聲音的故事三年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的聲音的故事三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聲音的故事三年級(jí)作文1
語(yǔ)音媽媽有兩個(gè)孩子，一個(gè)叫“音樂(lè)”，一個(gè)叫“噪音”�！霸胍簟焙苷{(diào)皮，只要一出現(xiàn)，人就皺眉頭，覺(jué)得無(wú)聊；而“音樂(lè)”活潑可愛(ài)，所以只要一出現(xiàn)，人們就會(huì)陶醉其中。一天，兩兄弟吵架了。（續(xù)）
音樂(lè)說(shuō)：“我是老大，我的聲音比你的.好，人最喜歡我�！薄拔沂恰Ｈ藗兺砩喜桓宜X(jué)�？次叶鄥柡�！”噪音喊道。
他們一吵起來(lái)，摩托車(chē)就響起了“長(zhǎng)—長(zhǎng)—長(zhǎng)—長(zhǎng)”的聲音，汽車(chē)在開(kāi)著“嘀嘀—嘀—嘀—”。躺在床上的人被噪音煩得罵噪音怎么來(lái)的。
噪音雖然聽(tīng)到大家罵，但一點(diǎn)也不丟人，還和音樂(lè)吵了起來(lái)。聲音母親聽(tīng)到了詛咒，于是對(duì)兩個(gè)孩子說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，但他不能以此為榮。有時(shí)候能給人帶來(lái)好處，有時(shí)候也會(huì)影響到別人�！眱蓚�(gè)孩子聽(tīng)了媽媽的話(huà)，紅著臉低頭。
一個(gè)人應(yīng)該知道自己的弱點(diǎn)，不要因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)而驕傲自大，而要謙虛。
聲音的故事三年級(jí)作文2
聲音媽媽兩個(gè)孩子，一個(gè)叫“音樂(lè)”，一個(gè)叫“噪音”�！霸胍簟闭{(diào)皮，只要它一出現(xiàn)，人們就皺起眉頭，心情煩操；而“音樂(lè)”活潑可愛(ài)，只要它一出現(xiàn)，人們就會(huì)陶醉其中。有一天，兄弟倆吵了起來(lái)……（續(xù)寫(xiě))
音樂(lè)說(shuō)：“我是老大，我的聲音比你好聽(tīng)，人們也最喜歡我。”“我才是，夜里的人們都不敢睡覺(jué)了，瞧我的威力多大呀！”噪音喊道。
它們一吵架，頓時(shí)，摩托車(chē)響起“啰啰啰”的聲音，小汽車(chē)則是“嘀--嘀--”地開(kāi)著。躺在床上的人們被噪音煩得不得了，大罵這聲音怎么來(lái)的。
噪音雖然聽(tīng)到了大家罵它的聲音，但一點(diǎn)也不懺愧，依然在跟音樂(lè)吵。聲音媽媽也聽(tīng)到了罵人的聲音，于是它對(duì)兩個(gè)孩子說(shuō)：“每個(gè)人有自己的長(zhǎng)處，但不能因?yàn)檫@樣而驕傲。有時(shí)候能給人們帶來(lái)好處，有些時(shí)候則會(huì)影響別人。”兩個(gè)孩子聽(tīng)了媽媽的話(huà)，紅著臉低下了頭。
一個(gè)人要知道自己的短處，不能因?yàn)殚L(zhǎng)處而驕傲自大，要謙虛。
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