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未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-25 14:16:44 三年級(jí)

未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文匯總十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文匯總十篇

未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇1

  “哎,好重啊!蓖瑢W(xué)們費(fèi)了很大的勁才把書(shū)包背上樓。每天背著如此沉重的書(shū)包,我們的背都快要被壓駝了。

  有人發(fā)明了帶輪子的書(shū)包,同學(xué)們既高興又發(fā)愁,高興的是可以在平坦的地方拖,減輕了同學(xué)們的負(fù)擔(dān),發(fā)愁的是書(shū)包上樓時(shí)發(fā)出“咔咔咔”的噪音,而且要很吃力才能把它拖上樓。

  未來(lái)的書(shū)包就能解決這些問(wèn)題,它可以是一個(gè)小小的U盤(pán)。你可別小瞧它哦。語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、聽(tīng)寫(xiě)本、生字本、筆記本……都在它的“大腦”里。到了教室,同學(xué)們把桌子翻起來(lái),就變成了一臺(tái)平板電腦,把U盤(pán)插進(jìn)去,平板電腦就開(kāi)機(jī)了。平板電腦里應(yīng)有盡有,要鉛筆有鉛筆,要水筆有水筆,要尺子有尺子……就像哆啦A夢(mèng)的口袋變戲法一樣,只要文具都能變出來(lái)用。做作業(yè)時(shí),只要把U盤(pán)插到手機(jī)里,在軟件上做作業(yè)就行了。這樣的書(shū)包在我上學(xué)時(shí)輕而易舉的塞入我的口袋,輕便又節(jié)約環(huán)保,真是一舉兩得。

  科技越來(lái)越發(fā)達(dá),科技改變著未來(lái)。我更期待科技改變現(xiàn)在的書(shū)包,進(jìn)而改變我們的學(xué)習(xí)方式。

未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇2

  未來(lái)的書(shū)包有各種各樣的,有三角形的,有正方形的,有長(zhǎng)方形的......各種卡通形狀的也有,當(dāng)然圖案是自己選。

  而且它還小巧玲瓏,背上它就跟沒(méi)有背東西一樣。

  而且呀它還有自動(dòng)識(shí)別主人的系統(tǒng)哩,一但書(shū)包被人偷走,書(shū)包就會(huì)發(fā)出刺耳的聲音,只有回到主人身邊它才會(huì)停止叫聲。

  書(shū)包的正面是你自己選擇你自己喜歡的圖案,圖案的上面是個(gè)多功能的平面板,平面板的上面有多種書(shū)的名字,只要你說(shuō)出書(shū)的名字書(shū)就會(huì)自動(dòng)的跳出來(lái)和彈回去。

  另外,書(shū)包里還有一個(gè)秘密機(jī)關(guān),可以讓書(shū)包正面圖案打開(kāi),變成電腦,它可以讓你在遇到不認(rèn)識(shí)的字的時(shí)候給你充當(dāng)字典讓你查字用,還可以看課外書(shū),可以玩游戲,還可以查閱你想查閱的資料。

  而且一旦你被壞人跟蹤了它就會(huì)把你變到壞人的后面,或者是把你變到附近的商店里,這樣壞人看不到你就不會(huì)再跟蹤你了。

  或者有時(shí)候你可能會(huì)忘記帶書(shū),比如語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),美術(shù)書(shū),音樂(lè)書(shū),你只要說(shuō)一聲“書(shū)包呀書(shū)包,請(qǐng)你把我的某某書(shū)變出來(lái)吧,它就會(huì)馬上給你變出來(lái)了。

  我們要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大之后創(chuàng)造出這樣的書(shū)包。

未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇3

  100年以后,X專(zhuān)家經(jīng)過(guò)10年的奮斗努力發(fā)明出了一種非常奇特的書(shū)包。它是由二氧化碳和海水制成的。形狀和普通書(shū)包沒(méi)有什么兩樣。

