精選三年級(jí)龍蝦作文300字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的三年級(jí)龍蝦作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)龍蝦作文300字 篇1
今天，爸爸帶我和姐姐去吃龍蝦。
到了那，我們下了車，就看見滿滿一大盆子的龍蝦，朝我張牙舞爪地?fù)]舞著它的那雙大鉗子，黑得發(fā)亮的甲殼，長而細(xì)的須亂成一團(tuán)，在這個(gè)大盆內(nèi)躍動(dòng)著。
“浩浩，想吃嗎？”爸爸忽然問到。“當(dāng)然想吃啊，怎么啦？”“想吃，就要干活！”“干活？”
“原來干活是…………”“對，就是處理龍蝦�！贝蠹覒�(yīng)該都知道。因?yàn)槲也粫?huì)，所以爸爸便給我做了個(gè)示范：首先，把龍蝦的頭扯掉，并弄掉那些黃色的東西，然后，把尾部中間的鱗片“連根拔起”，要連同一根莖扯出來，用涮子涮干凈腹部，最后，用剪刀剪開背上的殼就完成了。嗯，不過如此嗎。
說干就干。我抓起一只龍蝦，準(zhǔn)備扯掉它的'頭，結(jié)果沒抓穩(wěn)，它反手就是一夾子�！鞍�！”我一聲慘叫，響徹云霄。我一氣之下，把它那只鉗子扯了，忘了“啊！”還有一只鉗子…………
這一次坎坎坷坷的龍蝦之旅，讓我明白了勞動(dòng)的辛苦。
三年級(jí)龍蝦作文300字 篇2
今天星期天，我和伙伴們?nèi)ネ��？墒怯袃蓚�(gè)同學(xué)鬧了矛盾，一個(gè)拿了網(wǎng)子想去捉魚，可是另一個(gè)想去挖龍蝦。我們投票決定去挖龍蝦，2：1少數(shù)服從多數(shù)。我們先到了一個(gè)河邊，我說：“這里的水很淺我們就在這里玩吧，而且還有好多個(gè)龍蝦洞�！蔽覀兙烷_始挖了起來，我想是時(shí)候大展身手了。我找了幾個(gè)又大又寬的龍蝦洞，想這個(gè)洞這么大里面的龍蝦一定又大又肥。于是我開始行動(dòng)起來，先把手伸到龍蝦洞里憑著感覺來找，可是找了好多個(gè)洞都沒有收獲。
于是又找了幾個(gè)龍蝦洞，它們跟我上幾次找的不一樣，比他們略小一點(diǎn)。于是我把手伸了進(jìn)去，好像里邊有什么東西，它好像在動(dòng)，還夾了我一下。我猛地一想，是龍蝦！我把手收了回來，而且還還叫了一聲。這一聲叫喊引起了伙伴們的注意，他們說，有龍蝦嗎？我說，有龍蝦。他們又問我，你為什么不抓上來�。课矣终f，龍蝦夾了我一下我不敢碰它了。讓我來，那位提議挖龍蝦的伙伴說。只見他一只手伸了進(jìn)去，沒過一會(huì)兒。一只又大又肥的.龍蝦展現(xiàn)在我們眼前。
我說了一聲，真厲害��！那位會(huì)捉龍蝦的伙伴笑笑說，我以前捉過龍蝦，所以才會(huì)捉到。
三年級(jí)龍蝦作文300字 篇3
今天爸爸從菜場買來十只大龍蝦，我把它們放到一個(gè)大大的盆里。中午，爸爸把它們認(rèn)認(rèn)真真洗了無數(shù)遍。準(zhǔn)備下鍋了，我急忙央求爸爸給我留一個(gè)養(yǎng)起來。爸爸同意了。我拿了一個(gè)小盆子，放了一點(diǎn)水。又拿了一根筷子去撥弄它。開始它用鉗子來輕輕觸碰，算是試探，看我沒有動(dòng)靜，膽子越來越大了，竟死死鉗住筷子不松勁，我與它進(jìn)行了一場激烈的拔河比賽，最后當(dāng)然是以它的失敗為告終，因?yàn)�，我整個(gè)把它拎起來懸在了空中�？伤皇悄菢雍脤Ω兜�，就在我把筷子放下的那一刻，它進(jìn)行了瘋狂的報(bào)復(fù)———竟然趁我不備，用那雙強(qiáng)有力的`鉗子狠狠地夾住了我，疼得我哇哇大叫，我越甩，它夾得越緊。我開始大哭起來，哭聲驚動(dòng)了爸爸，他緊忙趕來解圍，我才得以脫身。
我生氣極了，把它扔在盆中不去理它。飯后，我去看它，發(fā)現(xiàn)盆子空了。我大叫起來了：“龍蝦逃走了！”于是到處去找它，陽臺(tái)、墻角、床底下，沙發(fā)底下……所有它有可能藏身的地方我都已經(jīng)找遍了，就是不見它的蹤影。我想，難道它會(huì)隱身術(shù)嗎？正在納悶之際，忽聽細(xì)細(xì)簌簌的聲音，低頭一看，它就在腳下呢。哈哈，原來它是在與我捉迷藏呢。嘿，真是一只頑皮的龍蝦呢！