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三年級(jí)風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-04-15 16:18:15 三年級(jí)

關(guān)于三年級(jí)風(fēng)箏作文合集6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)風(fēng)箏作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于三年級(jí)風(fēng)箏作文合集6篇

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇1

  今天上午侯老師說(shuō)讓我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。到了中午,我們?cè)诓賵?chǎng)集合,侯老師叫我們排成兩隊(duì),去龍舟大看臺(tái)放風(fēng)箏。

  路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,不知不覺中,就到了龍舟大看臺(tái)。解散后,同學(xué)們便放起風(fēng)箏來(lái)。我也開始放我的蝴蝶風(fēng)箏,手拿線團(tuán),開始跑了起來(lái),沒多會(huì)兒,風(fēng)箏就飛到了空中,我高興極了。邊跑邊放線,可是,我的風(fēng)箏與另一個(gè)風(fēng)箏纏在一起,我們費(fèi)了很大力氣才把線解開。我看見別的風(fēng)箏飛得很高,特別是一只蝙蝠俠風(fēng)箏,飛得最高。這時(shí),突然,從遠(yuǎn)處飄起一個(gè)長(zhǎng)達(dá)幾米的風(fēng)箏,吸引了我們的'目光。還有個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏,從遠(yuǎn)處看,真像一架小飛機(jī)在空中盤旋,我旁邊有個(gè)美人魚風(fēng)箏,甩著美麗的尾巴,在天上遨游……

  我準(zhǔn)備再次起飛,這次,我的風(fēng)箏飛得很高。跑著跑著,我累了,坐下來(lái)休息。我吃著糖,看著別的風(fēng)箏自由自在的飛,心情非常的舒暢。

  太陽(yáng)快下山時(shí),同學(xué)們集合了,我們依依不舍的走了。

  放風(fēng)箏太有趣了,不僅可以給我們帶來(lái)快樂(lè),還可以鍛煉我們的身體,真是太好了。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇2

  今天我們?cè)谶x修課上要放風(fēng)箏,而且我放的風(fēng)箏是上“風(fēng)箏”課一位叫劉心妍的同學(xué)和我一起做的。我和劉心妍做了一個(gè)大大的橙色蝴蝶風(fēng)箏。我們五組同學(xué)一起拿著風(fēng)箏歡快地跑到了操場(chǎng)。

  首先,我拿著連住風(fēng)箏的一卷線,而劉心妍雙手托住風(fēng)箏高高地舉起來(lái)。當(dāng)我喊了“一、二、三”時(shí),我們一起向前跑去。劉心妍松開了手,一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏在天上高高地飛翔。此時(shí),我快樂(lè)極了,順著風(fēng)快速向前跑。風(fēng)箏在天上翩翩起舞。耀眼的陽(yáng)光撒落在橙色的'風(fēng)箏上,使得風(fēng)箏閃閃發(fā)光。我又看了看別的組的風(fēng)箏,哇,吳昀潔和陳祎靈的風(fēng)箏已經(jīng)高過(guò)了樹梢,在天空中凌空翱翔。隨著微風(fēng),風(fēng)箏一高一低在來(lái)回?cái)[動(dòng)。

  正當(dāng)我們玩得歡時(shí),記者來(lái)了,他要拍我們放風(fēng)箏的情形。這下我們可樂(lè)壞了。吳昀潔激動(dòng)地大叫:“耶,可以上鏡了!我們可以被登在報(bào)上了!庇浾咦屛覀冋驹谝粭l線上,當(dāng)他喊“開始”時(shí),我們五組同學(xué)就開始跑。這次是劉心妍放風(fēng)箏,我來(lái)放風(fēng)。我踮起腳尖,把風(fēng)箏抬地高高地!伴_始!”記者喊。大家一起使勁跑,跑了幾米,我把手一松。呵,風(fēng)箏又飛起來(lái)了!五個(gè)風(fēng)箏有高有低,它們都一起飛向蔚藍(lán)的天空。這些風(fēng)箏色彩明艷,有的是亮綠,有的是天藍(lán),有的是淡紫……五個(gè)拿著線團(tuán)的同學(xué)帶著風(fēng)箏,沖過(guò)記者,繼而慢慢地停了下來(lái)。

  今天我真開心!

