有關(guān)描寫(xiě)春天三年級(jí)作文錦集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)春天三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇1
小宇晴是一個(gè)心靈手巧、充滿(mǎn)詩(shī)意的小人兒。
這次布置做手工，宇晴做了充滿(mǎn)春天氣息的插花。剪開(kāi)的飲料瓶子外邊裹上粉色的包裝紙，清水中插上幾枝含苞的艷紅桃花，與嫩白中透出淺粉的杏花、薄綠的柳葉相映成趣。別提有多么養(yǎng)眼了。
宇晴未進(jìn)教室，就在樓梯上把花瓶送給了我。想來(lái)，這小寶貝兒也十分驕傲自己的創(chuàng)意。我心下愛(ài)極，猛夸一通。先是拿到辦公室，讓同事們一起品味這瓶子里的美麗春天；又拿到教室給全班孩子欣賞。不曾想，引來(lái)一片嘩然。
有人欣賞宇晴的詩(shī)情畫(huà)意，有人質(zhì)疑宇晴的環(huán)保意識(shí)。
“老師，她把桃樹(shù)的頭發(fā)都扯下來(lái)了。桃樹(shù)不疼嗎？”劉一丹的聲音脆而婉轉(zhuǎn)，不滿(mǎn)卻毫不含糊地傳遞了出來(lái)。
“是啊，她把花兒摘了，別人還怎么看呀？”
其他孩子猶猶豫豫間也開(kāi)始地表示，這樣做確實(shí)是不對(duì)的。看著林立的小手臂，我覺(jué)得自己臉發(fā)燒。我在陶醉春意帶給自己美妙感受的時(shí)候，孩子們更多關(guān)注的是小樹(shù)會(huì)不會(huì)疼，花兒被摘了別人還怎么欣賞。
把孩子們當(dāng)鏡子，我照見(jiàn)自己的冷漠和日漸粗糙的心。宇晴想必和我一樣不自在，臉也紅了。好在孩子們足夠善良，立即有人幫忙出主意，告訴宇晴以后要如何做。
“你可以用紙做成花兒代替嘛！”下課了。宇晴和同桌一起，在白紙上涂上繽紛的顏色，剪成不同的形狀，開(kāi)心地笑著動(dòng)手折起來(lái)。沒(méi)有生命力的仿制品，一定不如盛放的桃杏吸引眼球。但是，我知道，這潔凈的瓶子里，承載著春天更多的美好。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇2
星期六的早晨我就來(lái)到郊外找春天，還哼著“春天在哪里呀，春天在哪里�！钡母枨�
我走到了一片離公路不遠(yuǎn)的一處風(fēng)景很美的地方。微風(fēng)吹來(lái)，我看見(jiàn)了春天在樹(shù)梢上向我招手，柳樹(shù)的枝條上扎著一個(gè)個(gè)小小的綠綠的蝴蝶結(jié)，真像一個(gè)美麗的小姑娘，桃花也綻開(kāi)了她那粉嘟嘟的笑臉。紫薇花也漲紅了臉，在一旁的冬青樹(shù)也變得更加嫩綠嫩綠的了。 走到一片草地上，看見(jiàn)一棵棵小草從大地媽媽的懷抱悄悄地探出腦袋來(lái)，看了看外面的世界，又眨了眨水靈靈的小眼睛，這時(shí)旁邊的野花被小草驚醒了，她們伸了一下懶腰，揉了揉眼睛，還綻出美麗的笑容，春在草地上。
來(lái)到小河邊，河水清澈見(jiàn)底，一對(duì)對(duì)小魚(yú)在小河中玩耍，一會(huì)兒游過(guò)去，一會(huì)兒散藏在巖石后，一會(huì)兒又集合在一起。小鴨子在河面上嬉戲，有的把頭伸進(jìn)水里，有的不停地叫著，還有的在河面上一動(dòng)不動(dòng)，像是一只只小木船飄浮在水面。小蜜蜂在花叢中翩翩起舞，河邊的柳樹(shù)在不停地梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，春在小河邊。啊！我愛(ài)郊外的美景，更愛(ài)給大地萬(wàn)物帶來(lái)勃勃生機(jī)的春天。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇3
春天最美的是黎明，東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚色天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫色的彩云。
春天的早上，大雁北飛，小燕子也正在歸途；活潑的小喜鵲站在河旁垂楊柳的上方；美麗的黃鶯也唱起了美妙的歌曲。蒼勁的松柏脫去了陳舊的衣衫，換上了綠色的春衣。丁香花、桃花、梨花，現(xiàn)在已經(jīng)是含苞待放，他們都在等待著春雨來(lái)洗澡。
睡眠的柳兒醒了，張開(kāi)她的青眼，看到了河里的自己穿著新長(zhǎng)出來(lái)的嫩黃色的衣服，多么的美麗呀！她在蒼茫的天空中，被溫暖的風(fēng)兒吹著，柳枝搖搖擺擺的，仿佛小女郎在那里跳起了優(yōu)美的舞蹈。金色的太陽(yáng)在天空里照著它，不讓它覺(jué)得冷，又現(xiàn)出喜笑的容貌。引得小燕子來(lái)了，唱著婉柔的歌。做她的伴侶。
春天有些花都開(kāi)了：有桃花、有櫻花、有杏花、有梨花、有牡丹花，還有許多美麗的花。春天到了，一切都蘇醒了，春天多么的美麗呀！我喜歡這洋溢著綠色的草地。春天真是一個(gè)新的開(kāi)始。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇4
春天是一幅美麗的圖畫(huà)，春天一是首歡快的歌，春天是一個(gè)美麗的大花園。
