實(shí)用的暑假趣事三年級(jí)作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的暑假趣事三年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

暑假趣事三年級(jí)作文 篇1
今年暑假,我和爸爸一起去秦皇島游玩。
“大!边@個(gè)詞我聽過無數(shù)次,就是沒親眼看到過,不知道大海是不是真的像我在電視上看的那樣,是真的無邊無際嗎?今天,終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。
天空很藍(lán),海水也很藍(lán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,天和大海好像連在了一起。海的遠(yuǎn)處有一座小島,海的近處有幾只漁船,海邊的景色太迷人了。這時(shí),我和爸爸光著腳丫踩在金燦燦的沙灘上,不一會(huì)兒,浪花向岸邊涌來,我嚇得一邊大叫,一邊向岸邊飛快地跑去。
海邊的沙灘上有奇形怪狀的貝殼,有的像寶塔,有的像扇子,還有的像牛角……再看看岸邊的石頭下面,竟然有許許多多的小螃蟹!別看它們小,它們可神氣了,當(dāng)我們想捉它們時(shí),它們就飛快地鉆進(jìn)沙子里,一轉(zhuǎn)眼就不見了。后來爸爸教我怎么去捉螃蟹,其實(shí)一開始我很害怕,慢慢地我也敢捉了?茨且恢恢恍◇π吩谖覀兊乃袄镉蝸碛稳,我可高興了。
海邊真是太有趣了,我真的舍不得離開!
暑假趣事三年級(jí)作文 篇2
鄰居家有一只可愛的小貓咪,“咪咪”,只要我輕輕地叫一聲,咪咪就“喵喵喵”地回應(yīng)我,搖著尾巴走向我。
咪咪是一只家貓,全身遍布著像金子織成的皮毛,陽光下顯得是多么耀眼呀!似葡萄一樣的小眼睛恫恫有神,如黑豆一般的小鼻子小巧玲瓏,像小櫻桃一樣的嘴巴小小的,舌頭含在嘴里,顯得可愛極了!咪咪哪一根根似繡花針的白胡子嵌在美麗的臉旁,又是哪么的美麗。
我是最痛小貓咪的,每次我吃完蝦,都把剩下的蝦殼給咪咪吃,它可喜歡吃呢。
可有一個(gè)中午,咪咪下吃得歡時(shí),后面一只別人家的長(zhǎng)毛貓踮起腳尖,隨著香味“蹬蹬蹬”地跑了過來,香味越來越近了,長(zhǎng)毛貓的食欲感隨即地跑了出來。!找到了!長(zhǎng)毛貓眼前一亮,“嗖”地一下子跑到了正在享用“法國(guó)大餐”的咪咪前,毫不猶豫,就像吃自己的食物一樣,狼吞虎咽地開始吃了起來。咪咪愣了愣,心想:你這個(gè)小不點(diǎn)盡然一點(diǎn)也不打招呼的來了,真不像話,而且還在我面前毫不客氣地吃了起來,嗯,我一定要教訓(xùn)教訓(xùn)你!咪咪的三只腳撐地,一只爪子按住長(zhǎng)毛貓的臉。毫不客氣地奪回原本是自己的美食。|“喵嗚喵嗚,”長(zhǎng)毛貓發(fā)出低沉的吼聲,好似在說:大黃貓,你這個(gè)小氣包,不給我吃一瞇,你真是世界最小氣的貓!咪咪一點(diǎn)也不理睬它,邊吃還邊向我發(fā)出“喵喵”的撒驕聲,好似在說,再給我吃一點(diǎn)吧!我望著咪咪身旁的長(zhǎng)毛貓正巴望著原本是一些盤食物的,可現(xiàn)在正給咪咪一口一口的吃著。我心軟了,一只手拿是殼,一只手拿著一張舊報(bào)紙,一邊喊著長(zhǎng)毛貓的名字:“妞妞!”長(zhǎng)毛貓?jiān)僖膊还忸欉溥涞氖澄锪,喵喵叫的撲向我手中的蝦殼,蝦殼一落到舊報(bào)紙上,長(zhǎng)毛貓就迫不及待的吃了起來。剛享用完大餐的咪咪用疑惑,嫉妒的眼光望著我看了一會(huì)兒,之后就頭也不回的走了。長(zhǎng)毛貓吃了一會(huì)兒,變知趣的走開了。
我用咪咪最愛玩的毛線哄了它好一會(huì)兒,才緩解了剛才對(duì)我的態(tài)度。
我心想貓咪也有心事,也有嫉妒也有開心,也有痛苦的時(shí)候呀!這些可不是在咪咪臉上體會(huì)出來的,而是用心去體會(huì)咪咪的心靈。
暑假趣事三年級(jí)作文 篇3
在暑假的假期里,我家里發(fā)生了一件非常有趣的事。
這是一個(gè)炎熱的夏天,房間好像變成了蒸籠似的,連風(fēng)扇吹出來的風(fēng)也是熱的。中午,爸爸、媽媽下班回家剛一進(jìn)門口,我看見爸爸抱著一個(gè)大西瓜,我連忙接過西瓜,把它放在桌子上,拿刀把西瓜切成幾塊,先分給爸爸、媽媽,然后拿起一塊大口大口地吃著。一會(huì)兒,我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色,媽媽看了,哈哈大笑。爸爸說:“西瓜是好吃,但是不清涼!”我看著那半邊西瓜,忽然,想到了一個(gè)好辦法。下午,爸爸、媽媽上班了,我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒,我想:“我把西瓜放進(jìn)保鮮室,還是放進(jìn)冷凍室呢?”最后,我還是決定放進(jìn)冷凍室里晚上,我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來,時(shí)間一分一秒地過去。過了好久,爸爸、媽媽終于回來了。我對(duì)爸爸說:“爸爸,很快就有冰凍西瓜吃了!闭f完,我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來,放在桌上。爸爸拿刀,一刀切下去,“檔”的一聲,爸爸說:“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了!
