關(guān)于小學(xué)三年級(jí)玩具作文九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)玩具作文9篇，歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)玩具作文 篇1

　　我家有一條花花綠綠的彩帶，它是去年爸爸媽媽還有弟弟到嵩山公園玩的時(shí)候買(mǎi)的。我非常喜歡它！

　　它長(zhǎng)5米，寬4厘米，是用呢絲綢做的。彩帶上有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色，按一定順序排列，每一個(gè)色塊都是平行四邊形的形狀，非常好看。鮮艷奪目的紅色象征著夏天，活波熱烈，黃色象征著金色秋天，是豐收的季節(jié)，也是美麗的畫(huà)卷；漂亮的藍(lán)色象征著冬天，非常寒冷；美麗的綠色象征著萬(wàn)物生長(zhǎng)的春天，生機(jī)勃勃，綠色也是和平的.象征。在彩帶的上端有一個(gè)圓圓的彈力球，從中間穿過(guò)，系在一個(gè)銀白色的小銅環(huán)上。這樣，我就可以用手拉小銅環(huán)高高興興地玩兒啦！

　　我空閑的時(shí)候，拿起白色的小銅環(huán)揮動(dòng)手臂，用力轉(zhuǎn)動(dòng)，彩帶像一個(gè)圓桶，上下?lián)]動(dòng)，彩帶像一葉輕舟，在大浪里時(shí)起時(shí)伏，在快速揮動(dòng)然后向上一提，在這一剎那彩帶像一條巨龍，在空中騰云駕霧。

　　看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，那些運(yùn)動(dòng)員拿彩帶上下?lián)]舞，一條彩帶能夠揮舞出五花八門(mén)的形狀，千姿百態(tài)的樣子，讓我感到藝術(shù)的魅力。

　　我喜歡這條彩帶，它是我最好的朋友，我喜歡它的鮮艷多彩，更喜歡它的熱情奔放！每當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候，它會(huì)給我樂(lè)趣。揮舞的彩帶蓬勃向上，給我能量！

　　我喜歡我的彩帶！

小學(xué)三年級(jí)玩具作文 篇2

　　我有一個(gè)愛(ài)玩玩具的弟弟,他長(zhǎng)的濃眉大眼,虎頭虎腦的,而且特別喜歡玩具，愛(ài)玩玩具的弟弟作文。

　　記得又一次，他來(lái)我們家，一進(jìn)門(mén)就跟我滿屋子跑，還不停的叫：“姐姐，有玩具嗎？快拿出來(lái)，讓我玩玩吧！”又動(dòng)用武力到處亂翻，翻不出玩具不罷休。真讓人受不了！最后，我忍無(wú)可忍，猛地轉(zhuǎn)身來(lái)，沖他喊道：“有!我拿出來(lái)給你玩，別翻了行不行？”我拿出一個(gè)拼圖玩具，心想：哼！這下可纏住你了，我拼這個(gè)圖還得老長(zhǎng)時(shí)間，別說(shuō)是你了，小學(xué)三年級(jí)作文《愛(ài)玩玩具的弟弟作文》。誰(shuí)知他一口氣拼了兩個(gè)小時(shí)， 是把拼圖拼開(kāi)個(gè)模樣才吃飯，看著弟弟玩玩具的.認(rèn)真勁兒，我把所以的玩具都拿出來(lái)讓他玩。弟弟鉆到玩具堆里開(kāi)始了他的玩具大戰(zhàn)，一直玩天黑。姑姑接他時(shí)才依依不舍的離開(kāi)了。

　　瞧！這就是我那酷愛(ài)玩玩具的弟弟，如果你愿意的話，我會(huì)把我的弟弟帶到你家里去，你可要準(zhǔn)備好弟弟的玩具“大餐”哦！

小學(xué)三年級(jí)玩具作文 篇3

　　樂(lè)高玩具是我最喜歡的玩具之一，樂(lè)高里的積木能拼很多東西，比如：房子、飛船、城堡、人、怪物等一些很像真的東西。以前我都是按照樂(lè)高玩具里的圖紙，按照?qǐng)D紙把玩具拼裝起來(lái)。今天，我在家里把媽媽給我買(mǎi)的所有樂(lè)高玩具都整理出來(lái) ，堆積在一起，原來(lái)有這么多��！我把以前拼裝起來(lái)的玩具都拆掉，重新組裝！大家來(lái)看看我的最新設(shè)計(jì)吧！

