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三年級(jí)借書作文300字

時(shí)間:2023-04-11 15:44:19 三年級(jí)

【精選】三年級(jí)借書作文300字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)借書作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】三年級(jí)借書作文300字四篇

三年級(jí)借書作文300字 篇1

  有一天,我正在圖書館里看書,正好我的好朋友也來(lái)圖書館里看書。她拿起了一本書,那本書不僅封面好看,而且內(nèi)容也特別精彩。我走到她身邊,想借她那本書看看。

  她說(shuō):“等我看完了再借給你!

  “就借給我看一會(huì)兒嘛。”我撒嬌的說(shuō)。

  她說(shuō):“不行,我還沒看完呢!”

  我心想:不就借本書嘛,不想給我借就直說(shuō),有必要說(shuō)自己沒看完么。于是我不樂意的說(shuō):“真小氣!

  她聽見后,也生氣的說(shuō):這是我買的書,我自己還沒看完,憑什么借給你!”

  “那就絕交,跟你這種人沒辦法做朋友!”我們倆不約而同的.說(shuō)。于是我們就轉(zhuǎn)身回家了。

  過(guò)了幾天,我們都感到很孤獨(dú),因?yàn)橐郧拔覀儌z常常在樓下一起玩,現(xiàn)在也沒人和我玩了。想了想那天的事,我感覺自己有點(diǎn)愧疚。

  又過(guò)了幾天,我們倆約定在大樹下見一面。一見面我們都說(shuō)自己很孤單,向?qū)Ψ降懒饲。最后我們倆又重新和好了。

三年級(jí)借書作文300字 篇2

  小朋友們,你們?nèi)暌步柽^(guò)書吧,今天讓我來(lái)講講我的借書經(jīng)歷和感覺吧!

  上個(gè)周末,我們的作文老師說(shuō),下節(jié)課要寫借書或買書經(jīng)歷的作文,讓我們?nèi)D書館親子體驗(yàn)一下過(guò)程。于是,在這個(gè)周四的下午一放學(xué),我就約了同學(xué)魏鈺洋直奔圖書館借書。

  剛一走進(jìn)圖書館大門,就看到那一排排的`書架上擺放著許多書籍,有兒童區(qū)、科學(xué)區(qū)、還有文學(xué)區(qū)……真令人目不暇接!我倆東瞅瞅、西望望,一會(huì)兒翻一翻這本,動(dòng)動(dòng)那一本,每一本都是那么嶄新。我想看《植物大戰(zhàn)僵尸》這本書,我倆找了大半天都沒有找到,我想:我可以問(wèn)售貨員阿姨呀!這時(shí),剛好有一位阿姨正在前面的書架前整理書籍,于是,我鼓足勇氣走上前問(wèn)道:“阿姨,《植物大戰(zhàn)僵尸》這本書在哪里?”售貨員微笑著手一指:“向前走幾步往右拐第一個(gè)書架上就有!

  我倆飛奔到那里,果然找到了那本書,哇!這里還有好多兒童故事書呢!我倆津津有味地看了起來(lái)。

  時(shí)間不等人,不知不覺都晚上六點(diǎn)了,我和魏鈺洋只好又借了兩本有趣的童話故事書,才戀戀不舍地離開了。

三年級(jí)借書作文300字 篇3

  星期四,也就是今天,我們班去學(xué)校的圖書室借書了。

  午讀課開始之前,郝老師把圖書室的鑰匙給了我們,讓我去開圖書室的門。我興沖沖地跑上三樓,打開門,撲到書架旁,捧著一本書就看了起來(lái)。很快,我就被書中的內(nèi)容迷住了。

  ”文欣!“子涵叫我一聲,”你幫我看看這本書怎么樣?“她拿了一本《父母失蹤之謎》問(wèn)我,我告訴她這本書上都是恐怖故事,太可怕了。但她卻說(shuō),沒什么可怕的,就把這本書借走了。

  我想借手里的這本《夢(mèng)幻童話》,但旁邊有一本《女孩童話》也挺好看的。我挑挑這本,翻翻那本,哪一本都舍不得放下。但一次只能借一本書,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我借了一本《巫婆的童話》的`書,里面的故事全部都是關(guān)于巫婆的,有好的巫婆,也有壞的巫婆,很有趣。

  回家后,我要好好讀讀我借的這本書。

三年級(jí)借書作文300字 篇4

  今天,媽媽帶我去借書。

  到了圖書館,書一排排的放在書架上,像我們的隊(duì)列一樣整齊!斑@么多書,我怎么才能找到我想要的書呢?”媽媽說(shuō):“要先看作者是哪個(gè)國(guó)家的.,在到那個(gè)地區(qū)去找。你看,這個(gè)書單上的作者是韓國(guó)的,你要到亞洲地區(qū)去找。這個(gè)作者是美國(guó)的,你要到美洲地區(qū)去找。中國(guó),日本的都屬于亞洲地區(qū)!甭犃藡寢尩脑挘以跁苌舷瓤吹貐^(qū),找到了地區(qū),我再一本本的仔細(xì)找過(guò)去,可是書真是太多了,找了很久,終于找到了一本,在仔細(xì)對(duì)對(duì)出版社,哦!這本就是我要的。按照這個(gè)方法,我找到了好幾本書。

  我把要借的書放到自動(dòng)借書機(jī)上的圖書放置區(qū),點(diǎn)了下屏幕上的借書,刷了下市民卡,點(diǎn)要借幾本書,借書成功了。

  我學(xué)會(huì)了借書,非常高興!

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