春天可真美��！滿(mǎn)山遍野的桃花爭(zhēng)奇斗艷，有的粉如霞，有的紅似火，還有的粉里透白�；▋捍笮〔灰唬藨B(tài)各異，有的三五成群，有的一枝獨(dú)秀，還有的倒掛枝頭。走進(jìn)桃林，仿佛走進(jìn)了仙境�；ò暝诖猴L(fēng)中不約而同地向下落，落在松軟的土地上，看上去，像是給大地鋪上了一張粉紅的地毯。又一陣微風(fēng)拂過(guò)，芳香撲鼻而來(lái)，真是令我賞心悅目！
地里的油菜花也綻開(kāi)了笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一汪無(wú)邊無(wú)際的金黃的海洋。翠綠的枝頭上綴滿(mǎn)了金色的花朵，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加亮麗。迎春花也在向我招手呢！金黃色的`花瓣中間夾著細(xì)細(xì)的花蕊，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上葉子是嫩綠，有的又是碧綠的。一縷陽(yáng)光灑下來(lái)，絢麗得讓我快分不清哪兒是油菜花，哪兒是迎春花啦！小燕子被明麗的色彩吸引了，落在油菜花枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，唱響了一首美妙的樂(lè)曲。這時(shí)，花蝴蝶啊，小蜜蜂啊都來(lái)湊熱鬧了，給這里帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
��！春天真美��！我愛(ài)春天！
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇5
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春姑娘踏著輕輕的腳步來(lái)了。
小草鉆出了尖尖的腦袋，春姑娘教小草畫(huà)畫(huà)，小草把自己畫(huà)成嫩綠色的，小草高興地笑了。
柳枝長(zhǎng)出了嫩芽，春姑娘給它涂上了綠色，柳枝快活得隨風(fēng)起舞，表示感謝。
草地上，小朋友在放風(fēng)箏，春姑娘給風(fēng)箏畫(huà)上了五顏六色的顏色，小朋友開(kāi)心得活蹦亂跳。今年的春姑娘被我找到了，而且今年的春風(fēng)特別涼爽。
描寫(xiě)春天三年級(jí)作文 篇6
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”小鳥(niǎo)唱著春天的歌，歡快的飛來(lái)飛去。春天的到來(lái)，讓小鳥(niǎo)的歌聲，也那么的活潑，那么的快樂(lè)！
山林里，鮮花漫山遍野地開(kāi)放。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)海p輕地?fù)u動(dòng)枝條兒，好像在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。
池塘里，小魚(yú)跟著媽媽學(xué)游泳。學(xué)會(huì)了和小伙伴們一起捉迷藏。他們玩累了，出汗了，就在水草下休息。春天的到來(lái)，讓水里的小動(dòng)物們的心中也充滿(mǎn)了歡喜！
春姑娘，你真好！給世界帶來(lái)了熱鬧的景象！如果我們能見(jiàn)到你那就好了！春姑娘，我們會(huì)永遠(yuǎn)感激你的！
美麗的春天
春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們的心也暖融融的。
早上我脫掉棉襖，換上春裝和媽媽去野外尋找春天。我們到了野外，春天的氣息迎面而來(lái)，溫暖的陽(yáng)光普照大地。我們沿著小路向前走，小路兩旁的小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠而飽滿(mǎn)的嫩芽，柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子向我們招手，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”地上的野花長(zhǎng)得五彩彩繽紛，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……桃樹(shù)笑彎了腰說(shuō)：“別看你們開(kāi)得五顏六色，還沒(méi)我開(kāi)得好看呢！”我們來(lái)到田野，農(nóng)民伯伯正在給自己種的菜拔草、施肥、有蠶豆、豌豆、芥菜。幾個(gè)老奶奶正在地里挖野菜呢。媽媽告訴我說(shuō)：“這種菜是苦菜，他能起到清熱解毒的功效�！�
我們來(lái)到小溪邊，溪水清澈見(jiàn)底，幾天石斑魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去。小溪旁邊的稻田里，冰雪融化了，一條條紅色的田魚(yú)在水里歡樂(lè)的游著，好像在說(shuō)：“終于熬過(guò)寒冷的冬天了！”許多小鴨在有點(diǎn)濕的田里跳起拉丁舞，田里的泥土上增加了許多灰色的楓葉。
啊，春天多美好呀。漫山遍野都是春天的氣息
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