三年級(jí)電腦的作文

時(shí)間：2023-04-17 15:29:17 三年級(jí)

精選三年級(jí)電腦的作文匯總8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)電腦的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

精選三年級(jí)電腦的作文匯總8篇

三年級(jí)電腦的作文篇1

　　在我家的寫字臺(tái)上“坐”著一位相貌古怪、知識(shí)淵博、上知天文、下曉地理的諸葛亮。它呀，就是我家的大博士——電腦。

　　電腦主要是由顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)等組成的。它的鍵盤就象人的手、顯示器就像人的五官、主機(jī)就像人的大腦。

　　電腦的內(nèi)部構(gòu)造十分精細(xì)復(fù)雜。主要包括處理器、存儲(chǔ)器、輸入和輸出設(shè)備幾大部件。電腦的用途十分廣泛，上網(wǎng)、設(shè)計(jì)圖案、看電視、玩游戲無所不能。

　　我經(jīng)常用電腦玩游戲、和電腦下棋、打牌，真是快樂極了。

　　這部電腦，不但是我學(xué)習(xí)的好幫手，還豐富了我的課余生活。我

　　要努力學(xué)習(xí)，走進(jìn)更神奇的電腦世界。

　　篇九：我家的電腦生病了

　　我家的電腦可算得上是老古董了，別的人用的都是“筆記本”、WinXP，我們家用的卻是“原始臺(tái)式機(jī)”、Win20xx 。不但如此，電腦的很多地方也都生了病，以下就是幾個(gè)經(jīng)典病例。

　　病例一：“聲帶”壞了。

　　由于使用了一個(gè)來路不明的軟件，致使電腦的“聲帶”（聲卡）壞掉了。這可苦壞了愛聽音樂的我，許多剛下載的音樂還沒聽，就要跟他們永久告別了�！皢鑶鑶琛�

　　病例二：“大腦”遲鈍。

　　因?yàn)殡娔X主機(jī)已經(jīng)用了四年了，所以運(yùn)行速度特別慢。一個(gè)“大富翁4”的'開場畫面就需要20多秒的空白。用測試軟件一測，打出的分?jǐn)?shù)竟然不合格！來我家的人更是對(duì)這臺(tái)電腦意見不斷。

　　唉！擁有“聲帶”的電腦、反應(yīng)靈敏的電腦，什么時(shí)候才能見到你們呀！

三年級(jí)電腦的作文篇2

　　我有一個(gè)可愛的媽媽，她一頭烏黑光亮的頭發(fā)不算太長，又黑又粗的眉毛，她還是我心目中最美麗的媽媽。

　　我媽媽是一個(gè)電腦迷，玩電腦的時(shí)候，兩眼死死地盯著電腦一動(dòng)不動(dòng)，眼睛都不眨一下。

　　有一次，我寫完作業(yè)，交給媽媽改，媽媽正在玩電腦，全神貫注地注視前方的電腦，當(dāng)我是一個(gè)不存在的`“隱形人”一樣地呆呆地玩著，我站了很久，她還是無動(dòng)于衷，我臉都?xì)饧t了，心想：真不知道媽媽為什么那樣愛玩電腦。我大叫一聲，媽媽才回過神來說：“你去給姐姐改吧�！蔽抑缓冒炎鳂I(yè)給姐姐改去了。

　　還有一次，媽媽在玩電腦，不知道什么時(shí)候，媽媽把愛玩電腦的習(xí)慣傳給了我，完了！我們一家得了“電腦瘋狂癥”。掃把星就是我媽媽。我撒著嬌問媽媽給我玩電腦，媽媽眼睛一瞪，說：“小學(xué)生不要天天想著玩，學(xué)習(xí)是終身大事，就快期中考試了，快去復(fù)習(xí)！”我垂頭喪氣地去復(fù)習(xí)了。媽媽一直玩到了深夜，直到筋疲力盡。