　　我把兩輛賽車(chē)拼裝成一輛新的賽車(chē)，車(chē)子變長(zhǎng)了，可以坐多個(gè)人，我把一個(gè)個(gè)小人放在車(chē)子的座位里，車(chē)?yán)镞�可以兩頭開(kāi)，跟和諧號(hào)動(dòng)車(chē)一樣，不用掉頭，哈哈，這樣多方便啊！

　　我拼裝了一個(gè)移動(dòng)加油站，可以去一些沒(méi)有加油站的地方，幫助沒(méi)油的車(chē)加油，或者，只需要一個(gè)電話，就可以幫助忘記加油而沒(méi)辦法開(kāi)車(chē)的人了。加油站有個(gè)高高的.管子，以后車(chē)子可以飛上天的時(shí)候，就可以不用去擁擠的馬路上等候加油了。在空中就可以直接加油了。

　　我拼裝了一個(gè)警察大樓。這幢大樓是總指揮廳，里面有茶杯、電腦、沙發(fā)、還有飲水機(jī)等家居用品，房頂上還有探照燈、GPS天線、雷達(dá)等設(shè)備。大樓的廣場(chǎng)上還停放著押解犯人專(zhuān)用的轉(zhuǎn)送車(chē)、摩托車(chē)等等。這樣抓起犯人來(lái)，就輕松很多了。

　　我還拼裝了一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，可以把我拼裝起來(lái)的汽車(chē)都停進(jìn)去，這樣汽車(chē)就有地方睡覺(jué)了。

　　我喜歡我的樂(lè)高玩具，在我拼搭成的城市里，它們是我最好的伙伴；它們帶給我無(wú)盡的快樂(lè)；它們帶給我無(wú)限的遐想空間；它們陪伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

小學(xué)三年級(jí)玩具作文 篇4

　　“龍飛鳳舞、龍騰虎躍、龍爭(zhēng)虎斗�！饼堷P成祥慶團(tuán)圓，龍的祝福送給大家。下面我就來(lái)介紹介紹我有的吉祥龍！

　　它全身高約20厘米，一個(gè)早春紅玉般大的腦袋；一對(duì)金黃色的角；一對(duì)小耳朵；一雙水靈靈的大眼睛；一個(gè)小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在腦袋的正中央；配上那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，好像在說(shuō)：“小主人好，小主人好……“它有一個(gè)圓滾滾的大肚子，上面刻有一蒼勁有力的“�！弊�。

　　我總是把它放在我的書(shū)桌上顯而易見(jiàn)的地方。每次回到家，它瞪著那雙炯炯有神的.大眼睛，望著我好像在說(shuō)：“然然歡迎你，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧！否則晚上就不能早點(diǎn)睡覺(jué)啦，然然歡迎你……”

　　有了這只吉祥龍的鼓勵(lì)，我的作業(yè)每天都能很快完成啦！我的字也變得工整啦！尤其是當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，有了它的陪伴，我會(huì)情不自禁地哼著歌兒，使我很快忘記了煩惱。

　　這就是我喜歡的玩具寶貝—吉祥龍。

小學(xué)三年級(jí)玩具作文 篇5

　　家有一只在姐姐報(bào)作文班得來(lái)的獎(jiǎng)品小狗。

　　它全身雪白雪白的，除了眼睛，別的`都是布做的。它有一個(gè)特點(diǎn)就是會(huì)做表情。因?yàn)槲覐男【团鹿�，媽媽說(shuō)狗狗可以把鬼走，所以狗狗現(xiàn)在還在我床頭。

　　如果我考試考的不好了，被媽媽說(shuō)了，看著狗狗，好像它很傷心.如果我被人打了我很生氣,一回到家;看看狗狗,它的眉頭也皺起來(lái),也好像很生氣似的。如果我靠了一百分,一回到家看看狗狗，它好像在表?yè)P(yáng)我， 一刻是我最開(kāi)心的時(shí)刻了。記的有一次我還小，一起來(lái)就開(kāi)始玩起來(lái)過(guò)家家，就和姐姐說(shuō)；“它生病了，要打針才能好起來(lái)�！蔽覀儌z姐妹有給狗狗打針又是吃飯，那天我們一玩就玩到下午連番3都忘了給狗狗吃了。

　　我還記得，上次在公園，我把小狗丟在草坪里，然后為了回去拿小狗，就迷路了，最后還是向一位阿姨要一個(gè)電話才找到媽媽的呢？

　　我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可小狗狗還在我的床頭能把鬼趕走。

小學(xué)三年級(jí)玩具作文 篇6

　　我們每個(gè)小朋友都有數(shù)不清的玩具，我也一樣，但是，我最喜歡的玩具是百變雪花。百變雪花的顏色有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、粉紅色、紫色、橙色、白色，真是五顏六色的。形狀是雪花形的`，就像一片片五顏六色的小雪花從天而降。它能夠拼成很多種玩具。

