【實(shí)用】美麗校園三年級(jí)作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的美麗校園三年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

美麗校園三年級(jí)作文 篇1
我們每天都要去學(xué)校上學(xué),一棵棵柳樹(shù)環(huán)繞在學(xué)校周圍,一陣微風(fēng)吹過(guò),一位位翩翩起舞的小姑娘,在用優(yōu)美的舞姿歌頌著我們的校園。
下面我先介紹一下前院,前院是我們活動(dòng)的樂(lè)園;在走進(jìn)去的正中間;我們的學(xué)校有一個(gè)大水池,水池里有一座假山;在假山旁邊有小魚在游動(dòng),有烏龜在岸子上邊爬來(lái)爬去。
旁邊有兩座大花壇,花壇里邊種著許多花兒,比如:牡丹花、月季花、百合花等等。
那么我先介紹一下牡丹花吧:牡丹花抬起頭來(lái)顯得格外精神,有紅的、白的、紫的、粉紅的等等。
我再來(lái)介紹一下月季花吧:月季花站在陽(yáng)光下,像一位老師在指導(dǎo)我們。
最后我再來(lái)介紹百合花吧:百合花開(kāi)起來(lái)大朵大朵的,還有就是百合花的香味,就算你站在十里外都能聞得到。
下面我再來(lái)介紹一下后院吧:后院里有松樹(shù)呀、龍爪松、槐樹(shù)呀,還有很多建身器材。
我們剛到了后院,就會(huì)看到一棵棵松樹(shù),松樹(shù)站在陽(yáng)光下看著我們,像正在看著我們的哨兵一樣。
一棵棵龍爪松站在陽(yáng)光子啊彎彎的彎著腰,像是在給我們鞠躬一樣。
還有很多體育建材,我們每天下課都會(huì)去玩體育建材的',玩的累了,就休息會(huì)繼續(xù)玩,有時(shí)候也會(huì)去體育室里拿一些關(guān)于體育方面的器材。
還有好幾棵槐樹(shù),一到夏天槐樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出綠綠的葉子,我們也會(huì)去葉子底下乘涼的。
啊,我美麗的校園,一年四季,你在每一個(gè)季節(jié)都變換著,我愛(ài)你,因?yàn)槟阍谒募镜拿恳惶於紟Ыo了我們最新的感受!
美麗校園三年級(jí)作文 篇2
我們的校園座落在蒼源河北岸,振興路西側(cè),是一所美麗的校園。
走進(jìn)校門首先映入眼簾的是小操場(chǎng)上的一棵老松樹(shù),它像一把撐開(kāi)的巨傘落在我們的校園里面,它無(wú)論春天還是夏天,無(wú)論秋天還是冬天,它總是開(kāi)的郁郁蔥蔥。我們校園里的體育器材可不少,有:?jiǎn)胃埽p杠,籃球架,乒乓球臺(tái)等。
向前走,就到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)的中間有一面國(guó)旗,每到星期一,我們就站著整齊的隊(duì)伍走向大操場(chǎng),看著國(guó)旗徐徐升起,我就禁不住想起一首歌:歌唱祖國(guó)。五星紅旗顯得莊嚴(yán),雄偉,它是偉大的.中華民族的象征。
北邊是一所教學(xué)樓,西邊也是一所教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓一樓就會(huì)看到五環(huán),走進(jìn)二樓三樓就會(huì)看到墻上掛著名人名言。每間教室后面的黑板上寫著許多的文章,古詩(shī),畫著美麗的畫兒,每間教室的前方都有一句格言。
我喜歡我們的校園,它是多么的豐富多彩。∷俏覀兺甑臉(lè)園!
美麗校園三年級(jí)作文 篇3
冬去春來(lái),在時(shí)光的年輪里,她以清風(fēng)潤(rùn)膚,以日照成長(zhǎng),她是我們的校園跟我一起走進(jìn)春日的校園吧!
春日里的校園是靜謐的,看那中央花壇百花齊放。綠油油的草坪,讓人心曠神怡,點(diǎn)點(diǎn)零星的小花點(diǎn)綴其間,讓人眼花繚亂。桃樹(shù)、梨樹(shù)、玉蘭樹(shù)、都開(kāi)滿了花兒,像趕趟似的,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,好一派人間四月之感。野花遍地都是,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢間。像星星,像眼睛,還眨呀眨的。樹(shù)林間的小道,是我飯后的必去之地,它帶給我的不僅僅是綠色的安靜,更是與朋友嬉鬧中的'友誼。
春日里的校園是熱鬧的,課堂上老師帶著嘶啞聲音的講解,在黑板上板書時(shí),粉筆嘰嘰喳喳的摩擦聲。同學(xué)們,整整齊齊的朗朗書聲……匯成一道優(yōu)美的交響曲。課后的操場(chǎng)更是熱鬧,操場(chǎng)上你追我趕,互相打鬧著的親密友人,足球場(chǎng)上擼起袖子奔跑著的運(yùn)動(dòng)健兒,組成了一幅多么和諧的畫面。加油聲、吶喊聲、歡呼聲,更是一種別樣的氛圍。春天的校園熱鬧極了!
