三年級(jí)五一的作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)五一的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)五一的作文 篇1
今天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，我打算去姥姥家。
還沒(méi)到姥姥家，我的心里就開(kāi)始興奮起來(lái)，因?yàn)轳R上就可以見(jiàn)到我的姐姐和弟弟了。我們姐弟三見(jiàn)面后就“嘰嘰喳喳”的.鬧個(gè)不停，姐姐建議我們到樓下去玩兒。我們開(kāi)始先捉了些螞蚱，采了些小野花，后來(lái)我們看到花壇里長(zhǎng)了高高的青草，很不美觀，于是我們就開(kāi)使拔了起來(lái)，姐姐說(shuō)：“要不我給你們一人編一個(gè)草帽吧！”我和弟弟齊聲說(shuō)：“好啊！”于是姐姐用她哪靈巧的小手編出了兩個(gè)漂亮的草帽，親手給我和弟弟戴在了頭上，我和弟弟你看看我，看看你，活像倆個(gè)小八路，我們接底三人都高興地笑了。
這就是我快樂(lè)的五一！
三年級(jí)五一的作文 篇2
今年的“五一勞動(dòng)節(jié)”，我過(guò)得很充實(shí)，很愉快。在美麗的大自然中，身心得到了徹底放松，我更有精神迎接明天的學(xué)習(xí)了！
五月一日那天，天氣十分涼爽。
風(fēng)、柔柔地吹，枝頭悠悠地閃；春天使者——風(fēng)，輕悄悄地走來(lái)了。前兩天熱得發(fā)狂了，太陽(yáng)像火辣辣的，天空像是一只大鳥(niǎo)豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的云，有的像棉花，一團(tuán)一團(tuán)的；有的像山，一座一座的；有的像動(dòng)物，一只一只的，但是，今天卻感受到了秋的來(lái)臨。
早上，我和爸爸，媽媽一起去了武漢科技館看4D電影，卻看見(jiàn)看這部電影的人可真多，像一條龍似的隊(duì)伍，見(jiàn)售票處上面寫(xiě)著：“現(xiàn)售9：30地電影票。”什么？只有9點(diǎn)半的了，現(xiàn)在才8點(diǎn)多呢，爸爸說(shuō)：“我?guī)Я艘恍⿻?shū)，干脆邊看書(shū)邊等吧。”看了一會(huì)書(shū)后，我無(wú)意地瞟了一下手表，已經(jīng)九點(diǎn)一刻了，趕快準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)，4D電影給人身臨其境的感覺(jué)，真是太刺激了，看完了電影，爸爸說(shuō)今天中午梓妍家請(qǐng)客我們一起去農(nóng)家樂(lè)釣魚(yú)，吃飯。
吃完了飯，戴上了草帽，便隨著爸爸去釣魚(yú)，我拿著魚(yú)桿坐在哪里靜靜的期待著，生怕吵走了小魚(yú)，也沒(méi)向小貓釣魚(yú)那樣三心二意呀！可是一條魚(yú)也沒(méi)釣到。梓妍用的`是他爸爸的甩桿，一會(huì)就釣到了一條小魚(yú)，興奮得跳起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)又釣了一條很大很大的草魚(yú)，我們都驚呀得不得了，她還抱著大魚(yú)照了相留念呢！一模一樣的蚯蚓，手竿不一樣，效果也是不一樣的，所以梓妍先釣到了魚(yú)�？磥�(lái)釣魚(yú)也是有技巧的，不僅要工到，竿到，手到，心到，才能釣到魚(yú)，下次我一定要努力爭(zhēng)取釣更多的魚(yú)。
天邊，最后一抹陽(yáng)光消失了，天空快變黑了，我們都一起收起工具準(zhǔn)備回家了。這真是一個(gè)快樂(lè)的五一，雖然我一條魚(yú)也沒(méi)釣到，但我很快樂(lè)！