  它的第一大功能是:變化功能。它可以變大變小,它變大能變成無(wú)限大,變小能變到一粒米小。當(dāng)然,變地越大就越重。同理,變地越小就越輕。

  它的第二大功能是:移動(dòng)功能。它可以帶你上天入地,想去哪里就去哪里。如果你想去太陽(yáng)上的話,它就會(huì)給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它,你就能在太陽(yáng)上行動(dòng)自如,還能把宇宙的美景飽覽一番。如果你想會(huì)到過(guò)去,只要按它上面的“回”字按紐,時(shí)空穿梭機(jī)就會(huì)把你帶會(huì)以前,帶你去想了解的地方。不過(guò)只能看不能改變發(fā)生的事(除非是關(guān)于自己的事)。

  它的第三大功能也是神奇的功能:開(kāi)發(fā)大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書(shū)包上三分鐘,再把筆放在手上,它會(huì)通過(guò)筆把你的大腦全部開(kāi)發(fā)。讓你比愛(ài)因斯坦聰明無(wú)數(shù)倍,只是一次只能維持10分鐘。每個(gè)月只能使用十次,不過(guò)考試只能維持3分鐘。

  現(xiàn)在這種書(shū)包已經(jīng)上市了,越來(lái)越多的人用上了,它讓人們的學(xué)習(xí)越來(lái)越輕松了。

未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇4

  我想象,未來(lái)應(yīng)該會(huì)有這樣的書(shū)包,它叫“變形書(shū)包”。

  這個(gè)書(shū)包非?蓯(ài),上學(xué)的時(shí)候它會(huì)變成一顆美麗的小珍珠,到了學(xué)校的教室里它又會(huì)自動(dòng)從你手里跳到椅子上。要是你摔跤了,它會(huì)變成一個(gè)穿著你學(xué)校校服的小朋友扶你起來(lái),它輕輕一碰你的傷口,傷口就不疼了。

  你去哪里它都會(huì)跟著你。去吃午飯了,它會(huì)變成手表。你不能再吃了它就會(huì)發(fā)出微微的淡黃色的光提醒你。如果你還沒(méi)吃飽,它就會(huì)發(fā)出微微的嫩綠色的光。

  上課了,需要書(shū)了,它就會(huì)變成普通書(shū)包的形狀。一眨眼的功夫書(shū)包就出現(xiàn)在你的面前。當(dāng)你開(kāi)小差的時(shí)候它就會(huì)幫你記錄下老師所說(shuō)的所有東西。

  如果你想玩而不想做回家作業(yè),它就會(huì)變成手幫你快速寫(xiě)作業(yè),然后和你一起玩。當(dāng)你考試遇到難題,它會(huì)變成一顆球塞到你的耳朵里告訴你答案。

  放學(xué)時(shí)爸爸媽媽不用擔(dān)心你,因?yàn)闀?shū)包可以變成小飛機(jī),你只要說(shuō)回家,你就會(huì)立刻到家。

  多么好的未來(lái)的書(shū)包呀!你也喜歡它嗎?

未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇5

  走進(jìn)校園,便看見(jiàn)許多同學(xué)都背著沉重的書(shū)包。瞧!這個(gè)一年級(jí)同學(xué)的書(shū)包跟他的人差不多大,走路時(shí)都彎了腰;瞧!這個(gè)大哥哥的書(shū)包拉鏈都?jí)牧,一不小心,?shū)本就會(huì)掉出來(lái);再看看那邊,我們班的同學(xué)正因沒(méi)帶作業(yè)而被老師批評(píng)呢!

