【熱門】三年級(jí)校園的作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)校園的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)校園的作文 篇1
大地漸漸蘇醒，一絲晨光打破了寧?kù)o。鵝黃色的幾縷淡淡的晨光映照在充滿生機(jī)的校園內(nèi)。圓圓的太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)升起，東方天空上漸漸出現(xiàn)魚肚白。校園里晨讀的`同學(xué)們，仿佛用朗朗的讀書聲催促太陽(yáng)的生起。
薄薄的青霧浮起在空氣中，遠(yuǎn)處橘黃色的燈光忽明忽暗，似有若無(wú)地像四周投射，想要喚醒那些還在懶散、昏昏欲睡的同學(xué)。
一切還都是安靜的。偶爾一兩聲啁啾的鳥鳴也打破不了這單單屬于清晨的寧?kù)o。由遠(yuǎn)及近的汽車聲給人帶來(lái)幾絲振奮，但隨即又靜了，正蓄勢(shì)待發(fā)的太陽(yáng)給沒(méi)睡醒的大地帶來(lái)出生的力量。
突然，太陽(yáng)像是跳了出來(lái)，把金黃色的光輝拋給世間萬(wàn)物，萬(wàn)物和生靈瞬間騰飛，人們?cè)诜饡灾杏瓉?lái)新的一天，用飽滿的熱情擊敗一天的挑戰(zhàn)！校園中的一切像被揭開(kāi)了頭頂?shù)蔫滂�，向著未�?lái)、向著光明、向著希望，向著未知的前方勇往直前！
三年級(jí)校園的作文 篇2
秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走，輕輕地把涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，使人們覺(jué)得清新、舒暢。
走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)美麗的小花壇�；▔锏幕ㄎ孱伭悬S色的、白色的、粉紅色的菊花，在綠葉襯托下，顯得更加婀娜多姿。
往左看，有一塊小草坪，近看，有的`小草變黃了，好像把臉貼在地上與大地說(shuō)悄悄話，又好像躺在溫暖的大地媽媽懷抱中睡著了。
往操場(chǎng)那邊看，楊樹(shù)的葉子有的變黃了，也有的變紅了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片葉子慢悠悠地飄落在地上，好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，地上滿是落葉，像鋪上了一層厚厚的地毯。
仰望天空，秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空是那么明朗。陽(yáng)光十分溫暖，柔柔的照射著大地。
�。∏锾斓木吧婷�，校園的秋色更美！
指導(dǎo)教師：屠靜
點(diǎn)評(píng)：
通過(guò)“走進(jìn)校園、往左看、往操場(chǎng)那邊看、仰望天空”這幾個(gè)詞，轉(zhuǎn)換視角，把周圍的美景盡收眼底。幾句比喻句，將秋天的變化寫的惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、優(yōu)美，讓人讀后心曠神怡。
三年級(jí)校園的作文 篇3
我的學(xué)校在中岳中心小學(xué)，我在四一班。這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著我在成長(zhǎng)痛苦，也刻下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的第二個(gè)家，充滿一個(gè)智慧，友善，快樂(lè)的家。
走進(jìn)我成長(zhǎng)的智慧校園，這里的每一分每一毫都銘記在心。比如學(xué)校門口，你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門旁邊的保安師傅，他們?cè)谶@學(xué)校守護(hù)我們的安全。保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑。他總是站在校門口，每天早上都會(huì)看見(jiàn)兩排學(xué)生向一個(gè)方向走，才露出淺淺的微笑。