三年級(jí)五一的作文 篇3
今天是星期五，也是今年的五一勞動(dòng)節(jié)。放假了，感覺(jué)特別輕松，一大早就把作業(yè)先完成了，這會(huì)兒正想著這個(gè)五一節(jié)該怎樣度過(guò)呢？突然，門(mén)鈴響了，我的好同學(xué)送來(lái)了幾只蠶寶寶。我高興極了，于是就認(rèn)真地觀察起來(lái)，蠶寶寶的一舉一動(dòng)都不放過(guò)，它們的身體是白色的、但又好像有點(diǎn)透明，隱約能看到里面在蠕動(dòng)……看著看著，突然我發(fā)現(xiàn)有一只蠶寶寶不吃不喝，它左探探、又探探，好像在四處尋找著什么，又不像，難道是它生病了？我繼續(xù)地觀察著，尋找著答案，百思不得其解……
這時(shí)，媽媽上班走了，打斷了我的觀察。心想：姥姥前幾天就回老家了，只剩下我和爸爸了，我怎么過(guò)這個(gè)五一才更有意義呢？既然是勞動(dòng)節(jié)，那我就做一些力所能及的事情吧，自己動(dòng)手洗校服。于是，我學(xué)著媽媽的樣子。把搓板支在大盤(pán)里，放上水，加上洗衣粉，認(rèn)真地搓洗著衣服的每一個(gè)地方。費(fèi)了很大勁，終于把衣服給洗好了。雖然弄的`滿身、滿地都是水，可是我還是很高興~
此時(shí)，回過(guò)頭來(lái)我又想起了蠶寶寶，該給它們喂食了：全是嫩嫩的桑葉。可是那只蠶寶寶還是不吃不喝，還是左探探、右探探。它真是生病了嗎��？于是我就跑去問(wèn)爸爸,爸爸神秘地笑著對(duì)我說(shuō)：“蠶寶寶沒(méi)有生病，你繼續(xù)觀察吧，很快就會(huì)找到答案的�！蔽业暮闷嫘母訌�(qiáng)烈了。我一會(huì)兒跑去看一下，一會(huì)兒又跑去看一下……可是，還是看不出來(lái)原因啊，我越發(fā)好奇了。
下午，爸爸帶我去釣魚(yú)了。釣了很多很多小魚(yú)，直到天快黑才回到家。貓咪聞到魚(yú)腥味，喵喵直叫，我趕緊把小魚(yú)喂了喂小貓咪。這時(shí)我又忽然想起了蠶寶寶，就急忙跑去看。哎呀！我突然發(fā)現(xiàn)那只蠶寶寶已經(jīng)用絲把自己裹在中間了，蠶寶寶的外面形成了一個(gè)橢圓形的球體，透過(guò)燈光，依稀可以看到蠶寶寶依然在橢圓的球中不斷地吐著絲。我一下子明白了，原來(lái)蠶寶寶在做“繭”呢，它準(zhǔn)備著要變成美麗的飛蛾了！
晚飯后，我洗完澡，躺在溫暖的被窩里，回想著這一天里發(fā)生的事情，充滿了幸福，充滿了自豪，這時(shí)一個(gè)多么與眾不同的五一節(jié)�。÷匚揖瓦M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我真的夢(mèng)見(jiàn)了那只蠶寶寶變成了美麗的蝴蝶在翩翩起舞呢。
三年級(jí)五一的作文 篇4
“五一節(jié)”這天，大多數(shù)人都會(huì)選擇去游玩。我們本來(lái)也計(jì)劃去游樂(lè)場(chǎng)，但是因?yàn)樽罱蛴螛?lè)設(shè)施維護(hù)不好而引發(fā)的安全事故頻頻發(fā)生，我們都覺(jué)得去游樂(lè)場(chǎng)不安全，所以臨時(shí)決定去丹尼斯超市購(gòu)物。
在去超市的路上，我們看到左半幅路面的`車(chē)出現(xiàn)了擁堵，大家都在猜：為什么堵這么長(zhǎng)呢？以前這個(gè)路段從未堵過(guò)呢！媽媽說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是發(fā)生交通事故了？”奶奶說(shuō)：“是在進(jìn)行道路維修吧？”聽(tīng)了她們的話，爸爸說(shuō)：“應(yīng)該是大家在市區(qū)呆得時(shí)間太久了，想趁放假這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，趕緊出來(lái)透透氣�？窜�(chē)行的方向，他們應(yīng)該是往黃河邊去，那里是這個(gè)季節(jié)郊游、釣魚(yú)、燒烤的好地方�！蔽一腥淮笪颍骸霸瓉�(lái)如此，怪不得這么多車(chē)呢。”
