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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-03-27 10:34:37 三年級(jí)

三年級(jí)小學(xué)作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)小學(xué)作文合集10篇

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  鴨血粉絲是我們當(dāng)?shù)刈钪娘L(fēng)味小吃之一,很多人都愛(ài)吃。

  鴨血粉絲的看相好,味道也好。晶瑩剔透的粉絲浸在金黃透明的'湯里,一塊塊暗紅色的鴨血伴著一片片寶寶的火腿腸,綠油油的香菜散發(fā)出陣陣清香,褐色的鴨肝散落其間,真是令人垂涎三尺!

  鴨血粉絲不僅色香味美,而且做法也很簡(jiǎn)單:只需先把粉絲洗凈放進(jìn)鐵質(zhì)的漏勺里,將漏勺放入湯鍋中來(lái)回晃動(dòng)三四分鐘。待粉絲被燙熟后,倒入碗中,撈出些鴨血和火腿腸,再叫上濃湯,撒些備用的鴨肝和香菜。若你喜愛(ài)吃辣還可以淋上一勺辣油。這樣一碗香噴噴的鴨血粉絲湯就出爐了!

  吃鴨血粉絲也挺有意思的。吃粉絲時(shí)我喜歡一根一根的吃,我先把粉絲的“頭”找出來(lái),然后慢慢吸著吃。在吃火腿腸,鴨肝,鴨血時(shí),我先用舌頭舔舔它們的“粗”味,再品嘗它們的“細(xì)”味。記得有一次,我吃鴨血粉絲時(shí),由于吸粉絲過(guò)猛,湯濺得滿(mǎn)臉都是,弄得我狼狽不堪,引得媽媽哈哈大笑。從此,我給鴨血粉絲取了一個(gè)別名——樂(lè)開(kāi)花。

  鴨血粉絲湯真令人回味無(wú)窮。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  小紅有五根指頭,他們老吵架,這不,在小紅睡覺(jué)時(shí),他們又為誰(shuí)最厲害這個(gè)話(huà)題吵了起來(lái)。

  大姆指說(shuō):“哈,我最有知識(shí)!你們握起來(lái),我挺直了,不就我最優(yōu)秀嗎?我雖然矮,但我濃縮的都是精華啊!我知識(shí)豐富,所以我最厲害!”他的話(huà)剛說(shuō)完,就傳來(lái)食指的'冷笑:“知識(shí)多算什么!我是音樂(lè)的天使,彈琴的主力,沒(méi)有我,主人怎么彈琴呀!當(dāng)然我最厲害!”他們正吵著,傳來(lái)中指的聲音:“嘿!吵什么,吵什么!我個(gè)子大,誰(shuí)也別吵了,我最厲害!”無(wú)名指和小拇指見(jiàn)勢(shì)不妙,不能讓中指就這樣得了冠軍,于是就也擠進(jìn)來(lái)了,無(wú)名指說(shuō)我用處不大,可我也有用處啊,偏愛(ài)一下吧。

  可是,即使是這樣,還沒(méi)得出結(jié)果。他們爭(zhēng)得面紅耳赤,把他們的媽媽手吵醒了。手說(shuō):“來(lái),把這球舉一下!彼麄兌荚嚵,可都舉不起來(lái)。手說(shuō):“一起舉試試”,他們一下子舉了起來(lái),手語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“干任何事都要團(tuán)結(jié),否則一事無(wú)成!

  對(duì)呀,手說(shuō)得對(duì),必須團(tuán)結(jié)一致。人生不也是這樣嗎?

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  我奶奶家有三只貓,兩只狗,但我最喜歡的是那只叫黃毛豆的貓和叫豆豆的狗。

  黃毛豆只是在心情好的時(shí)候抓一兩只老鼠,它走路從來(lái)不走大門(mén),而是翻墻走,讓豆豆很是羨慕。而豆豆呢,是最勤勞的看門(mén)能手,總是蹲在家門(mén)口,像小士兵一樣守衛(wèi)者奶奶家。

  豆豆特別喜歡我,每次我回奶奶家,豆豆都會(huì)高興的`上躥下跳,立刻跑過(guò)來(lái)舔我,緊緊地跟著我,簡(jiǎn)直快樂(lè)的不知道怎么形容了。黃毛豆卻比較冷漠,依舊我行我素,對(duì)我愛(ài)理不理的。