  我看到這幾幕景象,就想發(fā)明一種多功能書(shū)包。

  這種書(shū)包可以縮小,縮小到你可以裝進(jìn)口袋。你會(huì)想,放進(jìn)了口袋,書(shū)本怎么辦呀?沒(méi)關(guān)系,這種書(shū)包鏈接了放小智能機(jī),它可以連同書(shū)本一起放小。瞧,書(shū)包側(cè)面那藍(lán)色的按鈕按一下就可以讓書(shū)包放小了,再按一下,書(shū)包連同書(shū)本就一起復(fù)原了。

  這種書(shū)包后面還有兩個(gè)按鈕,一紅一黑。你可以隨心所欲地按,紅色按鈕按得越多,書(shū)包越來(lái)越輕,黑色按鈕按得越多,書(shū)包就越來(lái)越重。這個(gè)書(shū)包不管裝多少東西,也不會(huì)撐破。如果撐破了,它也會(huì)自動(dòng)復(fù)原,因?yàn)闀?shū)包里有一個(gè)自動(dòng)分泌黏合劑的機(jī)器,可以將書(shū)包自動(dòng)復(fù)原。

  這個(gè)書(shū)包還有一種功能,就是當(dāng)你忘了裝課本、作業(yè)或文具時(shí),書(shū)包就會(huì)嘰嘰咕咕叫個(gè)不停;如果你將沒(méi)有完成的作業(yè)放進(jìn)去,你費(fèi)九牛二虎之力拉鏈也拉不上。書(shū)包的這種功能也是家長(zhǎng)的好幫手哦!

  隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),我相信,這種多功能書(shū)包一定會(huì)在世上出現(xiàn)的!

未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇6

  為了給我們減負(fù),還是先來(lái)設(shè)計(jì)一款輕便·舒適·功能齊全的書(shū)包吧!未來(lái)的書(shū)包體積一定很小,最大也只有手機(jī)那么大。你可不要以為它裝不了多少東西喲!還是聽(tīng)我給你們仔細(xì)講解吧!

  上課了,同學(xué)們按一下科目鍵,這時(shí)候上面會(huì)顯示語(yǔ)文·數(shù)學(xué)·英語(yǔ)等等你所需要的科目表,再用手指輕輕一點(diǎn),小小的書(shū)包立刻就會(huì)彈出你所需要的課本,是不是感覺(jué)課本太小,字跡看不清楚,別擔(dān)心,只需按一下放大鍵,一切問(wèn)題迎刃而解,我們就可以輕松學(xué)習(xí)了!

  再來(lái)說(shuō)它的另外一個(gè)功能——復(fù)制書(shū)本。如果你不小心把課本丟了,別擔(dān)心,按下復(fù)制鍵,把同學(xué)的書(shū)放進(jìn)去,就可以復(fù)制一本了。不過(guò),先別偷著樂(lè)呢,累計(jì)20次,書(shū)包就會(huì)作廢哦!你可要為自己的粗心大意買(mǎi)單了!

  書(shū)包最重要還屬自動(dòng)改作業(yè)的功能,我們把寫(xiě)完的作業(yè)放在書(shū)包上,按下批改鍵,作業(yè)對(duì)錯(cuò)一目了然,錯(cuò)題按下訂正鍵,寫(xiě)上正確答案就可以了。有紅色字體的就是訂正過(guò)的。如果遇到你百思不得其解的難題時(shí),按一下解題鍵,里邊有難題分析,可以幫你打開(kāi)解題思路。當(dāng)然,這一切的`信息都會(huì)自動(dòng)傳送到老師的那臺(tái)多功能教科桌那里。老師檢查作業(yè)時(shí)只用打開(kāi)作業(yè)鍵,老師就可以結(jié)合出錯(cuò)的問(wèn)題再給同學(xué)們重點(diǎn)講解。這樣不僅給老師節(jié)約大量批改作業(yè)的時(shí)間,老師也知道同學(xué)們的學(xué)習(xí)重點(diǎn),難點(diǎn),有針對(duì)性的輔導(dǎo)我們!也減少了對(duì)老師健康的侵襲,不在受頸椎病呀,腰椎病的痛苦折磨!