我們?cè)诔匈I(mǎi)了一些東西后，便往回走�；貋�(lái)自然要經(jīng)過(guò)剛才堵車(chē)的那段路的。原本以為在路上要堵很長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)想到居然一路暢通無(wú)阻，就連在正常情況下需要二十多分鐘才能到達(dá)的車(chē)程，今天也只用了十多分鐘。爸爸說(shuō)：“看來(lái)那些要去黃河邊的人都到達(dá)目的地了，所以路才很暢通�！蔽艺f(shuō)：“希望他們玩得開(kāi)心�！�
雖然這個(gè)“五一節(jié)”我們有點(diǎn)“與眾不同”：別人都去外面游玩了，而我卻只去了超市購(gòu)物，沒(méi)有到一個(gè)好去處盡情地玩，但能夠在對(duì)其他游客的祝福中度過(guò)，我也感到了快樂(lè)。不是嗎？
三年級(jí)五一的作文 篇5
五一放假。媽媽帶我回姥姥家。我們一大早從家里出發(fā)，又到開(kāi)封接上了我的表妹，我和表妹興奮極了，一路上嘰嘰喳喳，下了蘭考高速，很快就到了姥姥家。
到家后，大家熱情的打招呼。二舅一家已經(jīng)在等我們了。姥姥忙前忙后忙的不可開(kāi)交。我們幾個(gè)小孩子在院子里玩的不亦樂(lè)乎，你知道我們?cè)谕媸裁磫�？哈哈，不知道吧。我們�(cè)谕婺喟�。就是挖一些泥巴加上水，合起�?lái)，捏成想要的形狀。后來(lái)在院子里玩的不過(guò)癮，就讓大舅和媽媽帶著我們?nèi)サ乩�。大舅騎著三輪車(chē)帶著我們，我們拿著小鏟子，浩浩蕩蕩的到了地里。路邊有成排成排的楊樹(shù)，可威風(fēng)了。地里是已經(jīng)抽穗的小麥，一望無(wú)際的都是麥田。大舅把我們帶到一處沒(méi)有莊稼的地方，說(shuō)，隨便在這里挖。我們幾個(gè)小孩子在那里跑啊挖啊，又分了領(lǐng)地。后來(lái)還像開(kāi)面包房一樣，讓大舅點(diǎn)餐，我們用泥巴做成他想要的任何餐品。我們來(lái)了一場(chǎng)比賽，童童和浩浩一班兒，我和越越一班兒。讓大舅來(lái)評(píng)誰(shuí)做的.好。結(jié)果玩的一身的泥土，再加上有楊絮飛在身上，玩了會(huì)，我們就回家了。
二舅已經(jīng)準(zhǔn)備好了材料，說(shuō)要吃燒烤，大人們都幫忙，小孩子先吃。有丸子，羊肉，金針菇，洋蔥，火腿腸和青椒。美味極了。
這真是一個(gè)難忘的五一啊。一大家人在一起是那么的開(kāi)心和幸福。
三年級(jí)五一的作文 篇6
又到了一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)，這是一個(gè)勞動(dòng)者的節(jié)日，每到這個(gè)時(shí)候，人們就可以舒舒服服地在家里呆上幾天了。
早上起來(lái)，看見(jiàn)外面陽(yáng)光明媚，心情好極了，爸爸媽媽說(shuō)今天帶我出去玩。很快，我們整裝待發(fā)。來(lái)到了水源山公園，我們首先就進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)地，我和爸爸開(kāi)著碰碰車(chē)和別的小朋友你撞我、我撞你玩兒得不亦樂(lè)乎。接著，我們又坐了摩天輪，到了最高的地方，我的'心都快跳出來(lái)啦，這也是對(duì)我勇敢力的一個(gè)挑戰(zhàn)。