【精華】三年級(jí)學(xué)生作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我剛從老家回來(lái)，我媽媽就給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班，還有游泳班。游泳班從第一節(jié)課開始我們就學(xué)了蛙泳腿。老師說(shuō)蛙泳腿分三步，收翻，蹬加和停三步。老師先給我們做示范，然后我們開始練習(xí)。接著我們學(xué)習(xí)了換氣。一樣老師先給我們做示范，我們開始趴在水邊練習(xí)。
第二節(jié)課我們就開始帶上泳圈。跳水，練習(xí)我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的動(dòng)作。老師說(shuō)我游的很好不過(guò)需要加油，需要游的快一些，我沒(méi)想到老師竟然還給我們布置了家庭作業(yè)。我原以為就是一個(gè)游泳沒(méi)有什么家庭作業(yè)，我還給妹妹說(shuō)你覺(jué)得會(huì)不會(huì)有家庭作業(yè)，我覺(jué)得沒(méi)有。但老師這么一說(shuō)讓我很尷尬......
這轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是第五節(jié)課了。我沒(méi)想到竟然這么快我也沒(méi)想到第五節(jié)課我們竟然不用泳圈！我們帶的竟然是背漂，本來(lái)就很害怕老師還把四片。去成了三片。沒(méi)想到我竟然在我最害怕的一節(jié)課上成了我最得意的`一節(jié)課。因?yàn)槲夜钠鹩職馓讼氯�。而且我游的很好，老師今天還表?yè)P(yáng)了我。所以這節(jié)課是我最得意的課！還給我取名: 小綠帽！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
今天看到有關(guān)地震的報(bào)道，現(xiàn)在災(zāi)區(qū)已經(jīng)重建了，幾天前，五月二十七日的晚上吉林發(fā)生了地震，因?yàn)槲揖蜕钤诩�，以前的同學(xué)一大早就給我打電話。
我還以為是鬧鈴，接電話之后才知道吉林地震了，可能是我睡的太香，我馬上就關(guān)注了一下地震的情況，主要震源在松原，其他的市區(qū)也會(huì)有震感，只是大小不同。
沒(méi)過(guò)多久，地震的消息已經(jīng)在朋友圈里刷爆了，幾乎人人都在發(fā)關(guān)于地震的消息，而且還上了微博的`熱搜，據(jù)新聞報(bào)道說(shuō)，沒(méi)有造成太大的破壞，暫時(shí)沒(méi)有人員傷亡，只是損失了些財(cái)務(wù)。
在第一時(shí)間已經(jīng)有志愿者和官兵，醫(yī)療人員到了現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)危險(xiǎn)地區(qū)進(jìn)行隔離，進(jìn)一步安置好災(zāi)民，有很多人家的房子都出現(xiàn)了不同程度的裂縫和坍塌，有的已經(jīng)成了極其危險(xiǎn)之地。醫(yī)療人員對(duì)帳篷外的環(huán)境也進(jìn)行了消毒處理，避免發(fā)生疾病傳染等情況，看到人們團(tuán)結(jié)一心，心里也松了口氣。
一說(shuō)到地震，總是會(huì)想到唐山大地震，還有汶川地震，汶川地震的時(shí)候我還在上小學(xué)，我們進(jìn)行了三分鐘的默哀，當(dāng)時(shí)對(duì)于大自然的情況不是那么了解，現(xiàn)在想起來(lái)還是心生敬畏的。
除了生死，其他都是小事，希望我們都可以平平安安地度過(guò)這一生。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
只要周末有時(shí)間，我就會(huì)到外公家去玩，因?yàn)橥夤矣兄豢蓯鄣男』ㄘ垺＿@只小花貓
長(zhǎng)著大大的的眼睛、小小的鼻子和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
我周末一般和它玩“捕魚”游戲，我們?cè)谠鹤永锬阕肺亿s的，開心極了。玩完后，外公的院子里總是亂亂的'，因?yàn)槲覀兛偸窃谠鹤永锼奶巵y跑還鉆來(lái)鉆去。
每次我吃完魚，總是把魚頭和魚泡給它吃，我發(fā)現(xiàn)它不吃魚泡。它很懶，總是在我和朋友玩的時(shí)候躲在太陽(yáng)底下睡懶覺(jué)，我想盡了辦法也沒(méi)能改掉它這個(gè)壞毛病。