通過這件事,我認(rèn)識(shí)到了:了解必備的生活常識(shí)是很重要的。
暑假趣事三年級(jí)作文 篇4
一想起那件事,我就覺得好笑。 那天,因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ,還帶了瓶子裝魚。來到河邊,爸爸坐在大樹下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚呀。 ( 整理)忽然,我看見一只蝦,還以為是魚,就迫不急待地正想把它摟了起來,沒想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來吧!接著,我又捉住幾條魚放在瓶子里,和蝦做伴。 我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。
只聽“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。
結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。 ( 整理)每當(dāng)我想起這件事,我的臉就會(huì)紅到耳根。 2XXX年XX月XX日 指導(dǎo)教師:邱駱林 簡(jiǎn)評(píng):作文寫得真實(shí)、自然,富有童趣,不失為一篇好文章。
暑假趣事三年級(jí)作文 篇5
盼望已久的暑假終于在烈日炎炎的夏天開始了!我的暑假生活卻并沒有因?yàn)樘鞜岫艿浇z毫影響,反而過得豐富而有趣,比如:畫石膏像、游泳、踢足球……活動(dòng)多得不可勝數(shù)。但其中最有趣的要數(shù)和小朋友們玩“搶熒光環(huán)”的游戲了。
“搶熒光環(huán)”是我獨(dú)創(chuàng)的游戲。它的規(guī)則就是一人扔、其他人搶,誰搶的熒光環(huán)最多誰就獲勝。和我玩“搶熒光環(huán)”的小朋友以前都不相識(shí),全是傍晚在我家小區(qū)的廣場(chǎng)乘涼時(shí)認(rèn)識(shí)的。我姑且給他們起名叫小胖、小妹和丁丁吧!
游戲開始了,由我先扔,誰讓我是游戲的締造者呢!我不懷好意地偷笑著站在廣場(chǎng)邊上的臺(tái)階上,剛數(shù)完一二三,就用力向上一拋,把所有的熒光棒都扔了出去。小朋友們這下可慘了!他們東奔西跑,如饑似渴地?fù)屩湎聛淼臒晒猸h(huán)。最后小胖撿了五個(gè),而其它兩位每人只撿了兩個(gè),小胖是獲勝者。這下輪到他來扔熒光環(huán)了,只見他飛奔地跑到廣場(chǎng)一側(cè)的樓梯上,但他卻不像我那么“瘋狂”,他一次只是扔一個(gè)。只見他先做了個(gè)假動(dòng)作,然后使勁一扔,熒光環(huán)迎風(fēng)飛起。這可難不倒我,我斜著身子跳了起來,那個(gè)熒光環(huán)就好像找到了“停機(jī)坪”似的,準(zhǔn)確地落到了我的手里。我接到了一個(gè),心中暗喜,準(zhǔn)備接下一個(gè),可第二個(gè)熒光環(huán)早已飛出,卻被旁邊的丁丁搶到了。就這樣,經(jīng)過努力,我和丁丁都接了四個(gè),而小妹只接到一個(gè)。我和丁丁決定用石頭剪刀布的方法決定勝負(fù)?烧娌磺,我輸了!只好把熒光環(huán)全部交給了丁丁。就這樣,我們一輪接一輪地玩著,汗水早已浸透了我們的衣服,整個(gè)廣場(chǎng)到處蕩漾著我們歡快的笑聲。不知不覺到了晚上十點(diǎn)鐘,廣場(chǎng)的路燈突然熄滅了。真是太掃興了!我們只好結(jié)束游戲,各自回家,邀約好明天再來玩。
就這樣,一場(chǎng)游戲畫上了圓滿的句號(hào)。這就是我的暑假,一部有趣而快樂的暑假生活,每天都在上演著不同的、有趣的故事。
暑假趣事三年級(jí)作文 篇6