　　爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我可以將百變玩具拼成很多種動(dòng)物，能拼成蜜蜂、龍、狗、馬、自行車(chē)、汽車(chē)、客車(chē)、獅子、牛、野豬等，把所有的玩具拼在一起，就像一條美麗的彩虹。

　　你們知道我這個(gè)玩具是從哪里來(lái)的嗎？這是我用零花錢(qián)買(mǎi)的。一開(kāi)始我什么都不會(huì)拼，總是拼散架。練了幾天后我才會(huì)拼幾樣圖形，最后我能夠隨心所欲拼成各種各樣的玩具。這就是我最喜歡的玩具——百變雪花，它在我的心中是世界上最好的好伙伴，好朋友，我永遠(yuǎn)忘記不了“你”百變雪花，是“你”讓我感到快樂(lè)，是“你”讓我感到溫暖。我決定今年冬天下雪的時(shí)候，我要帶你出去奔跑、嬉戲，我要好好愛(ài)護(hù)“你”。

小學(xué)三年級(jí)玩具作文 篇7

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1能讀懂例文，了解這個(gè)故事是怎么編出來(lái)的

　　2能根據(jù)自己的玩具編出一個(gè)童話故事，并寫(xiě)下來(lái)。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　通過(guò)組合玩具展開(kāi)想象，編出很有趣的確童話故事。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　1兩個(gè)玩具指偶。

　　2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、導(dǎo)入：

　　1、老師手上套著兩個(gè)指偶（比卡丘和機(jī)器貓），配音：

　�。ū瓤ㄇ穑�：哎呀！老兄，你看，今天教室里來(lái)了許多老朋友哦！你兄弟大臉貓也來(lái)了，還有大力水手、米老鼠等等。

　�。�機(jī)器貓）：真熱鬧，今天是什么日子呀？他們都跑到這兒來(lái)了？

　�。ū瓤ㄇ穑�：這你都不知道？今天他們?nèi)�是跟著他們的主人�?lái)的，要表演節(jié)目的，看誰(shuí)表演的好，今天可有好戲看了，要大飽眼福了。

　�。�機(jī)器貓）：那太好了，我都等不及了。（興奮地大叫）

　�。ū瓤ㄇ穑�：噓，小聲點(diǎn)，他們老師來(lái)了。咱們還是躲到旁邊去看吧！

　　2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。

　　二、分組準(zhǔn)備

　　1、組，可以一個(gè)人，也可以幾個(gè)人一組。

　　2、先給自己的玩具取個(gè)可愛(ài)的名字。

　　3、給自己的故事取個(gè)有趣的題目。

　　4、分組準(zhǔn)備。

　　三、學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)程中，師在旁配音。

　�。ū瓤ㄇ穑�：老兄，你看他們編的還不錯(cuò)呢！

　�。�機(jī)器貓）：嗯，是不錯(cuò)，今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的挺快的，也挺會(huì)說(shuō)話的`，那個(gè)史奴比說(shuō)話還挺幽默呢！

　�。ū瓤ㄇ穑�：你看，你兄弟大臉貓的表情可真豐富，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒皺眉頭，可真有趣。

　�。�機(jī)器貓）：這樣會(huì)動(dòng)腦筋，會(huì)說(shuō)話，有表情才好呀！你看他們老師嘴都合不攏了。

　�。ò鍟�(shū)：動(dòng)腦筋會(huì)說(shuō)話有表情）

　�。ū瓤ㄇ穑�：老師走上講臺(tái)了，正式演出就要開(kāi)始了。

　　四、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演

　　1、一組學(xué)生表演完后，老師配音：

　�。ū瓤ㄇ穑�：這個(gè)故事還不錯(cuò)，就是我沒(méi)聽(tīng)清楚發(fā)生在什么地方。

　　（機(jī)器貓）：不是你沒(méi)聽(tīng)清楚，而是他壓根兒就沒(méi)說(shuō)，不交代一下時(shí)間、地點(diǎn)可不行。

　　（比卡丘）：對(duì)，還要說(shuō)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果才行。

　　（機(jī)器貓）：你別急，后面的故事肯定越來(lái)越好的，張老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們?nèi)��?）班同學(xué)聰明呢！咱們繼續(xù)往下聽(tīng)吧！