我愛外公家的小花貓！
三年級(jí)程張恒
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我的家鄉(xiāng)——廈門，是一個(gè)文明美麗的城市，素有海上花園的美稱。廈門有很多風(fēng)景名勝，中山公園就是其中著名的景點(diǎn)之一。如果你想一睹它的風(fēng)采，就跟著我的`腳步一起去看看吧！
走進(jìn)公園向右走，映入眼簾的是一個(gè)圓形的醒獅球，醒獅球下面有一圈干凈的水池，里面有一群小魚兒，黑的、白的、紅的……它們?cè)谒型嫠！㈡覒�，不亦�?lè)乎。
走在路上，四周是郁郁蔥蔥的竹子，一陣風(fēng)吹來(lái)，你就可以聞到陣陣清香。還有一些花朵，最美的當(dāng)屬那異木棉了。粉嫩的花朵開成一片，已經(jīng)完全蓋過(guò)綠葉，看起來(lái)就像故事里愛麗絲夢(mèng)游仙境的景象！
走著走著，我們可以看見一個(gè)涼亭，亭上有的人在休息，有的人在聊天，還有的人在享受著日光浴。
坐在涼亭上，可以看見一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有的人在踢毽子，有的人在跳舞，還有的人在跑步！
美麗的中山公園，是我流連忘返的地方，我愛你的美麗，更愛你那多姿多彩的魅力！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
6月27日，我們小學(xué)準(zhǔn)備開展一次“我是環(huán)保小天使”夏令營(yíng)活動(dòng)。老師告訴我們要去學(xué)校附近的五生活區(qū)撿拾垃圾。想到能親手美化人們生活的家園，我的心里高興極了。
上午8：30分，我們?nèi)昙?jí)全體少先隊(duì)員排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了五生活區(qū)的一個(gè)小廣場(chǎng)。少先隊(duì)總隊(duì)輔導(dǎo)員穆主任對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，隨著人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)了，更多的人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。但是仍有個(gè)別人為了一時(shí)的方便，隨手扔垃圾。所以，我們今天要用實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做一位名副其實(shí)的‘環(huán)保小天使’，為保護(hù)環(huán)境出一份力！”
穆主任的話音剛落，我們便按照老師的分工開始行動(dòng)了。同學(xué)們有的清理綠化帶的垃圾，有的清掃衛(wèi)生死角，連一個(gè)煙頭也不放過(guò)。你看，我們班的一名男同學(xué)正在尋找垃圾，他仔細(xì)地搜尋著地面上的“可疑物”。突然，他看見了一個(gè)香蕉皮，便急忙跑過(guò)去，把這名“罪犯”放進(jìn)了垃圾袋，將它“繩之以法”。接著，他又開始尋找下一個(gè)目標(biāo)。
遠(yuǎn)處的'一位女同學(xué)手拿一根小棍，試圖從濕漉漉的草地里挑出一個(gè)白色的臟塑料袋，誰(shuí)知那可惡的垃圾好像故意和她作對(duì)似的，怎么也不肯出來(lái)。于是，女孩不管三七二十一，用手一把抓住塑料袋，便將這個(gè)“頑固分子”放進(jìn)了垃圾箱，然后，臉上露出了勝利的微笑。
我也不甘落后，瞪大眼睛望著地面，唯恐遺漏每一個(gè)角落。一旦發(fā)現(xiàn)垃圾，便快速上前，搶先一步，將垃圾“占為己有”。不一會(huì)兒，我便收獲多多，撿了滿滿一大袋垃圾了�？粗锏乃芰媳�、廢電池、水果皮等，我的心里有說(shuō)不出的高興。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的辛勤勞動(dòng)，小區(qū)的環(huán)境終于煥然一新。這次活動(dòng)，不僅讓每位少先隊(duì)員感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)，更讓我們明白了：保護(hù)環(huán)境，要從每個(gè)人做起，要從每一件小事做起。只有這樣，才能使我們生活的家園變得更加美好！
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