還有海盜船，悠起來(lái)的時(shí)候每個(gè)人都大聲地喊，來(lái)釋放內(nèi)心的恐慌，真是太刺激了……又玩了許多玩具之后，我們?nèi)タ磩?dòng)物，正好碰到了孔雀開(kāi)屏，真是不容易，太漂亮了，我覺(jué)得孔雀是世界上最好看的動(dòng)物。還有大猩猩也很可愛(ài)，它正在吃著游人們送給它的食物，不知道，它吃起來(lái)是否覺(jué)得美味呢？還有許多可愛(ài)又好玩的動(dòng)物，最后我們又來(lái)到了花的海洋，各式各樣的鮮花真美麗極了，看得我們都舍不得邁開(kāi)回家的腳步，我不禁感嘆：我的家鄉(xiāng)真美呀！媽媽還拿著手機(jī)為我拍了許多照片。
快樂(lè)的五一節(jié)，帶給我太多的快樂(lè)，太多美好的回憶！
三年級(jí)五一的作文 篇7
“五一”，一提到這個(gè)節(jié)日同學(xué)們肯定立馬想到——放長(zhǎng)假。
放長(zhǎng)假，我們要去干些什么事呢?旅游首居第一。今天，爸爸媽媽就要帶我去蘭溪地下長(zhǎng)河玩。
我們?cè)缭绲仄鸫玻藘蓚�(gè)多小時(shí)的車(chē)，終于到了蘭溪。我們的車(chē)駛?cè)肓司皡^(qū)停車(chē)場(chǎng)，然后去買(mǎi)票。站在洞前，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，將人坐車(chē)的疲勞給沖刷掉了�？粗按a頭”被擠得水泄不通，早知道我們選擇走路觀賞。一兩只小船不時(shí)從洞中流出，慢慢地流到“碼頭”，早已等得焦躁不安的人們見(jiàn)船來(lái)了，不管三七二十一，爭(zhēng)先恐后的跳上去。終于輪到我們坐船了，我們小心翼翼地坐上船，船夫見(jiàn)人已坐滿，撐起槳兒，又慢悠悠地向洞中劃去。望著焦急等待的.人們，我喃喃自語(yǔ)：“再見(jiàn)，我們先走了，祝你們?cè)琰c(diǎn)等到船。”
穿進(jìn)洞中，河面上泛著輕舟，水面劃過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋，船槳抵住巖壁，經(jīng)常會(huì)發(fā)出“咚——咚——”的聲音，好像是大山對(duì)我們的呼喚：“快進(jìn)來(lái)吧!這里有你們最渴望的美景。”每一下都是那么清脆，每一下都是那么的利落。我們低頭穿過(guò)了“禮貌巖”，繼續(xù)向前行駛，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處水中兩根石柱拔地而起，形成了壯觀的“龍門(mén)峽”。過(guò)了這龍門(mén)峽，我們來(lái)到了一片梯田——“水漫金田”，我數(shù)了數(shù)，它一共有17層31個(gè)丘。再向里去，可以看到一對(duì)乳石，如兩只惟妙惟肖的飛魚(yú)，所以名為“雙魚(yú)對(duì)哺”。有游客打趣說(shuō)是一對(duì)情人魚(yú)。接下來(lái)我們又欣賞到了“瓊崖積雪”，金華特產(chǎn)“佛手”與“火腿”。再往上，我們見(jiàn)到了洞內(nèi)的鎮(zhèn)洞之寶——“穹凌雪鐘”。其實(shí)它是一座高2.8米，直徑1.8米的鐘乳石。它晶瑩剔透、形若古鐘，是世界上最大的鐘乳石，是我國(guó)的稀世瑰寶。這雪鐘傳說(shuō)千年才能敲響一次，用來(lái)召集各路神仙集合，聆聽(tīng)如來(lái)佛法。讓我們留戀的還有“盤(pán)龍古潭”，那里面臥著兩條小龍，“水不在深，有龍則靈”，這潭水因?yàn)橛辛诉@兩條小龍而顯得生氣盎然。
走出洞外，我們還有些戀戀不舍，但是如果沒(méi)有勞動(dòng)人民來(lái)建設(shè)祖國(guó)，哪兒來(lái)這么美麗的地方，勞動(dòng)人民的心比地下長(zhǎng)河的景色更美!