　　我媽媽就是一個(gè)這樣的電腦迷！

三年級(jí)電腦的作文篇3

　　我家有個(gè)書房，原來只有爸爸一個(gè)人經(jīng)常在里面工作�？涩F(xiàn)在誰都想去，為什么呢？我家的電腦現(xiàn)在安裝了寬帶，大家都想去上網(wǎng)。這臺(tái)電腦是白色的'，它能放VCD和CD，功能可多了。媽媽在網(wǎng)上寫文章，看小說，她還在電腦里寫家庭日記，就是把我們家每個(gè)人每天發(fā)生的事記錄下來。爸爸在網(wǎng)上看新聞，看報(bào)道，給朋友發(fā)依妹兒。我在網(wǎng)上邊學(xué)邊玩，最愛玩牛牛游戲里面的流星打泡泡。牛牛是個(gè)小蝸牛，可惡的泡泡把牛牛圍住了，要用流星把泡泡打掉。我還在網(wǎng)上發(fā)表了三篇作文。我家的電腦真方便，又很好玩呢！

三年級(jí)電腦的作文篇4

　　我有一個(gè)好朋友，他長著長方形的臉，臉上的表情豐富多彩，而且說變就變，身上由于長期沒洗澡被臭蚊子叮了大大小小的好多疙瘩，最奇怪的是，他竟然沒有手和腳。別看他長得這樣，但他多才多藝，不僅能說會(huì)唱，而且還能給我們帶來歡樂。猜得出他是誰嗎，他就是我的好朋友——電腦。

　　自從有了這個(gè)好朋友，我的生活可就方便多了。有時(shí)碰到不會(huì)的問題，這對(duì)他來說可是小菜一碟。而且他還能及時(shí)快捷的告訴我們最新消息。平常不用出門，通過他就可以買到自己喜歡的東西。我還擁有了自己的博客，每天寫寫日記，而且通過這個(gè)朋友我還交到了好多遠(yuǎn)方的朋友呢。哈，這個(gè)朋友即開拓了我的視野，增長了我的`知識(shí)，又放松了我的心情，我喜歡他。

　　他給我?guī)砗芏嗪锰�，但我也時(shí)刻提醒自己，不可過分沉迷于他，時(shí)間長了會(huì)傷害我的眼睛，不良網(wǎng)站還會(huì)傷害到身心，玩游戲還會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，讓我們利用好電腦，讓他成為我們真正的朋友吧！

三年級(jí)電腦的作文篇5

　　電腦是現(xiàn)代人與人之間溝通交流的必不可少的工具。在我四五歲的時(shí)候，因?yàn)橥嬗螒騽?dòng)了爸爸的電腦，還挨了爸爸的打呢！現(xiàn)在我已經(jīng)三年級(jí)了，如果我完成作業(yè)了，爸爸媽媽就不再限制我用電腦了。

　　我接觸電腦的時(shí)間也不短已經(jīng)四年的時(shí)間了，但真正讓我了解和運(yùn)用電腦是今年暑假。在皮老師的作文課上我得到了周冠軍，老師讓我上講臺(tái)念自己的作品是由于字太亂，我念得結(jié)結(jié)巴巴的，我的情緒一落千丈�；氐郊依飲寢尶闯鑫仪榫w低落，給我出了個(gè)主意，讓我自己用電腦打出我的`文章來彌補(bǔ)錯(cuò)誤。太好了！我終于可以跟電腦親密接觸了。可是我坐在電腦前大腦一片空白，我不知道怎么操作呀！于是我求助媽媽，媽媽耐心的告訴我：先在程序里找到word20xx，在那里建立一個(gè)新的文檔，下一步就使用現(xiàn)在最流行的拼音輸入法－－拼音加加輸入，最后排版。我用了整整十天的課余時(shí)間完成了�？粗鼜拇蛴C(jī)里打印出來了，我很有成就感。

