文具盒的自述三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的文具盒的自述三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
文具盒的自述三年級(jí)作文1
大家好我是可愛的文具盒小姐，我有四個(gè)可愛的妹妹，我是大姐：粉兒，我是二妹：朵兒，我是三妹：紫兒，我是四妹：嬌兒，我是五妹：美兒。我有七個(gè)哥哥和兩個(gè)弟弟，我的外表是我和我四個(gè)可愛的妹妹的照片漂亮極了。
我有兩層旅行箱。第一層住這我的四個(gè)哥哥他們分別是大哥：鋼筆、二哥：圓珠筆、三哥：自動(dòng)鉛筆、四哥：水性筆，你看它們多和諧，誰有困難就幫忙。第二層我有三個(gè)哥哥它們分別是紅色鋼筆、一個(gè)鋼擦和橡皮擦。
有一次，小主人帶我出去散步時(shí)，她們的同學(xué)楊雪麗，忘帶了文具盒，我想我不就是嗎？
接著楊雪麗就用我寫字，楊雪麗說他非常謝謝我。
文具盒的自述三年級(jí)作文2
大家好！我的名字叫文具盒。我身披一件草綠色的外套，上面還印著眾所周知的游戲圖案——QQ農(nóng)場(chǎng)。主人很喜歡我，為了報(bào)答他，我每天都要幫他搬運(yùn)很多文具。
可是，每當(dāng)小主人下課，他的.好朋友來找他聊天時(shí)，總是會(huì)有同學(xué)壓在我的身子上，我是文具盒，可不是一個(gè)棉枕頭啊！
唯一令我欣慰的就是每當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，小主人總是會(huì)禮貌地為我聲張正義，那個(gè)同學(xué)也就乖乖地起來了，我的肚子也舒服了許多，正是因?yàn)檫@些，我更喜歡我的小主人了。我更自豪的是我的小主人是成績(jī)優(yōu)越的好學(xué)生！
主人愛我！我也愛他！
文具盒的自述三年級(jí)作文3
嘿!大家好，我是一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒，別看我象一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的加寬了的面條，其實(shí)，我是文具王國(guó)的國(guó)王。
以前，我的小主人把我從超市里買回來，非常的愛護(hù)我�？墒�，有一次，我的小主人在學(xué)校挨了老師的批評(píng)，放學(xué)一回到家，就一把抓住我，把我從三樓扔了下去，把我摔散了架，最后，一個(gè)好心的叔叔把我撿了起來，拼裝好，把我送給了一個(gè)小男孩，他也就是我的第二個(gè)小主人。我的第二個(gè)小主人也很愛護(hù)我，買了許多非常漂亮的鋼筆、鉛筆和橡皮，裝在我的肚子里，讓我吃得飽飽的。每當(dāng)我的衣服臟了的時(shí)候，就把我擦得干干凈凈，我餓了得時(shí)候，就給我最喜歡吃得東西。因此，我過著幸福的生活!
文具盒的自述三年級(jí)作文4
我是一個(gè)文具盒，我可漂亮了！
我穿著一件大紅色外套，正反兩面都印著“米妮”的圖案。你瞧，米妮正向你微笑呢！我的結(jié)構(gòu)十分合理，身體右下角藏著一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，只要把鉛筆放到里面扭幾圈，很快就削好了。打開我身體正面的蓋兒，可以看到蓋子的背面有一個(gè)小袋子，里面放著課程表。
盒槽右側(cè)有一個(gè)放橡皮的小格，小主人總是把一塊粉色的橡皮放在里面。左側(cè)有五個(gè)連在一起的鉛筆座，小主人把五顏六色的鉛筆整齊地插在座里。再打開我身體反面的蓋兒，里面是一張寬敞的“大床”，小主人經(jīng)常把尺子，鋼筆和圓珠筆放在里面，讓它們躺在上面安靜地休息。
我天天都陪著小主人學(xué)習(xí)，小主人很喜歡我。
文具盒的自述三年級(jí)作文5
我是一個(gè)粉紅色的鉛筆盒，上面鑲嵌著漂亮的小星星。
有一天，我被一個(gè)漂亮的小女孩買走，她就成了我今后的主人，她可喜歡我了。在工作中陸續(xù)增加了一些家庭成員，他們有刀子小弟、鉛筆大哥、鋼筆爸爸、膠棒媽媽、修正液爺爺、修正貼奶奶。
有一次，我被主人的妹妹玩耍時(shí)，丟在一個(gè)特別大的玩具箱里，小主人非常著急，翻箱倒柜還是沒有找到我，最后她的媽媽找到了我，我真高興又見到了小主人，小主人給我好好洗了個(gè)澡，我變得像以前一樣漂亮，小主人更疼愛、珍惜我了，我一直陪伴她上到四年級(jí)。
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