三年級(jí)五一的作文 篇8
五一期間，我們小小踐行家們有一個(gè)"我和西流有個(gè)約會(huì)"的手拉手活動(dòng)。早上，陽(yáng)光明媚，東客運(yùn)前面的廣場(chǎng)上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們，你肯定要問(wèn)這是要去哪里吧？我們要去哺育了一代代長(zhǎng)治人民的母親河發(fā)源地——西流村。
在車(chē)上大家好奇的張望著外面的景物，討論著這次的活動(dòng)，顛簸的車(chē)程絲毫沒(méi)有影響我們?nèi)杠S的心情。9點(diǎn)鐘當(dāng)我們懷著期待的心情下了車(chē)時(shí)，映入眼簾的是：簡(jiǎn)樸的校門(mén)和排列整齊的西流小學(xué)的同學(xué)們。當(dāng)我們走進(jìn)校門(mén)時(shí)，這兩排同學(xué)都在大聲喊著："歡迎，歡迎，熱烈歡迎！"我們都被他們的熱情感染了。接著，我們參觀了學(xué)校，一間間簡(jiǎn)易的平房教室，一張張簡(jiǎn)陋的桌子，大小不一的板凳…再看看我們：各種精美的學(xué)習(xí)用具、色彩斑斕漂亮的書(shū)包等等，而且和爸爸媽媽出去時(shí)，看上什么就非要不可，簡(jiǎn)直就是家里的小公主、小皇帝，還整天想著玩，真是身在福中不知福啊。正在這時(shí)，同伴的呼喚拉回了我的思緒，原來(lái)是我們的"手拉手結(jié)對(duì)子"儀式開(kāi)始了。當(dāng)西流小學(xué)李校長(zhǎng)和小主人報(bào)段校長(zhǎng)宣布儀式開(kāi)始后，先由我們小主人報(bào)新聞學(xué)校向西流小學(xué)捐贈(zèng)了文具、圖書(shū)并贈(zèng)送禮品后，接下來(lái)就是每個(gè)同學(xué)輪流進(jìn)行自我介紹、結(jié)對(duì)子、儀式結(jié)束。
和我結(jié)對(duì)子的是劉金平，我們互相介紹認(rèn)識(shí)后，中午她邀請(qǐng)我和候佳瑋小記者到她家里做客，嘗農(nóng)家飯，小伙伴熱情的招待我們，讓我感受到家的溫暖，我們相互分享著彼此身邊的趣事，嬉戲打鬧，好一番熱鬧的'景象。
下午，我們相互學(xué)習(xí)，小小踐行家們都成為了一個(gè)個(gè)小老師，教西流小學(xué)的小伙伴們?cè)趺囱葜v，他們由開(kāi)始的不敢說(shuō)到后來(lái)的自信表達(dá)，我看到了他們眼中的希望，他們心中一定也有一個(gè)演說(shuō)家的夢(mèng)想，他們也會(huì)成為這個(gè)舞臺(tái)上的王者的。西流小學(xué)的老教師還給我們講解了長(zhǎng)治母親河的原貌、歷史及現(xiàn)狀，呼吁我們節(jié)約用水，保護(hù)水資源，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。就在大家準(zhǔn)備去田間學(xué)習(xí)如何種植葡萄時(shí)，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚會(huì)也泡湯了，只好在教室舉行一個(gè)小小的聯(lián)誼會(huì)。讓我們大開(kāi)眼界的是西流小學(xué)的空竹表演，簡(jiǎn)直就是雜技表演，在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色，有的一展歌喉，有的表演魔術(shù)…在歡笑聲中，小伙伴的父母、爺爺或奶奶，冒雨送傘來(lái)接我們回家，看見(jiàn)他們腦門(mén)上的汗珠，讓我倍受感動(dòng)，吃過(guò)晚飯后，又親自撐傘送我們回到學(xué)校。他們雖不善言辭，但他們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)內(nèi)心的真誠(chéng)、熱情、淳樸。