  科技在飛速發(fā)展,書(shū)包的功能也是數(shù)不勝數(shù)。什么WLAN啊,藍(lán)牙啦都不用說(shuō)了,GPS定位是一定要有的,如果書(shū)包丟失,打開(kāi)手機(jī)很快就會(huì)知道書(shū)包在哪個(gè)位置。嘿嘿,不過(guò)如果你放學(xué)沒(méi)有回家,進(jìn)了游戲廳還是網(wǎng)吧,你的行蹤很快就會(huì)暴漏給爸媽了!

  也許,未來(lái)的書(shū)包比我說(shuō)的功能更多,更全,讓我們拭目以待吧!

未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇7

  現(xiàn)在的書(shū)包里面裝滿了書(shū),特別沉,每當(dāng)我背起沉甸甸的書(shū)包,就會(huì)幻想要是能有一個(gè)多功能的書(shū)包減輕我們的負(fù)擔(dān)該多好。

  在日常生活學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)累了總是想趴在桌上睡大覺(jué),有的還會(huì)趴著寫(xiě)作業(yè),不久就變成了駝背,很難再挺起來(lái)。而我的這個(gè)書(shū)包在背部安裝了小型按摩器,當(dāng)你學(xué)習(xí)累時(shí),打開(kāi)開(kāi)關(guān),頓時(shí)會(huì)感覺(jué)好像有一只無(wú)形的手先扶正你的身體,然后在你的背部輕柔地按摩起來(lái),使你的疲勞很快就消失了,再次以飽滿的情緒投入學(xué)習(xí),同時(shí)也矯正了你的形體。

  下雨時(shí),如果你忘了帶雨具,只要按一下按鈕,書(shū)包里隱藏的雨傘就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái),使你再也不必因?yàn)橄掠甓鵁⿶馈.?dāng)你覺(jué)得書(shū)包超重時(shí),它會(huì)告訴你東西太多了。如果的確需要這么多東西,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)減輕重量。

  此外,它還可以為你提供信息服務(wù)。只要按一下控制鍵,就可以冒出一個(gè)信息屏,它可以告訴你當(dāng)天的課程,當(dāng)天的新聞時(shí)事和液晶顯示的時(shí)間、日期,還可以放音樂(lè),讓你輕松一刻,它還能在你灰心時(shí)鼓勵(lì)你……

  我的書(shū)包是不是很神奇?而它能有這么多神奇功能只是因?yàn)樵跁?shū)包的底部安裝了一部微型電腦,所有信息接收、命令、發(fā)出均來(lái)于此。

  這雖然是我的想象,但是我相信在未來(lái)它一定能誕生,我更渴望它在我的手中誕生,你相信嗎?

未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇8

  光陰似箭、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們?nèi)祟?lèi)就迎來(lái)了一個(gè)嶄新的世紀(jì)——22世紀(jì)。

  就在那城市安詳寧?kù)o的夜晚,你將會(huì)看到有一座研究院的二樓還亮著燈,只見(jiàn)二樓里面的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室被白霧繚繞,實(shí)驗(yàn)室里面只有一個(gè)身穿藍(lán)色大衣,手拿機(jī)器的一個(gè)人。只見(jiàn)那個(gè)人欣喜若狂地按下“確定”牌。不一會(huì)兒,在那個(gè)人眼前便出現(xiàn)了一個(gè)書(shū)包。那個(gè)人便是我,在當(dāng)時(shí)的一名發(fā)明家,F(xiàn)在映入我眼簾的一個(gè)書(shū)包可不是一個(gè)普通的書(shū)包。那個(gè)書(shū)包內(nèi)裝載了一臺(tái)微型機(jī)器人,這臺(tái)機(jī)器人能夠讓這個(gè)書(shū)包根據(jù)人類(lèi)的語(yǔ)言,來(lái)做與人的語(yǔ)言相應(yīng)的事情。