今天是星期三,一個(gè)晴空萬里的日子,我和我的幾個(gè)小伙伴一起去竹林里面玩。
我們?cè)谥窳掷锿娴臅r(shí)候發(fā)生了很多趣事。我們?cè)诙阖堌埖臅r(shí)候無意間發(fā)現(xiàn)在竹筍上面發(fā)現(xiàn)了筍子蟲,我們仔仔細(xì)細(xì)的觀察筍子蟲的一舉一動(dòng)。我們將筍子蟲抓了下來,發(fā)現(xiàn)它的嘴巴不停在動(dòng),我拿手去摸它的嘴巴,它的嘴巴咬我的手的時(shí)候,我并沒又覺得痛反而覺得挺舒服的。我放松了警惕,把它放在手上,當(dāng)他飛走的時(shí)候,我都沒有發(fā)覺到它已經(jīng)不在我手上了。之后,小伙伴們都責(zé)怪我為什么不把筍子蟲看好,我也只好說我不是故意的,伙伴們也沒有再說我了……
我們回家的時(shí)候還對(duì)這件事念念不忘,不停的在想這件事,雖然筍子蟲飛走了,但我們還是覺得好開心!今天真是快樂的`一天!
暑假趣事三年級(jí)作文 篇7
這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽還有大表姐一起去了度假村,在那里我們留下了一段愉快的記憶。
一大清早我們就駕車出發(fā),開始了奔波的旅程。
不過,目的地說近不近,說遠(yuǎn)也不太遠(yuǎn),一家人在一起說說笑笑,不覺著時(shí)間過去,感覺沒過多久,就已經(jīng)到了終點(diǎn)。
店家很熱情的過來招呼我們,一切收拾就緒后,我拉著表姐跑去了水池里捉魚,有句話說,水至清則無魚,可是這里的水卻干凈清澈的很,時(shí)不時(shí)還有小蝦游過,正勾起了我們的興致。到了吃中午飯的時(shí)候,我們已經(jīng)收獲滿滿。
到了下午,我們一家人跟隨著店家的介紹,在有機(jī)蔬果大棚里,邊走邊欣賞著,還順帶摘了許多成熟的瓜果蔬菜,正好放在晚上可以大吃一頓。
酒足飯飽,余興未了,聽店家說這里晚上有好多放花燈的,我立即問了地點(diǎn),跑了過去。
果然,燈火撩人,夜色下的度假村更生了一番別樣的味道,讓人流連忘返。
這個(gè)特別的暑假記憶在我腦海中留下了深刻的印象,讓我久久不能忘懷。不僅有趣好玩兒,更是因?yàn)槿胰嗽谝黄鸲燃俚臏剀笆孢m的氛圍很是珍貴。
暑假趣事三年級(jí)作文 篇8
許許多多的暑假里,總會(huì)有許許多多的事情發(fā)生。雖然有許多事情我已經(jīng)淡忘,但是那件事,我到現(xiàn)在還記憶猶新。
記得那一天烈日炎炎,我頂著烈日匆匆地向家的方向趕去,可路上的這一幕,讓我停住了腳步:一對(duì)父子在路上走著,小男孩手里拿著冰棍,正當(dāng)小男孩吃完冰棍將要隨手把木棒丟在地上的時(shí)候,“不行!”父親露出嚴(yán)肅的表情,這使小男孩將要扔下木棒的動(dòng)作收回了。“把木棒扔進(jìn)前面的果皮箱里面!备赣H嚴(yán)肅的表情里透露出一點(diǎn)點(diǎn)慈祥,好像在鼓勵(lì)著小男孩。
“是前面的那個(gè)嗎?”小男孩撒嬌地問?筛赣H依舊嚴(yán)肅地回答:“是!”雖然小男孩你垃圾箱只有三四米遠(yuǎn),但是對(duì)于一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子來說,是一個(gè)多大的考驗(yàn)啊!可是“父命難違”,小男孩只能夠搖搖擺擺地向果皮箱走去,半路跌跌倒到,可父親仍舊鼓勵(lì)著他,不扶他起來,當(dāng)小男孩把木棒扔進(jìn)果皮箱的那一刻,父親連忙跑過去,把小男孩抱起來,兩人哈哈大笑。
看,這就是美,一個(gè)父親教育孩子的美,我會(huì)將這件事變成一顆會(huì)發(fā)光的小貝殼,珍藏在我記憶長(zhǎng)河的沙灘上,永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅!