　　電腦不僅僅能娛樂我們帶給我們樂趣，還能給我們帶來知識(shí)。

三年級(jí)電腦的作文篇6

　　我的小房間里有一臺(tái)精致的電腦，那是暑假的時(shí)候爸爸媽媽買給我學(xué)習(xí)用的。

　　我的電腦呈銀白色，主機(jī)扁平而又結(jié)實(shí)耐用。顯示器色彩鮮明，圖像清晰，我還給它配了兩個(gè)小“耳朵”——音響。就連一向自以為自己的電腦是最好的哥哥也越來越羨慕我了。

　　我對(duì)這臺(tái)電腦愛不釋手。每當(dāng)我打開“word”的時(shí)候，就想迫不及待地去探索里面無窮的知識(shí)和奧秘，流連其間好像在知識(shí)的海洋里盡情地翱游，使我美不勝收。

　　記得有一次，中午我又上網(wǎng)了，那時(shí)午飯已經(jīng)做好了，媽媽便叫我吃飯，可是我由于對(duì)電腦太感興趣了，就沒聽到，然后媽媽又叫……最后媽媽生氣了，走到我面前對(duì)我大叫：“彭博，快點(diǎn)吃飯，你是不是想嘗嘗我的‘緊箍咒’呀？”聽到這句話我不得不關(guān)機(jī)了。但是我依然想著網(wǎng)上的一篇作文，就這樣我不緊不慢地走進(jìn)廚房。這時(shí)只聽見“哈哈……”的笑聲，我才緩過神來，原來我走到了臥室。我的臉頓時(shí)“唰”的一下紅了，你看電腦對(duì)我的.吸引力有多大。到現(xiàn)在我想起來了都會(huì)笑。

　　看來把電腦說成知識(shí)的海洋、隱形教師都不是吹的。

三年級(jí)電腦的作文篇7

　　如今，以是21世紀(jì)。我們不必在用我們的雙手，因?yàn)槲覀冇辛?1世紀(jì)的新武器—電腦。

　　現(xiàn)在，電腦以是家喻戶曉，成了各行各業(yè)都不可缺少的一部分。我也清楚的'記得我第一次接觸電腦的情景。

　　那是一次我去溜溜家玩。她把我領(lǐng)到了她的臥室。突然，我看到她的桌子上有一個(gè)用布遮住的東西，我便用好奇的眼光看著它。溜溜看出了我的心思，便對(duì)我說：“那是電腦，怎么樣？想玩吧，我教你�！薄疤昧�！”我高興地說。

　　她首先教我怎樣上網(wǎng)。我們先進(jìn)入了“雅虎中國”這個(gè)網(wǎng)站。我疑惑不解地問：“你不是教我上網(wǎng)了嗎？這又是哪兒呢？”她笑著對(duì)我說：“這就是網(wǎng)站了，你想看什么？”我不假思索地說：“那就看壁紙吧！”只見她在搜索前打了“壁紙”兩個(gè)字，又在“搜索”上點(diǎn)了一下，屏幕上立刻出現(xiàn)了各種各樣精美的壁紙。我看了，覺得真是不可思議，不敢相信眼前的一切，兩眼直愣愣地盯著屏幕。溜溜見了，拍了我一下，說：“小傻瓜，還不快選！”我這才回過神兒來。我們選選這，選選那，看得我是眼花繚亂，目不暇接。選了這張，覺得那張更漂亮；但選了那張，又覺得這張也不錯(cuò)。弄得我真有點(diǎn)兒不知措。最后我們選了一張又生動(dòng)又可愛的加菲貓。

　　后來我們又開始上網(wǎng)聊天。可當(dāng)我準(zhǔn)備把我的一些真實(shí)情況告訴網(wǎng)友時(shí)，溜溜突然攔住我。我不解地問：“為什么？”“因?yàn)�，你不知道他是不是好人，萬一不是，你不就倒霉了么嗎？”“原來如此！”我這才恍然大悟。