到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我們的新朋友不停的說(shuō)著再見(jiàn)。這次手拉手活動(dòng)讓我反思自己生活在這么優(yōu)越的城市環(huán)境中，更應(yīng)該珍惜眼前的一切，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。"我和西流有個(gè)約會(huì)"手拉手活動(dòng)為我們這些城市孩子和生長(zhǎng)在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁，今后我們會(huì)互相寫(xiě)信聯(lián)系，我也會(huì)把自己的文具或書(shū)寄給劉金平的。
三年級(jí)五一的作文 篇9
五一節(jié)是快樂(lè)的，非凡的，喧囂的。放松一下，聽(tīng)一會(huì)兒音樂(lè)，逛一會(huì)兒大街，也別有風(fēng)味。
一張畫(huà)紙鋪展眼前，我要用畫(huà)筆描繪“五一”。瞧，那高高飛起的七彩氣球，在高樓大廈頂端，這是“五一”最閃亮的標(biāo)志；那往來(lái)梭巡的如潮水般的汽車(chē)在黑緞上來(lái)回奔馳，這也是“五一”最好的見(jiàn)證；還要在那上面畫(huà)下直穿云霄的大廈，叔叔阿姨們熱情招手，為“五一”增添快樂(lè)一筆；還要在那孩子們的臉上畫(huà)上微笑，讓他們?yōu)椤拔逡弧睔g呼；畫(huà)下那路邊年輕的大樹(shù)，畫(huà)下那天空中“吱喳”而過(guò)的小鳥(niǎo)，畫(huà)下那電影院敞開(kāi)的大門(mén)，畫(huà)下媽媽放松的神情，爸爸舒心的微笑......畫(huà)下那青青綠草，浩瀚藍(lán)天......
道路無(wú)比寬廣，太陽(yáng)無(wú)比耀眼，畫(huà)下快樂(lè)的“五一”，畫(huà)下那“五一”的.快樂(lè)；畫(huà)上輕松的翅膀，飛出那作業(yè)的重山，畫(huà)上翅膀，離開(kāi)考試的重壓，畫(huà)下笨拙的自由，畫(huà)下這短短的七天，畫(huà)下屬于我們自己的七天，畫(huà)下金光閃閃的七天，最后還要畫(huà)下一顆放飛的心......
三年級(jí)五一的作文 篇10
星期三的時(shí)候，老師告訴我們，星期四到星期六放假，星期天來(lái)學(xué)校上課。
我們一共放三天假期，大家猜猜我要去哪里了？
第一天的上午，我和爸爸要陪媽媽去鳳崗打籃球，那里都是十六、十七歲的人，都是女孩子，還有一位姐姐超級(jí)得胖，他一坐下來(lái)地都會(huì)動(dòng)。我都要笑死了！中午，我們吃了客家飯，然后就回家了。到了家，我看才兩點(diǎn)多，又看了一會(huì)兒電視。隨后，我和爸爸都吃了媽媽煮的面條，哪味道美極了！晚上，我們到蓮花三村劉老根大舞臺(tái)，看宋小寶等名人演二人轉(zhuǎn)，我還跟宋小寶照相了呢！
第二天，上午，我和爸爸還要陪媽媽去鳳崗打籃球，就跟第一天的上午一樣，吃的飯也是一樣的。下午那就不同了，我去了公園，喂了小魚(yú)，騎了大馬，就高高興興地上書(shū)法班了。
第三天到了，也主是今天。我去了松山湖，那里有山、有湖、有別墅，還有機(jī)器貓。那里有非常多好玩的'、好吃的、我烤了一塊餅干，給媽媽一小塊，給爸爸一小塊，給自已一小塊，感覺(jué)那味道美極了！
這就是我的五一假期。