，我說：“耶！”但是話音剛落，黎叔搶到了球。我說：“你為什么喜歡礙事？”
玩了一會，父母把我們叫回家，我們依依不舍的走了。
打籃球的三年級作文5
今天終于學(xué)會打籃球了！每當(dāng)我在電視上看到籃球比賽，我的心理總是充滿嫉妒。我一直覺得籃球難學(xué)，投籃技術(shù)也很重要。
今天下午，我懷著極大的興趣來到學(xué)校操場學(xué)習(xí)籃球。剛開始拍球的時(shí)候，我總是把球拍放在身上。所以，我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)。投籃時(shí)，不要讓球靠近我的身體。當(dāng)把球射近我的.身體時(shí)，球就會跑遠(yuǎn)。
我的教練是爺爺，爺爺很有耐心的教我。運(yùn)球的時(shí)候太用力了，總是讓球飛。我爺爺教我手拉手怎么動(dòng)，邊教邊講解一些技術(shù)要領(lǐng)。終于學(xué)會了運(yùn)球。爺爺鼓勵(lì)我說：“只要你用心，你就會學(xué)得很好。”
通過學(xué)習(xí)打籃球，我了解到學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能并不容易。我需要用手、用腦、用心。
打籃球的三年級作文6
今天,我終于學(xué)會了打籃球！每當(dāng)我看到電視里有籃球比賽時(shí)，我的心理總是充滿羨慕之情。我一直以為籃球很難學(xué)，而且投籃的技巧也很重要。
今天下午,我興致勃勃地來到學(xué)校操場上學(xué)籃球，我剛開始拍球的時(shí)候，總是把球拍到身子上，我因此總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，拍球的時(shí)候不要讓球離身子很近，離身體近距離的拍球時(shí)，球會拍跑的。
我的教練是姥爺，他非常有耐性的教我。我運(yùn)球的時(shí)候，太用力了，所以，球老是讓我給運(yùn)飛了，姥爺手把手的教我動(dòng)作，邊教邊講解一些技術(shù)要領(lǐng)，終于我學(xué)會了運(yùn)球。姥爺鼓勵(lì)我說：“你只要用心，一定會學(xué)得很好�！�
通過學(xué)習(xí)打籃球，我知道了學(xué)會以一門技術(shù)不容易，要?jiǎng)邮�、�?dòng)腦、還要用心。
打籃球的三年級作文7
我很喜歡打籃球，因?yàn)榇蚧@球不僅好玩，還能長高。下課后，我經(jīng)常和同學(xué)在操場上打籃球。那一天，陽光明媚，萬里無云。下課后，我沖出教室，奔向操場。其他幾個(gè)同學(xué)跟著我過去。我在找籃球架，但是所有的籃球架都被占了。我想回去。突然，我聽到另外幾個(gè)人叫我。他們說老師停車場有籃球架，我就去老師停車場和他們打籃球。我跑到停車場，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)籃球架。我們開始打籃球。我們在比賽中投籃，一桿五球。我們有四個(gè)人。我一開始進(jìn)了兩個(gè)球，對方只射了一個(gè)，還有一個(gè)。他和我一樣打了兩個(gè)球。最后一個(gè)人沒進(jìn)球。我們笑了。那個(gè)人有點(diǎn)尷尬。我們同意午飯后一起打籃球。這是我的愛好——打籃球。
打籃球的三年級作文8
上周體育老師讓我們打籃球，說要選幾個(gè)人參加籃球比賽。那時(shí)候我已經(jīng)躲在別人后面了。因?yàn)橐郧按蚧@球，很累。終于擺脫了這個(gè)苦差事，現(xiàn)在又要重新選擇。我很害怕。
號碼快到了，這次能逃出來我也就放心了。誰知道一個(gè)男同學(xué)居然把我搖了出來，大聲向老師匯報(bào)說：“老師，魏如意以前練過籃球�！崩蠋熆粗艺f：“那你也一起來吧！”就算我一千不想，一萬不想，也得硬著頭皮答應(yīng)。
去籃球場之前，我狠狠的看了男同學(xué)一眼，心想：我絕對不會放過你的！就這樣，我不情愿地去了籃球場.
打籃球的三年級作文9
每個(gè)人都有自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，有人喜歡跳繩，有人喜歡游泳。我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不僅因?yàn)樗腥ぃ�因?yàn)槲铱梢藻憻捝眢w，幫助我長高。
今天，我?guī)е业幕@球，請我的同學(xué)一起打籃球。我們每對三個(gè)人有一個(gè)裁判。如果有人犯規(guī)三次，裁判就上場，犯規(guī)的人就是裁判。
比賽開始，裁判扔球，雙方隊(duì)長跳起來拍球，球剛剛好；當(dāng)我摔倒在我面前時(shí)，我很快抓住球，跑向?qū)κ值那蜷T，這時(shí)一只大手伸向我的球。一瞬間，球從我手里搶走了。那個(gè)人立刻開槍了。我們輸了。
打籃球真的很好玩！
打籃球的三年級作文10
今天起床后，迷迷糊糊的站起來和哥哥一起去陽臺看書。突然哥哥說，哎！我問怎么回事。哥哥說是陰天。今天不能去五大湖了，我說！今天還在用籃球課！我得打電話給老師。打電話給老師后，沒想到上課了。聽到這個(gè)消息后，我趕緊告訴媽媽趕緊做飯，趕緊去拿紅領(lǐng)巾、雨傘、水、毛巾和籃球。
我吃完就走了。開始下毛毛雨，到了學(xué)校雨下得很大，很快就匯成了一條河。我們不敢在外面玩，就讓畫畫班的老師讓我們躲雨。過了一會兒，我們的籃球老師來了，讓我們護(hù)球，跑到樓梯上。老師讓我們上下樓梯打球，然后讓我們一只手扔，一只手撿，最后讓我們傳球。啊！下雨天練足球多爽��！
打籃球的三年級作文11
我最懷念業(yè)余時(shí)間打籃球。
起初我來到體育場打籃球。我先進(jìn)了一個(gè)球，然后我朋友也進(jìn)了一個(gè)球。然后我連續(xù)進(jìn)了四個(gè)球。我們比賽的前十個(gè)進(jìn)球是誰？我朋友的球數(shù)立刻追上了。最后我贏了。
浙江省寧波市江北區(qū)張水鎮(zhèn)中心小學(xué)三年級：鄭汝地
打籃球的三年級作文12
我學(xué)會了打籃球
在家買籃球我很開心。我從小就買過，但是我媽要給我買。
我的夢想是成為一名像姚明一樣的籃球運(yùn)動(dòng)員。經(jīng)常用羨慕的眼神看哥哥漂亮的灌籃姿勢。有一天我和我哥哥約好了，他今天教我打籃球。我迫不及待地來到籃球場。哥哥晚來一步，帶了一個(gè)漂亮的白色籃球。我哥哥告訴我打籃球的規(guī)則，然后給我看。之后我對準(zhǔn)籃筐，只聽其言。籃球在籃筐上晃了半天終于沒進(jìn)。扔了很多次都沒進(jìn)。我哥哥不再和我玩了。扔了很多次終于進(jìn)去了。玩上癮了，看不到籃筐，只好回家。
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