到達(dá)我們的教學(xué)樓，這里的'教室里每一個(gè)角落，都充滿我最美好的記憶。這就是我智慧的校園。還記得每一次老師上課時(shí)，那充滿活力而又快樂(lè)的課堂。
大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過(guò)紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真艷啊，像紅紅的火花，像艷麗我的校園里也有花，月季花真奇啊，像美麗的仙女，像張開(kāi)雙手的孩子。
這就是我的智慧校園，無(wú)論何時(shí)我總會(huì)記起它，我的母校，記憶中的校園。
三年級(jí)校園的作文 篇4
校園，猶如我的第二個(gè)家，帶給我成長(zhǎng)。每當(dāng)我一踏進(jìn)來(lái)，它總是用熱情的雙手迎接我。
清新的花香、悅耳的鳥叫聲和翠綠的草地，讓我沉醉不已。它是這么的美麗，吸引我的目光。一進(jìn)校園，兩旁美麗的花朵，就像在對(duì)我微笑；滿地的小草，就像在對(duì)我打招呼；直立的榕樹(shù)，就像站崗的衛(wèi)兵。辦公室的'墻壁上，貼滿了學(xué)生繪畫的作品。花廊的花柱上有以前學(xué)長(zhǎng)姐們的馬賽克作品，充滿創(chuàng)意。葫蘆狀的池塘上，朵朵蓮花和水里的小魚，有如一幅畫般美麗。木橋旁的柳樹(shù)隨風(fēng)搖曳，如詩(shī)如畫，令我贊嘆不已。還有一棟剛落成的精致樓，繽紛的外觀，以及具未來(lái)感的設(shè)計(jì)，真是名副其實(shí)！美麗的校園，為我的童年漆上繽紛的色彩。
每當(dāng)下課時(shí)，我喜歡到“知識(shí)庫(kù)”—圖書館挖寶，圖書館里琳瑯滿目的書籍，讓我看得眼花繚亂。這里有寬敞的空間，色彩多樣化的座椅，充滿文學(xué)氣質(zhì)的糧，具科技感的電燈，讓我心情不只愉悅，更能沉淀心靈。
不論風(fēng)吹雨打，學(xué)校都保護(hù)著我們。我希望美麗的校園永遠(yuǎn)存在，所以我會(huì)竭盡所能來(lái)愛(ài)惜、珍惜它，為學(xué)弟妹們留下美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三年級(jí)校園的作文 篇5
大家好，我是來(lái)自開(kāi)發(fā)區(qū)一小三年級(jí)二班的陳雯迪。我們的學(xué)校非常美麗。春天，學(xué)校里的大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的樹(shù)葉，同學(xué)們靠著粗壯的大樹(shù)快樂(lè)地談話，有的在大樹(shù)下面跳繩，有的在玩單桿，還有的在散步。
夏天，綠樹(shù)成蔭，郁郁蔥蔥，學(xué)校的生物館里面的小河長(zhǎng)滿了荷花，有的荷花的花瓣才展出兩三片，有的花瓣兒全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要破裂似的。大樹(shù)下綠樹(shù)成蔭，，有時(shí)滿身大汗還可以去那兒解解熱，如果下課時(shí)非常疲勞，你也可以去生物館走一走或者坐一坐那些清新的空氣迎面而來(lái)，就會(huì)令人感到很舒服很輕松，如果你想減輕一天下來(lái)的疲勞，還是去地理公園走一下，聞一下花的`清香整個(gè)人就舒服多了。
秋天，一片片的黃葉落在地上，好像燕子寄信給我們，上面寫著：“親愛(ài)的南方人們，我很快會(huì)回來(lái)，你們等著消息吧！”突然，咚咚的一聲，原來(lái)地理公園里的芒果樹(shù)的果子熟透掉下來(lái)，黃澄澄的芒果掛在樹(shù)上像黃色的燈籠，好看極了。
冬天，樹(shù)葉全沒(méi)了，讓人感到有點(diǎn)荒涼，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出“呼呼”聲音，更令人覺(jué)得寒風(fēng)刺骨。
哈哈……這就是我們學(xué)校一年四季的風(fēng)景，我愛(ài)我的學(xué)校！
三年級(jí)校園的作文 篇6
我們學(xué)校有一個(gè)魚池，在教學(xué)樓旁邊。雖然占地面積不是很大，但也是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線
魚池后面有一座壯觀的假山，假山上長(zhǎng)著許多綠油油的滕曼，還有一條瀑布。魚池里有漂亮的金魚、有精工細(xì)雕的石頭魚、還有茂密的海草。