  豆豆和黃毛豆只要碰面就會(huì)打地不可開(kāi)交。它們先是一動(dòng)不動(dòng),不一會(huì),就像觸電一樣,開(kāi)打了。黃毛豆總是站在高處,試探地打豆豆巴掌。豆豆很大度,總是躲著黃毛豆。但這仿佛激起了黃毛豆的斗志,開(kāi)始變換各種姿勢(shì),想方設(shè)法地?fù)]舞著自己的爪子向豆豆拍巴掌。豆豆忍無(wú)可忍了,開(kāi)始大吼,伺機(jī)而動(dòng),黃毛豆也不甘示弱,在豆豆要出手的時(shí)候逃跑了。

  看到它們打架,我覺(jué)得既好笑又心疼,怕它倆受傷。有一次。黃毛豆在逃跑的時(shí)候,踩在了刺球上。扎破了腳,不能走路了。聽(tīng)到了黃毛豆的慘叫,我別提多難過(guò)了。后來(lái),我用紗布給它包扎好,精心照顧了十幾天,它漸漸能走路了。沒(méi)想到,他居然又去挑釁豆豆,真是記吃不記打啊。

  我非常喜歡黃毛豆和豆豆,它們給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè),我也希望它們能和平相處,不要再打架了。聽(tīng)了我的介紹,你也一定想和它們玩耍吧!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  在社區(qū)的宣傳欄里,在公交的移動(dòng)電視上,在班級(jí)的黑板報(bào)上……每天我都會(huì)看到南京青奧會(huì)的標(biāo)志。在心里默念這“nanjing20xx”,期待這寓意歡迎、交流的青春之門(mén),向世界打開(kāi)。

  南京,依山傍水,古跡眾多,六朝古都,更是世界聞名的'“博愛(ài)之都”。作為南京的一名小學(xué)生,20xx年青奧會(huì)在我的家鄉(xiāng)舉辦,讓我無(wú)比自豪!

  每天走在上學(xué)的路上,看著路邊圍墻上“分享青奧,共筑未來(lái)!保瑫r(shí)刻提醒自己,我是一名南京市的小學(xué)生!看到路上的垃圾,我會(huì)隨手把它們撿到垃圾筒里。因?yàn)槲蚁M吹铰访娴那鍧崳M蠹已壑卸嘈┮鹨鹁G草。

  過(guò)馬路的時(shí)候,我會(huì)很自覺(jué)的等待綠燈,即使周?chē)](méi)有車(chē)輛穿行。具有悠久歷史文化的古城,正在日新月異發(fā)展的南京,將會(huì)讓全世界去關(guān)注、去了解、去喜愛(ài),而我們每位南京人,應(yīng)該用我們的文明與素質(zhì),向各國(guó)友人打開(kāi)一扇小小的窗口。

  在學(xué)校里,我更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),對(duì)老師、同學(xué)文明禮貌,積極參加體育鍛煉,努力使自己成為一個(gè)文明、健康的南京小學(xué)生,中國(guó)小學(xué)生!

  20xx,還有兩年,700多天的時(shí)間,期待南京青奧會(huì)的到來(lái),更期待自己能快快成長(zhǎng)。

  20xx年,我該讀五年級(jí)了。青奧會(huì)在南京舉辦,我能做些什么?真想自己再大一點(diǎn),可以多出一份力!老師告訴我們,我們一樣可以出力。是啊,想一想,我們平時(shí)努力做的這些,不也是在為青奧貢獻(xiàn)自己的力量嗎?20xx青奧會(huì),我們還可以做青奧的宣傳者;我還要爭(zhēng)當(dāng)小小青奧志愿者!如果遇到外國(guó)游客,我會(huì)詳細(xì)地向他們介紹我的家鄉(xiāng)南京;如果有機(jī)會(huì),我還要帶他們參觀(guān)我們南京的名勝古跡,甚至參觀(guān)我們學(xué)校;如果有機(jī)會(huì),我還想邀請(qǐng)外國(guó)小朋友到我家做客……

  20xx快點(diǎn)到吧,讓我們相約美麗的南京。相信我們都將會(huì)伴隨著青奧會(huì)共同成長(zhǎng),就像這次的口號(hào)——“growwithyog”。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  金秋十月,正然而天氣睛朗,萬(wàn)里無(wú)云,耀眼的金色陽(yáng)光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過(guò),我漫步在水街里,看著這幅秋日金色的畫(huà)卷。

  走在石板鋪成的`小道之上,四周仍舊然而依依垂柳,綠草如茵。這時(shí)候我放眼望去,湖里微風(fēng)拂過(guò),波光粼粼。湖中央的小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。

  我又向前漫步,一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的眼前。這些建筑,簡(jiǎn)潔但不寒儉,精致卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高墻封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當(dāng)真然而“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的景象。

  我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見(jiàn)魚(yú)兒在歡快地暢游。這時(shí)候我不禁想泛舟湖上,坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光,必須分舒暢吧!