　�。ò鍟�(shū)：時(shí)間地點(diǎn)起因經(jīng)過(guò)結(jié)果）

　　2、學(xué)生繼續(xù)表演

　　請(qǐng)學(xué)生根據(jù)板書(shū)評(píng)講這些故事哪些地方好，哪些地方不好。

　　五、學(xué)生試寫(xiě)，師巡視。

小學(xué)三年級(jí)玩具作文 篇8

　　下午 ，玩具們 從家里一一飛來(lái)了。有瘋狂的陀螺，美麗芭比，各種球類(lèi)。。。。。。它們歡樂(lè)地相聚在一起，教室立刻沸騰起來(lái)了，不一會(huì)玩具們就互相熟悉了。

　　玩具們的形狀各式各樣，不一會(huì)而我看到了駱小曼的圓圓的迷宮中有一個(gè)小球在穿越危險(xiǎn)地帶，會(huì)而就掉下去了；胡雅靜的小可愛(ài)娃娃一頭金黃的秀發(fā)，穿著粉色連衣裙，一雙紅色小皮鞋美麗極了；劉彧莎正在和大家一起玩公主馬車(chē)，美麗的芭比在不停地?fù)Q衣服，擺弄自己完美的身姿，一場(chǎng)美麗的時(shí)裝秀正火熱進(jìn)行中，讓人著迷了；魔力兔講了一個(gè)又一個(gè)好聽(tīng)的故事。。。。。。我不禁眼花繚亂了起來(lái)。

　　我的是一個(gè)非�？蓯�(ài)的芭比哦！長(zhǎng)發(fā)飄飄的像金黃的稻海，粉和紫的完美搭配讓人眼前一亮。我的芭比叫可兒，可兒是電子的，她可以回答我各種各樣的問(wèn)題，讓人佩服不已。我還會(huì)給她洗澡，而且是專(zhuān)用的哦。兒會(huì)說(shuō)：“小主人，我要洗頭發(fā)，等會(huì)還要穿上芭蕾裙哦�！蔽叶�話不說(shuō)又快又好就給她洗好了，用紙巾包好頭，吹干，扎好小辮子，穿好裙子，我對(duì)她說(shuō)：“跳舞吧�！薄笆牵�小主人�！笨蓛狐c(diǎn)點(diǎn)頭然后跳起了輕快的舞步，就像一只快樂(lè)活潑的小燕子，一曲結(jié)束，“太棒了！”我說(shuō)�！霸俪�首歌吧�！笨蓛河忠砸国L般的'歌喉唱了一首歌。唱完了，我說(shuō)：“可兒，不早了，我們得休息了�！笨蓛狐c(diǎn)點(diǎn)頭，我便給她換上里睡衣。

　　李詩(shī)婕的火火兔有一顆大腦袋，藏著好多知識(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵金光閃閃，臉上有燦爛的笑容，小腳上有很多按鈕。

　　玩具是我們的朋友，玩是要玩，學(xué)也得學(xué)。玩具它能給我們帶來(lái)快樂(lè)，陪伴我們一生，但不能讓玩具偷走了我們的時(shí)間勾走了我們的心。人的一生只能一半時(shí)間用來(lái)玩，另一半時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)才會(huì)更完美，少一件世界都會(huì)枯燥無(wú)味。所以我們合理安排時(shí)間。

小學(xué)三年級(jí)玩具作文 篇9

　　我最喜歡的玩具是悠悠球。它是紅色的，紅色是我最喜歡的顏色之一，我覺(jué)得既帥氣又好看。

　　它能配合著我做出許多厲害的招式，比如掛線、蜘蛛搖籃、雙蝶飛舞、巴黎鐵塔、天外銀龍等等。但是，雖然我會(huì)做這些招式，可收球發(fā)球總做不好，老是發(fā)斜。媽媽說(shuō)：“基礎(chǔ)沒(méi)有把握好�！边@句話我都快聽(tīng)膩了。不過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)對(duì)基本功很熟練了。

　　我比較擅長(zhǎng)的'是蜘蛛搖籃和巴黎鐵塔。蜘蛛搖籃的做法是：先用大拇指和食指撐住線，距離必須是線的三分之一。然后，把中指往下抓住線上兩個(gè)指的下面，使最底下的繩子距離是三分之一，再把大拇指和食指往下弄，一到下面，就把食指換成小拇指。這樣，悠悠球就可以在那三角形空間來(lái)回晃動(dòng)了。巴黎鐵塔的做法是：前面的方式和蜘蛛搖籃的做法一樣，只不過(guò)頂線是用大拇指來(lái)做，距離要特別小。到大拇指和食指就要夾住中間那條線，最后，把上面另一只手的中指往下拉，再把上面夾住中間那條線的大拇指和食指松開(kāi)，巴黎鐵塔就大功告成了。

　　這就是我最喜歡的玩具——悠悠球。

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