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇3

  我喜歡清風(fēng)的聲音,因?yàn)楫?dāng)清風(fēng)拂過(guò)樹梢的時(shí)候,我聽到小樹被

  吹得嘩啦啦響,好像是在歌唱著美妙的歌謠。我喜歡春天風(fēng)的聲音,因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)把花兒吹開了,一朵朵張著笑臉,甜甜的笑著。春天的

  風(fēng)把小草吹綠了,活潑地向上長(zhǎng)著。我和

  爸爸媽媽去放風(fēng)箏,風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。我喜歡夏天風(fēng)的聲音,因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)把柳樹枝吹綠了,好像小姑娘在梳理著長(zhǎng)發(fā)。夏天的'風(fēng)

  把蝴蝶吹來(lái)了,蝴蝶在花叢中跳舞。我和

  媽媽去游泳,我覺得夏天的風(fēng)也把海水吹熱了。我喜歡秋天風(fēng)的聲音,因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)把莊稼吹熟了,葉子吹得金黃,把天空也吹得蔚藍(lán)。我

  去爬山,我看見漫山遍野都是金黃,我覺得天氣很涼爽。

  我喜歡冬天風(fēng)的聲音,因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來(lái)了,天地間變成了冰

  雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我覺得冬天很冷,但是很好玩。

  這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風(fēng)的聲音。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇4

  星期六的下午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我拿著爸爸給我買的風(fēng)箏,高高興興的來(lái)到了大操場(chǎng)。

  到大操場(chǎng)來(lái)放風(fēng)箏的人可真不少,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,有的舉著風(fēng)箏正準(zhǔn)備放飛。風(fēng)箏各式各樣,五顏六色。有“蜜蜂”,有“大金魚”,有“葫蘆娃”,有“五彩三角魚”……真是美麗極了!

  我拽著風(fēng)箏迎著春風(fēng)一邊跑,一邊放線。我的“五彩龜”風(fēng)箏乘風(fēng)而上,跑了一陣,它已經(jīng)飛上了天空,尾巴微微地?cái)[動(dòng)著,像在大海里自由自在地遨游。

  我的風(fēng)箏越飛越高,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人的風(fēng)箏了,我感到非常自豪。凝望著翱翔的風(fēng)箏,我的思緒也隨著飛翔起來(lái)。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員,要樹立崇高的理想,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的才能。

  正想得入神,只見一群大雁八字排開,從我的'“五彩龜”旁越過(guò)。望著大雁匆匆飛過(guò)的身影,禁不住大聲呼喚:“大雁啊大雁,你們這么匆忙,是去送信呢,還是到理想的地方去開創(chuàng)美好的未來(lái)呢?”

  我又呼喚我的五彩龜風(fēng)箏:你飛得更高些吧!飛得更遠(yuǎn)些吧,超過(guò)大雁,超過(guò)飛機(jī),帶我去放飛我遠(yuǎn)大的理想吧!

  假日里我們走出家門,盡情游戲:蕩秋千,放風(fēng)箏……天是那么高,地是那么廣。我們放飛的不僅是我們的風(fēng)箏,還有我們的理想。風(fēng)在耳邊過(guò),鳥在天邊飛,讓我們和鳥兒一起,飛得更遠(yuǎn)些吧!

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇5

  清晨,陽(yáng)光明媚,我們一大家子來(lái)到天門山風(fēng)景區(qū)游玩放風(fēng)箏。

  天門山的景色,可真美啊,那一條沙灘就像一條金色的彩帶,舞動(dòng)在江邊,沙灘上許多大人可是孩子都在盡情的玩耍,有的在堆沙子,有的在騎沙灘摩托車,有的在散步,有的在放風(fēng)箏……

