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三年級螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時間：2024-07-05 13:40:20 三年級

【熱門】三年級螞蟻?zhàn)魑暮霞迤?/p>

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的三年級螞蟻?zhàn)魑?篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】三年級螞蟻?zhàn)魑暮霞迤?/></p><h2>三年級螞蟻?zhàn)魑?篇1</h2> <p>　　在我們的日常生活中，螞蟻是隨處可見的。自然地就引不起大家的注意。</p><p>　　螞蟻的外型非常奇特。頭和身體非常的不協(xié)調(diào)，可是它有六條長腿很巧妙的彌補(bǔ)了自己的缺點(diǎn)，不但速度沒有絲毫的減退反而加快了。它是一種群居動物�？蓜e小看它噢，預(yù)測天氣的本領(lǐng)可強(qiáng)了，絲毫不遜色于其他的動物。</p><p>　　有一次，走在放學(xué)的.路上看見了一個奇怪的現(xiàn)象――一群小螞蟻正在朝著一個方向狂奔，當(dāng)時也沒有特別在意，只是覺得螞蟻很多，心想可能是要換一處巢穴吧！回到家里把這個怪事告訴了媽媽，就聽見媽媽自言自語的說：明天可能要下魚了吧。這就更讓我覺得奇怪了――螞蟻搬家和下雨有關(guān)系嗎？半夜，睡夢中被雷聲驚醒，窗外雷雨交加，我這才明白，螞蟻是在用它們的行動提醒人們大雨就要來臨。</p><p>　　這事過后，我對螞蟻特別留意，又一個奇怪的事情發(fā)生了。幾只小螞蟻想搬動一片小小的瓜子殼，很顯然是奈何不了它的。結(jié)果呢？一只小螞蟻飛奔回巢穴，接著大隊(duì)的援兵前來，輕輕松松的把瓜子殼搬回了家。這也許就是人們常說的團(tuán)結(jié)就是力量吧！</p><p>　　如果能把螞蟻的這種團(tuán)結(jié)、為人民服務(wù)的精神應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)社會里，我們的國家就一定會少一些貧困地區(qū)和失學(xué)兒童。讓我們行動起來吧！</p><h2>三年級螞蟻?zhàn)魑?篇2</h2> <p>　　這是一件發(fā)生在兩只小螞蟻身上的故事。</p><p>　　一天，春雨之后，太陽從云端探出頭來，照耀著大地，春風(fēng)輕輕拂過樹梢。這時兩個小腦袋從樹干的縫隙中探出來，這是兩只小螞蟻，它們沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，兩個小觸須在不斷地擺動，好像在說：“啊，大地?zé)ㄈ灰恍�，真美，連空氣也變得清新，沁人心脾”�？烧�(dāng)他們沉浸在這美好的事物之中時，不幸的事發(fā)生了，一陣狂風(fēng)吹過，兩只小螞蟻被卷下來樹干掉進(jìn)了樹下的小水池中。一只螞蟻被嚇得不知所措，伸直了觸須，瞪著大大的眼睛，一動不動，心里不斷的想：我不行了，我玩完了……..而另一只小螞蟻卻截然不同，它想：我不能就這樣死去，我還有很事情沒有完成，怎么能這樣死去呢？哪怕只有萬分之一的希望，我也要百分之百的努力！它邊想邊拼命的掙扎著。第二天清晨，從樹干的縫隙之中爬出了一只小螞蟻，它出來沐浴溫暖的陽光，呼吸新鮮的空氣，定睛一看，它正是昨天在水潭中掙扎的'那只。</p><p>　　從一個小小的故事之中，我們可以感受到小螞蟻對生的渴望。在生活中也是如此，哪怕只有萬分之一的成功機(jī)率，但只要我們盡了百分之百的努力，這樣，還有克服不了的困難嗎？</p><h2>三年級螞蟻?zhàn)魑?篇3</h2> <p>　　我在家門口發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻。</p><p>　　它們有的空閑著東張西望；有的看著那灰灰的樹干，呆呆的`望著；還有的舔舔那嫩嫩的草兒；它們似乎很餓�；问幰婚W頭，想到了家里還有一塊剩骨頭，我連忙到家里拿來骨頭丟給它們。</p><p>　　螞蟻們似乎聞到了什么，就循著香味，朝骨頭的方向走來。