這就是我們的校園。靜謐的、熱鬧的、可愛(ài)的、我們喜歡的橋驛明德中心小學(xué)。
美麗校園三年級(jí)作文 篇4
我們的校園又大、又干凈、又漂亮。
在校園的兩幢大樓之間,有一個(gè)荷花池。夏天到了,池中開(kāi)滿了荷花,滿池的荷花、荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像碧波上蕩著五顏六色的帆船,煞是好看。荷花的姿態(tài)不一,有的含苞欲放;有的昂首怒放;有的亭亭玉立;有的耷拉著腦袋,像一個(gè)害羞的小姑娘。在綠油油的荷葉下,有幾條像嬰兒的手一般大小的.金魚。有時(shí),下雨了,金魚就會(huì)躲在荷葉下避雨,把荷葉當(dāng)成了雨傘。有時(shí),小金魚水中做游戲。
在荷花池的西面,是同學(xué)們最喜歡的地方,那就是——涼亭。涼亭是正方形的,從上往下看,有兩個(gè)一大一小像蘑菇一樣的頂。再往下看,一根柱子聳立在中間。下課以后,同學(xué)們就在涼亭里做游戲,休息。
在涼亭的對(duì)面是一個(gè)小花壇。春天一到,花壇里就開(kāi)出五彩繽紛的月季花,有紅的,黃的,粉紅的……秋天到了,菊花開(kāi)了,它們的姿態(tài)各異,有的張開(kāi)嬰兒般嫩滑的小嘴,貪婪地吮吸著母乳般的雨露和陽(yáng)光;有的盡情舒展著胳膊和腿腳,好像在早鍛煉;有的葉子向上卷曲,像是在跳“晚春之舞”。
校園的每一角都這樣美,我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)校園的一角。
美麗校園三年級(jí)作文 篇5
走過(guò)桂花樹(shù),我們就來(lái)到了主席臺(tái),主席臺(tái)無(wú)比的寬敞。主席臺(tái)前面有花壇,花壇里種著五顏六色的花,真是美麗極了。有鮮紅的杜鵑花,也有粉紅色的山茶花,還有橙色的妖精花……
繞過(guò)主席臺(tái),看到的是一個(gè)大廳。旁邊種著五壇山茶花,它們筆直筆直的,一棵樹(shù)上有好幾朵山茶花呢!山茶花紅艷艷的像一個(gè)個(gè)火焰。山茶花樹(shù)上有的是花骨朵兒,有的是開(kāi)著幾瓣花瓣的,還有的已經(jīng)全部開(kāi)放。此時(shí),火紅的.顏色變成了黑呼呼的,甚至有的已經(jīng)開(kāi)始腐爛了。
走過(guò)了大廳,我們就來(lái)到了升旗臺(tái)。只見(jiàn)升旗臺(tái)上矗立著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的柱子,上面掛著一面紅艷艷的五星紅旗。兩旁都長(zhǎng)著嬌嫩的月季花,小月季花里面有很多花觸。這時(shí),小蜜蜂快快樂(lè)樂(lè)地飛了過(guò)來(lái),正在爭(zhēng)先恐后地吃著花蜜,真是一幅生機(jī)勃勃的畫卷。
繞過(guò)升旗臺(tái),就來(lái)到了藝術(shù)墻,上面畫著許許多多的小孩子。他們有的在轉(zhuǎn)圈圈,有的在玩捉迷藏,還有的在玩丟手絹……此時(shí)此景真是熱鬧非凡。
這就是我的校園——朝陽(yáng)小學(xué),她陪伴了我四年,我非常喜愛(ài)美麗的校園。
美麗校園三年級(jí)作文 篇6
我們的校園在孝感市人民廣場(chǎng)的旁邊,這里春天春暖花開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪一片。
走進(jìn)校園,你會(huì)看見(jiàn)一塊用大理石做成的石碑,上面寫著:引領(lǐng)成長(zhǎng),塑造未來(lái)八個(gè)金光閃閃的大字。石碑的前面擺放著許多漂亮的花草,有紫色的蝴蝶花,火紅的玫瑰花,嬌艷的月季花,還有一叢叢嫩綠的小草……抬頭仰望天空,你會(huì)看見(jiàn)一面鮮艷的五星紅旗正隨風(fēng)飄揚(yáng),仿佛一個(gè)“風(fēng)向標(biāo)!笔恼胺绞菍W(xué)校的操場(chǎng),這里是我們學(xué)校一千多名學(xué)生做操的地方。有時(shí)我們還會(huì)在這里進(jìn)行各種比賽集會(huì)活動(dòng)。操場(chǎng)的兩邊是幾個(gè)并排著的籃球場(chǎng),一排排的籃球架整齊地排列著,高年級(jí)的大哥哥們常在球場(chǎng)上打球。
在我們美麗的校園里,早晨,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥兒歡快的歌唱,學(xué)生們的朗朗書聲,下午,你會(huì)看到高年級(jí)學(xué)生的陽(yáng)光長(zhǎng)跑,你會(huì)聞到花兒撲鼻的芬芳。課間,你會(huì)聽(tīng)到我們快樂(lè)的嬉戲聲,看到我們快樂(lè)的奔跑。午后,你會(huì)聽(tīng)到我們“沙沙”的`練字聲,看見(jiàn)我們認(rèn)真打掃衛(wèi)生的身影,聞到洗潔精淡淡的清香。放學(xué)時(shí),你會(huì)看到我們排的路隊(duì)有多整齊,我們的笑臉有多燦爛。
我已經(jīng)在這所學(xué)校度過(guò)了四年時(shí)間,它不知給我?guī)?lái)了多少歡樂(lè),不知給我留下了多少美好的回憶。
我愛(ài)這美麗的校園。
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