  我們加入了方總真的行列,拿出了,我們準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,有的拉線,有的拿風(fēng)箏助跑,都爭(zhēng)先恐后地把風(fēng)箏放上空中,這時(shí)我看見一只“大仙鶴”拍打著兩只翅膀,撲扇撲扇的',頭頂上還有一點(diǎn)紅。非常顯眼,那兩只有神的大眼睛,還在上下眨動(dòng)著,仿佛在吃鮮美的食物……這時(shí),又飛過(guò)來(lái)幾只小鳥,圍著仙鶴上下翻飛,嘰嘰渣渣的好像在說(shuō),這是哪來(lái)的小鳥難道比我們還美?真要和他比一比高低。于是他們就圍著仙鶴飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,真是被仙鶴的美姿給吸引住了。

  我看的正入迷,突然聽到阿姨正在喊:“風(fēng)火輪,風(fēng)火輪”我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身向阿姨手指的方向望去,只見天空中還真的有一個(gè)風(fēng)火輪,上面兩個(gè)輪子,在飛速的旋轉(zhuǎn)著,我們不禁稱贊道:“多么神奇的風(fēng)箏啊!”

  瞧,天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,那個(gè)“大紅蝴蝶”身上滿是美麗的花紋,兩個(gè)大翅膀,不停地?fù)渖戎莻(gè)“小蜜蜂”好像是在百花叢中辛勤的忙碌著,還有一個(gè)五角星閃閃發(fā)光,好似放射出萬(wàn)道金光,我的“小燕子”也在天空中快樂(lè)地展翅翱翔,我們?cè)谝黄痫w快的奔跑著,它時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,有趣極了!

  我歡呼著,跳躍著。歡樂(lè)的笑聲蕩漾在美麗的沙灘上空。

三年級(jí)風(fēng)箏作文 篇6

  九九寒冬剛過(guò),只覺得吹在臉上的風(fēng)兒軟軟的,真舒服。又到了放風(fēng)箏的時(shí)節(jié),真可謂:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)就是,然而忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

  星期六早晨放學(xué),我約了幾個(gè)同學(xué)去吳山廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一走進(jìn)吳山廣場(chǎng),哇!真就是令我們大開眼界,本來(lái)平淡無(wú)奇的藍(lán)色天空,轉(zhuǎn)眼間熱鬧了起來(lái)。瞧,風(fēng)箏在那里集會(huì)呢!有蝴蝶、金魚、老鷹……;方的、扇形的、長(zhǎng)方形的、三角形的……;紅的、黃的、花的……各色各樣,五彩繽紛的風(fēng)箏鋪滿了天空,像就是在開一場(chǎng)熱鬧非凡的大舞會(huì)?粗@美麗的天空,我也忍不住了,急忙跑去小賣部買了一只“蝴蝶”。趁這風(fēng)勢(shì)好,我便決定送這只“蝴蝶”上天。

  我一手拿住風(fēng)箏,一手拿著線軸,然而開始迎著風(fēng)跑,跑了一段距離后,然而我松開了拿著風(fēng)箏的手,再小跑了一段路后,我的“蝴蝶”最后飛上了天。我一邊仰頭看著高高飛翔的“蝴蝶”,一邊用手拽著風(fēng)箏線,左右擺動(dòng)?!我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢,多美!灰色的身軀,黃粉相間的翅膀,再加上藍(lán)色的小圓圈的點(diǎn)綴,更顯得美麗動(dòng)人,飄飄悠悠地在天空游蕩。忽然,吹來(lái)一陣風(fēng),天空中的風(fēng)箏都像喝醉了酒似的,不“聽”命令了,瘋狂地左右搖擺。我的`“蝴蝶”也不例外,更糟的就是還遇上了一只“孫悟空”,“孫悟空”亮起了它的火眼,似乎斷定我的“蝴蝶”就是個(gè)妖精,死追不放。最后只見一個(gè)碰撞,兩只風(fēng)箏的線都纏在了一齊,不一會(huì)兒便雙雙落地。結(jié)果,只有和“孫悟空”的主人一齊解開纏繞住的風(fēng)箏線……

  時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了大半,可天空的舞會(huì)還在熱熱鬧鬧地開著,并不斷有更加美麗的風(fēng)箏加入,這時(shí)的天空,變得更加艷麗多姿了。在地上,歡呼聲一陣接一陣。然而我不禁贊嘆;“好一派熱鬧非的場(chǎng)面!”

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