從遠(yuǎn)處看假山像一個(gè)巨人，假山上長(zhǎng)著的滕曼像巨人的衣服似的。假山上那條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布飛落到水池里，濺起一朵朵漂亮的水花。讓我想起了古詩(shī)《望廬山瀑布》里的一句詩(shī)“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！�
魚池里的水可清啦清的可以看見(jiàn)底了，魚池里的水可甜啦甜的像蜜糖一樣。水面的兩條石雕魚像是在比美一樣，又像是在比賽一樣，時(shí)刻準(zhǔn)備著。魚池里面的魚兒在水里游來(lái)游去，嘴里吐出一圈圈美麗的泡泡。下課后同學(xué)們紛紛跑向魚池，將課間餐帶來(lái)給魚兒們喂。魚兒們見(jiàn)到美味的食物一窩蜂似的游了過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶食物。等它們吃飽了喝足了就慢吞吞的游到海草下面睡覺(jué)去了。海草仿佛在說(shuō)：“你們吃飽了喝足就到我們這個(gè)避風(fēng)港來(lái)避風(fēng)，我們真的.成了你們的保護(hù)傘了”魚兒們好像也在說(shuō)：“謝謝你們，你們是我們最好的朋友�！�
越來(lái)越多的同學(xué)聚集在這里，里三層外三層的把這里擠的水泄不通，我也忍不住參加到了這個(gè)隊(duì)伍里。不一會(huì)兒上課鈴響了我們依依不舍的離開(kāi)了魚池，魚池又恢復(fù)了往日的平靜。
三年級(jí)校園的作文 篇7
囿山小學(xué)是我的學(xué)校，它是一所家喻戶曉的學(xué)校，它也是一所“百年名�！�，大約已有112年的歷史了！今天，我就帶你去看看我們那歷史悠久的`囿山小學(xué)吧！
囿山小學(xué)建在囿山路上，囿山小學(xué)外面的那棵大樹(shù)最為奇怪，道路建設(shè)規(guī)劃上要砍，可為什么后來(lái)沒(méi)有砍掉呢？我也一直很納悶，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步調(diào)查，我才知道它是一棵古樹(shù)，需要我們的保護(hù)，所以沒(méi)砍掉。
一進(jìn)校門，你就可以看到一盆盆五顏六色的鮮花，在鮮花上面的電子大屏幕，總會(huì)放出我們學(xué)校的獲獎(jiǎng)名單。
在教學(xué)樓上，那里書聲瑯瑯，那里有讀書角，有醫(yī)務(wù)室，有后花園……等。
要重點(diǎn)講的當(dāng)然是那后花園了，后花園不大，就一個(gè)半班那么長(zhǎng)，那兒長(zhǎng)的最顯眼的樹(shù)當(dāng)然是那棵大樟樹(shù)了！這棵樟樹(shù)高大雄偉，有五層樓那么高！在香樟樹(shù)下面，有許多陶罐子，里面種著許多小芽。后花園還有很多灌木和一些我不知道的花和樹(shù)木。
我們的校園，是這個(gè)地方的標(biāo)志性建筑物，我們應(yīng)該愛(ài)我們的校園！
三年級(jí)校園的作文 篇8
我十分喜愛(ài)我那美麗的校園，今天我將帶大家走進(jìn)這美麗的地方。
走進(jìn)校門，左手邊就是四層高的教學(xué)樓。早晨，每個(gè)教室里都傳來(lái)朗朗的讀書聲。右手邊，是嶄新的綜合樓。綜合樓一共有五層。里面有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室，還有防空防災(zāi)體驗(yàn)中心，多功能廳，閱覽室等有趣的地方。
在兩座樓的中間，有一個(gè)小廣場(chǎng)。這是同學(xué)們最愛(ài)去的地方。正中間，立著一棵非常高大的.雪松，它就像一位威嚴(yán)的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。小廣場(chǎng)旁，有一座“書香長(zhǎng)廊”，它蜿蜒曲折，它美麗動(dòng)人，同學(xué)們特別喜歡這里，常常拿著自己喜愛(ài)的課外書，來(lái)到這里靜靜閱讀。
再往前走，我們就到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上可熱鬧了，同學(xué)們，有的在上體育課，有的在做游戲。
這就是我的校園，一個(gè)充滿活力、生機(jī)的地方。
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