  這個(gè)書(shū)包的作用可多了。比如:一個(gè)小朋友把許許多多的書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里,背起來(lái)一定十分的重,但是,如果把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包里,并對(duì)書(shū)包說(shuō):“減輕.”然后把書(shū)包背起來(lái),就算裝再多的書(shū),把它背起來(lái)也是小菜一碟。如果你遇到難題,你可以把題目寫(xiě)在紙上,然后裝進(jìn)書(shū)包里,在對(duì)書(shū)包說(shuō):“解答”。然后把紙條從事包里拿出來(lái),一道完全正確的題目就清楚的寫(xiě)在上面了。如果你作業(yè)寫(xiě)完了,覺(jué)得十分無(wú)聊,可以讓這個(gè)書(shū)包陪你玩游戲。并且,上課時(shí),你東西掉了,它會(huì)幫你撿起來(lái)?偠灾,這個(gè)書(shū)包在學(xué)習(xí)上能起到很大的作用。

  這就是未來(lái)的書(shū)包。

未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇9

  現(xiàn)在的書(shū)包真是不好,下雨了,沒(méi)傘;書(shū)包也漏雨,回家了都是濕漉漉的,要是書(shū)包有特殊的功能,那該多好呀!真希望未來(lái)的書(shū)包下雨能變成雨傘,餓了能幫我拿飯、能一下子把我送回家,還能讓我知道今天考試的成績(jī),書(shū)包看了我100分的試卷,和我一起開(kāi)心高興!

  現(xiàn)在由我來(lái)設(shè)計(jì)一下未來(lái)的書(shū)包吧!書(shū)包的顏色像變色龍,想要什么顏色就換成什么顏色,要是再下雨我可不害怕了,我的書(shū)包說(shuō)變變就變成了自動(dòng)雨傘,當(dāng)你走到家也不會(huì)再被雨淋成了落湯雞。如果上學(xué)馬上遲到了,說(shuō)一句:“快把我安全送到學(xué)校吧!”一轉(zhuǎn)眼,我便到了教室里,坐在座位上,聽(tīng)著剛剛想起的上課鈴聲多好!

  書(shū)包圖案當(dāng)然也要換了,要是我,我會(huì)把可愛(ài)的小動(dòng)物像小兔子、小狗呀……天天的換來(lái)?yè)Q去,自由搭配,這樣的書(shū)包多漂亮啊!

  要是未來(lái)有這樣的書(shū)包多好呀!真希望能早日發(fā)明出這樣的書(shū)包。

未來(lái)的書(shū)包三年級(jí)作文 篇10

  每次上學(xué)我都會(huì)背又大又重的書(shū)包,肩膀又痛又酸。我想發(fā)明一個(gè)不重的書(shū)包,它也能飛,這下子不用背重重的書(shū)包了。

  我的書(shū)包有很多特點(diǎn)。如果你沒(méi)有帶書(shū)包,直接按感應(yīng)按鈕,它就會(huì)飛過(guò)來(lái)到你面前。它還有另一個(gè)功能,就是能變形,到了炎熱的夏天,它會(huì)成為一個(gè)電風(fēng)扇。玩槍?xiě)?zhàn)的時(shí)候,它可以變成水槍。下雨的時(shí)候,它可以變成一把傘,幫你遮雨。冬天的時(shí)候他可以變成暖寶寶,給你帶來(lái)無(wú)限的溫暖。

  它還有壓縮功能,出門(mén)旅游的時(shí)候,它就會(huì)變成大大的袋子,把東西全都裝滿,再把它變小放到口袋里就可以了。它還有一個(gè)功能,能錄音錄像。每次上課的時(shí)候,老師講的我根本聽(tīng)不到,我就開(kāi)錄音功能,我在重新放一遍就能聽(tīng)見(jiàn)了,回家的時(shí)候忘了,還可以重新放一遍。

  我長(zhǎng)大了,一定要發(fā)明這種的書(shū)包!

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