  前方株株花草樹(shù)木,大多還保留了翠綠的色彩,有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)黃”的景色倒然而分外別致。

  秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經(jīng)沉醉其中了。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇6

  今天,我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《四季》。它告訴我們一年有四個(gè)季節(jié),分別是春、夏、秋、冬。一個(gè)季節(jié)有三個(gè)月。

  我來(lái)給大家介紹一下每個(gè)季節(jié)的'特征。春天,天氣很暖和,有時(shí)候會(huì)下一點(diǎn)小雨。小樹(shù)發(fā)芽了、長(zhǎng)大了。夏天,愛(ài)下雷陣雨,下完雷陣雨會(huì)出現(xiàn)彩虹。夏天天氣炎熱。秋天,愛(ài)起霧。這些霧一般在下午消失。秋天適合到海南去玩。秋天愛(ài)下雨。冬天,天氣寒冷。小朋友們出門(mén)的時(shí)候盡量穿多一點(diǎn)。或者周么在家呆著,不要出去,省的凍感冒了。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇7

  把那最溫暖的一片,送給支撐我生命的大地---我的母親,自從有了我和姐姐,您就忘記了自已,小時(shí)候,我曾抱怨您不漂亮,可漸漸的我明白了,您是因?yàn)槲液徒憬銊诶鄱@得那么蒼白。您的頭發(fā)有些白了,額上也多了幾條皺紋。這些都是一個(gè)母親的神圣職責(zé)。

  不曾忘記,您送傘歸去的背影;不曾忘記,您做飯時(shí)臉上的微笑;不曾忘記,你種地時(shí)的那份認(rèn)真;不曾忘記.......無(wú)法忘記!。

  我要把那最溫暖的一片送給我的母親,讓它在寒冬里溫暖您甜美的心靈。

  把那最熱烈的一片,送給影響我生命的天空----我的父親。

  父親,我獲獎(jiǎng)了,這時(shí)所有的'鮮花和掌聲都應(yīng)該送給您。如果不是您陪我在暑假里去欣賞風(fēng)景,也許將不會(huì)有這些真實(shí)的體驗(yàn)。如果不是您鼓勵(lì)我參加征文大賽,也許我將與這份獎(jiǎng)擦肩而過(guò)。要知道您是多忙啊!家里的一切重活都由您來(lái)?yè)?dān)著,地里的機(jī)械工具,也只有您會(huì)開(kāi)。您太忙,太忙了。

  我要把那最熱烈的一片送給我偉大的父親,相信,只要有您的幫助我人生的天空會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清。

  把那最燦爛的一片,送給我人生中最美麗的風(fēng)景------我的朋友。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇8

親愛(ài)的母親:

  您好!

  一直我都有很多話(huà)想對(duì)您說(shuō),可是一直又沒(méi)機(jī)會(huì),所以借婦女節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)我的女兒想對(duì)您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。

  母親,我好想對(duì)您說(shuō):我已經(jīng)十歲了,再也不是兩三歲的小孩子,我希望您不要把我看得太緊……

  現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了,小學(xué)即將畢業(yè),可我還不會(huì)照料我自己,比如:洗澡時(shí)我不知該找什么樣的衣服和什么樣的鞋襪來(lái)穿;衣服更是不會(huì)洗;上街買(mǎi)東西自己又沒(méi)主見(jiàn);炒菜、煮飯更是一竅不通;就連晚上睡覺(jué)時(shí)也離不開(kāi)您……

  偶爾,我看見(jiàn)您忙,就偷偷洗洗衣服、掃掃地,我是多么的開(kāi)心。”M管我做這些沒(méi)您做的好,但這畢竟是我自己想做的!