它們組成了一支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，其中一只螞蟻似乎是“美猴王”，“美猴王”一會兒翻個跟頭，一會兒大流星地走著，不一會兒就來到了骨頭的旁邊。“美猴王”奮力地啃著骨頭，舔著里面的肉絲，當(dāng)它吃得滿嘴都沾滿了渣子。就一蹬腳，似乎在對螞蟻們說：“小的們，大家快點(diǎn)吃，吃飽了好干活�！蹦切┬∥浵伓技娂姷乜兄锩娴墓穷^，咬著里面的肉絲，吸著里面鮮嫩的營養(yǎng)品，似乎吃到了山珍海味。它們似乎發(fā)出了“咂巴咂巴”的咀嚼聲，“咯吱咯吱”的磨牙聲，好像我平時吃飯，狼吞虎咽，津津有味，大口大口地咀著一樣。</p><p>　　有幾只小螞蟻，自己咬一口，碰了碰旁邊的同伴，另外幾只螞蟻拼命地吃著，顧不得它們怎么踢怎么頂，連頭也不抬一下。</p><p>　　“一，二，三，不愁吃！三，二，一，吃不愁！”有些螞蟻吃著吃著，甚至喊起了口號。</p><p>　　就這樣，螞蟻把大骨頭里面的肉消滅了。</p><h2>三年級螞蟻?zhàn)魑?篇4</h2> <p>　　一個陽光明媚的早晨，小剛路過一個螞蟻洞，看見一只螞蟻正向他招手，小剛好奇地走了過去。小剛蹲下腰，用很小很小的聲音問：“小螞蟻，干什么招手呀？”小螞蟻回答說：“明天我們要和紅螞蟻大戰(zhàn)，紅螞蟻總是欺負(fù)我們，能請你幫忙嗎？”小剛說：“我能幫什么忙？”小螞蟻說：“跟我去螞蟻國，見我們的蟻王，是它要我來請你的。”小剛說：“我這么大，怎么進(jìn)去呀？小螞蟻想了一想說：”我把我們的蟻王請出來。“說完，小螞蟻進(jìn)了螞蟻洞。小螞蟻進(jìn)去對蟻王說：“報告，外面有一位小朋友，愿意幫助我們打敗紅螞蟻，請您出去見他�！毙∥浵佌f完，把蟻王請出螞蟻洞。蟻王看見外面來了個這么大的怪物，嚇得直出汗。小剛說：“蟻王，有什么要我?guī)兔ρ�？”蟻王壯著膽子小聲地說：“紅軍蟻來了，你能不能用你的.腳踩死它們？”蟻王指了指小剛地腳。小剛說：“包在我身上�！�</p><p>　　一天很快過去了，到了第二天，紅軍蟻出來挑戰(zhàn)，紅軍蟻在螞蟻洞前大喊：“快出來，要不我們沖進(jìn)去了！”正在這時，小剛突然出現(xiàn)，兩三腳就把紅軍蟻踩死了，只剩下紅蟻王了。紅蟻王反應(yīng)快，一下子坐上了軍機(jī)飛走了�？娠w了不久，就被小剛用彈弓打下了。小螞蟻們紛紛涌上去，把紅蟻王殺死了。小剛看著紅蟻王的尸體說：“惡有惡報呀！”</p><h2>三年級螞蟻?zhàn)魑?篇5</h2> <p>　　陽光明媚的日子，我與爸媽來裕西公園散步。</p><p>　　那里鳥語花香，綠樹成蔭，在陽光的沐浴下舒坦極了！我們走在幽靜的小路上，訴說著新奇的見聞。走累了，我們便坐在湖邊休息。此時，幾只小螞蟻吸引了我的視線。</p><p>　　我仔細(xì)地觀察著，心想：它們大概是餓極了，在洞外來來回回地觸碰。我從包里拿出面包掰下一塊兒，放到洞口。一會兒的功夫，“一傳十，十傳百”，從洞穴里鉆出一排小螞蟻。很有秩序的.、整齊的隊(duì)伍！它們之中肯定有一個“指揮官”，要不然怎會步調(diào)如此一致？我招呼著爸媽一起觀看這史上強(qiáng)大的“閱兵儀式”！這個“龐然大物”它們打算怎么吃掉呢？</p><p>　　正在我為它們?nèi)绾纬缘裘姘l(fā)愁的時候，就看見，它們又互相觸碰著，以包圍的方式對這個“小山丘”發(fā)動了進(jìn)攻，密密麻麻的“士兵”很快就占領(lǐng)了高地。細(xì)瞅瞅，每一個“士兵”從“山丘”上下來的時候，嘴里都銜著一小塊“戰(zhàn)利品”，然后，依然有秩序的進(jìn)入洞口。瞬間，這個“山丘”就所剩無幾了。就在我看得入神的時候，不遠(yuǎn)處，有幾片小葉子正緩緩移來。哎呀媽呀，它們，是它們……看來今天的午飯小螞蟻們不光有主食可以填飽肚子，居然還配備了“蔬菜采購員”！</p><p>　　自然界真是神奇，這小小的螞蟻竟然分工如此明確，一切是那么井然有序，真了不起！</p><p>【三年級螞蟻?zhàn)魑摹肯嚓P(guān)文章：</p><p><a target=螞蟻三年級作文05-20

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