暑假趣事三年級(jí)作文 篇9
暑假來了,所以我和爸爸媽媽去了外婆家。
到了外婆家后,爸爸媽媽就出去拜訪親戚去了,便只有我和外婆在家。這時(shí),我是肚子便開始咕咕叫了,就對(duì)外婆說:“外婆,你家有沒有土豆泥哩?”外婆說:“當(dāng)然有了,我們家還多的是哩!你想要隨時(shí)都可以做給你吃!”外婆一背便心里想著:這城里人怎么回事?怎么現(xiàn)在喜歡吃泥巴了?哎,怪時(shí)尚!”
不一會(huì)兒,外婆就把那傳說中的“土豆泥”做好了。正當(dāng)我正想著那土豆泥的美味時(shí)。卻被那眼前的黑乎乎的東西嚇著了。便問外婆這是什么?外婆說:“這就是你要的泥巴啊,怎么了?”“泥巴?我什么時(shí)候說了要泥巴了?”我對(duì)外婆疑惑不解的說。
后來,我和外婆在一番討論后終于知道了事情的真相,爸爸媽媽聽完我們的故事后也笑了。
這就是我的暑假趣事,怎么樣,有趣吧!
暑假趣事三年級(jí)作文 篇10
暑假中的某一天,媽媽帶我回到了外婆家,讓我在這住幾天時(shí)間。在這里,我看見了弟弟,在那段時(shí)間里,我與他玩的很開心。其中最令我難忘的,還是“釣蛇”一事:
有一天,我們寫完了作業(yè),閑著沒事干,想找點(diǎn)事做做,便打算去釣魚——外婆家附近有個(gè)不小的池塘,里面似乎有些魚,我倆早就想去看看了。于是乎,我們與外公外婆打了個(gè)招呼便帶著些蚯蚓以及一些簡(jiǎn)直不能用“簡(jiǎn)陋”二字來形容的“裝備”,我們來到了那個(gè)池塘旁邊。
我們將“魚竿”——纏了一根系著一個(gè)鉤住一只蚯蚓的鉤子的線的樹枝甩入水中,等著魚上鉤,可······一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,十五分鐘過去了。除了兩個(gè)不知是何物的垃圾,什么也沒上鉤。若不是我釣上了兩只蝦,我們都已經(jīng)放棄了,突然弟弟叫道:“哥哥哥哥,有東西上鉤了!”“什么東西?不會(huì)還是垃圾吧!”我已見怪不怪。這種情況出現(xiàn)過不少次了。都是他耐不住性子,亂晃樹枝,最后硬是將垃圾給勾了上來,完了還大呼有魚上鉤,讓我一次次從驚喜變成失望,······“什么呀,還是垃圾吧!”我說!安皇!這次那邊有東西拽著線,的確有東西!”弟弟大呼。“每次你都這么說······”我接過竿,發(fā)現(xiàn)此次弟弟似乎所言不虛——那邊的確有東西拽著線,而且分量不輕,八成是我們這次的主要目標(biāo)——魚了。“哈哈,魚呀魚,沒想到你還吃蝦,看來下次釣魚還得用蝦,哈哈哈!”我得意洋洋的在心中自語。正當(dāng)我自鳴得意,將“魚”一把拉上岸時(shí),“魚”的“真容”大白于天下,而在我看見“魚”真實(shí)模樣時(shí),我的臉色——雖然我看不見,但我還是可以想象到——一定很精彩。連忙抓住弟弟,二話不說,立馬跑回家,連“魚竿”和桶都不要了。到底是什么,讓我變成了這樣?正確答案是——蛇!我相信,當(dāng)時(shí)我的速度一定超越了劉翔,腳底下抹了油似的,跑的那叫一個(gè)快······跑回家后,我與弟弟相視而笑,苦笑——這次真是“偷雞不成蝕把米”,魚沒釣到,反把桶給丟了。當(dāng)然,后來那個(gè)桶又給我們弄回來了。說起來也可笑:回來后,我們卻發(fā)現(xiàn)外公外婆不在家,找也找不到,便只好打算自己解決。猶猶豫豫了十幾分鐘,思考了好幾種對(duì)付蛇的方法以后,終于下定決心要去“奪回”我們的桶,但當(dāng)我們到了那兒以后,我們才發(fā)現(xiàn),蛇早已沒了蹤影······
這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了很多有趣的事情,但只有這件事,我的印象最為深刻,每當(dāng)想起,我總?cè)炭〔唤ぁぁぁぁぁ?/p>
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