  再說(shuō),我就是我,我有我自己的興趣和愛(ài)好!我喜歡唱歌、跳舞、看課外書(shū),而您卻成天板著臉要我做作業(yè)。多少次,當(dāng)我看一篇文章看得起勁的.時(shí)候,您卻兇巴巴的走過(guò)來(lái),一把奪過(guò)我手中的書(shū),厲聲說(shuō)到:“趕緊做作業(yè)”母親呀,您知道嗎?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我是多么恨您!我知道您是希望我考試得高分!可是您知道嗎?您的這種做法太專(zhuān)制了,把我的女兒當(dāng)您的遙控器,將您的意志強(qiáng)加在我的身上……

  母親!如果您真的希望我的女兒成才,那就請(qǐng)您放下架子與我談?wù)勑,走進(jìn)我的女兒的心靈,聽(tīng)聽(tīng)我的女兒的傾訴,不要對(duì)我過(guò)分地“關(guān)愛(ài)”;培養(yǎng)我動(dòng)手的能力;不要把我限制的太嚴(yán),讓我有自由活動(dòng)的空間!你的我的女兒才能真正在廣闊的天空中飛翔。

  此致

三年級(jí)小學(xué)作文 篇9

  今天,小兔白白鬧著要去采蘑菇,媽媽穿上粉紅的裙子,爽快的答應(yīng)了。

  因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,正是蘑菇出的最多的時(shí)候,白白邊玩邊采,不一會(huì)兒就采了五六十個(gè)蘑菇,忽然,白白發(fā)現(xiàn)了一片漂亮的蘑菇叢,她高興地喊:“媽媽?zhuān)憧靵?lái)看這里有好多漂亮的蘑菇呀!一定會(huì)很好吃的!卑装讋傄焓秩フ瑓s被媽媽阻止了,媽媽說(shuō):“孩子呀,這蘑菇千萬(wàn)摘不得呀。它雖然外表美麗,但實(shí)際上卻有劇毒的!卑装茁(tīng)了,小聲地嘟嚷起來(lái):“這蘑菇這么美麗,怎么會(huì)有劇毒呢?”媽媽見(jiàn)白白還要摘又說(shuō):“上次鄰居家黑黑吃了這樣的.蘑菇,全家都中毒住院了!卑装讎樀媚樕n白,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“媽媽……你沒(méi)有……騙我吧?”媽媽又說(shuō):“媽媽騙你能得到什么好處呢?”白白立刻收回手,心想:“幸好沒(méi)有摘這蘑菇,不然非得毒死我不可!

  晚上,媽媽給白白做了一桌美味的蘑菇大餐,白白津津有味地吃著。因?yàn)榻裉焖靼琢恕翱词挛铮荒苤豢赐獗,而?yīng)該看它的實(shí)際用途”的道理。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇10

  晚上下雨了。我打開(kāi)窗戶(hù),外面吹起陣陣微風(fēng),感覺(jué)身上涼颼颼的,冬天真冷呀!淅淅瀝瀝的細(xì)雨,遠(yuǎn)看朦朦朧朧,樹(shù)木房屋似被輕煙籠罩著;近處借著燈光看,細(xì)雨如絲。我喜歡晚上的雨,更喜歡滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨,外面整個(gè)大地被沖洗了一遍,顯得格外干凈。

  我靜靜地聽(tīng)著,雨打在院子里的竹子上,沙沙響著,竹子仿佛在說(shuō):“下吧,下吧,太舒服了!”雨點(diǎn)打在房子上,房子仿佛在說(shuō):“洗吧,洗吧,沖干凈吧!”雨點(diǎn)著拍打大地、樓房、樹(shù)木,好像在演奏一曲夜雨交響曲。

  陽(yáng)臺(tái)上的花吮吸著雨水,燈光下,葉片上一粒粒晶瑩發(fā)亮的水珠往下滾落著,看上去好像綴滿(mǎn)無(wú)數(shù)光燦燦的珍珠。

  爸爸說(shuō),古詩(shī)中有一句寫(xiě)雨的`:隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這句詩(shī)描寫(xiě)的是細(xì)雨潤(rùn)物。但老師也像潤(rùn)物細(xì)雨一樣,澆灌培養(yǎng)著我們,澆開(kāi)我們理想的花朵,使我們健康成長(zhǎng)。

  在爸爸的述說(shuō)中,夜雨顯得更可愛(ài)了。

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