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三年級鋼筆作文

時間:2024-08-24 16:16:14 三年級

三年級鋼筆作文合集十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的三年級鋼筆作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級鋼筆作文合集十篇

三年級鋼筆作文 篇1

  晚自習(xí)課上,老師讓我們修改作文本上的錯別字?粗蠋熡眉t筆圈出的地方,我很難受。我拿起鋼筆一筆一劃地改著,好多要改呀!我想:要是我將來能發(fā)明一支智能鋼筆,具備很多功能,該多好!改著改著,我的思緒飄向了遠(yuǎn)方。

  我想,這支智能鋼筆,它能自動提醒我們正確的坐姿。我將安裝一個紅外線探測儀,設(shè)定一個書寫者的眼睛和本子的標(biāo)準(zhǔn)距離,當(dāng)我們寫字趴得太近時,智能鋼筆就會停止出墨,并發(fā)出美妙的聲音:“請保護(hù)您的眼睛,調(diào)整坐姿!”,直到你調(diào)整到合適的距離,它又會發(fā)出甜甜的聲音:“好了,請繼續(xù)寫字!”那樣,我們學(xué)生就會自覺養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,近視眼也就會少許多了。

  我想,這支智能鋼筆,它還能自動糾正書寫中的錯別字。我將網(wǎng)上的“新華字典”下載到鋼筆的芯片里。如果寫完字后,將鋼筆點在“自動糾錯”功能上,將激光探頭對著每一個字檢查,它就會根據(jù)常用的書寫習(xí)慣,在發(fā)現(xiàn)錯誤字時進(jìn)行語音提示:“你寫的x字可能錯誤,應(yīng)該是x,請再次核對!彼會將正確的字出現(xiàn)在它的顯示屏上。如果你確認(rèn)沒有錯誤,可以按一下“跳過”鍵,它將繼續(xù)往下檢查。這樣,可以節(jié)省老師很多批改時間,并且可以提高我們的`書寫水平。

  我想,這支智能鋼筆,我還可以裝入指紋識別系統(tǒng)。在購買后,將指定使用者的指紋和姓名進(jìn)行第一次錄入后并密碼保存。每次使用時,都要進(jìn)行指紋核對無誤后,鋼筆才能書寫。如果不小心丟失,撿到的人指紋核對不符而且無法打開密碼修改指紋,鋼筆就不能使用。但是,在核對指紋不符時,鋼筆能語音提示:“這支是xxx的,你的指紋不符。”這樣,撿到鋼筆的人可以根據(jù)鋼筆提供的姓名、學(xué)校、班級、聯(lián)系電話等信息找到丟失者。如果第一使用者要將鋼筆轉(zhuǎn)送別人時,就必須親自打開密碼修改指紋后,由第二使用者設(shè)定密碼后就能使用了。

  我想,這支智能鋼筆,還可以……

三年級鋼筆作文 篇2

  我的鋼筆字在我們班算數(shù)一數(shù)二的,老師經(jīng)?湮,同學(xué)們都說我有寫鋼筆字的天賦,我可不這樣認(rèn)為。愛迪生有句名言說的好“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”

  記得二年級放暑假前幾天,老師布置了一項作業(yè):“回家后,每人準(zhǔn)備一支鋼筆,暑假期間要練鋼筆字。”聽了這個消息,我們高興的一蹦三尺高;丶液,我買了一支嶄新的鋼筆,心想:爸爸媽媽平時用鋼筆,今天,自己終于也可以拿鋼筆寫字了,這可是我第一次拿鋼筆寫字,心里美滋滋的。我拿出作業(yè)本,給鋼筆吸好墨水,便開始寫作業(yè)了。呀!紙被劃破了。在遺憾的`嘆息中我開始了新的一張。我對自己說:“這次可要小心點兒,要輕輕地寫!蔽乙还P一畫的寫,像在完成一件杰出的工藝品,可是災(zāi)難又來了,當(dāng)我寫到最后一個字時,不好——一滴墨水滴在了我的本子上。咦?這鋼筆怎么像烏賊一樣吐墨水呢?算了算了,先不管這支破鋼筆了,先看看我雷大師的杰作。我左看右看,上看下看,簡直不敢相信這是地球人寫的字,這些字東扭西扭的,好像在跳舞似的。我把鋼筆往桌上一扔:“這支臭鋼筆,咋還不聽大師的話呢?”這時,媽媽進(jìn)來對我說:“我給你買了本字帖,你先練練吧!”我慢吞吞地翻開字帖一看,怎么里面竟然是:橫、豎、撇、捺、點,我把字帖扔到床上很不耐煩的說:“老媽呀,這些我們幼兒園的時候都學(xué)過了,還練它干嘛呀?”媽媽摸著我的頭,溫和的說:“你從筆畫開始練習(xí),一步一個腳印,相信自己,一定行的。”聽了媽媽的話,我若有所思。我按媽媽說的練了30分鐘,才寫完一頁,速度很慢,但寫的字果然比以前漂亮多了。

  于是,我給自己規(guī)定,每天練字30分鐘,整整堅持了一個暑假,開學(xué)后,大家都夸我的字寫的漂亮,但他們哪知道我付出的汗水呀。

  通過練鋼筆字,我又一次明白了:一份付出,一份回報。

三年級鋼筆作文 篇3

  我的名字叫鋼筆,是主人的媽媽在小主人二年級暑假的時候,把我送給小主人的。也許在別人眼里,我是一只外表普普通通的鋼筆。銀白色的帽子,銀白色的項圈,軍綠色的身體和銀白色的鞋子,看起來毫不起眼,可是我自己卻覺得我這個樣子漂亮極了!

  每當(dāng)小主人想寫字的時候,就會從文具盒哥哥那里把我拿出來,去掉我的“小禮帽”,就能看見我的櫻桃小嘴,我的上嘴唇尖尖的,里面有顆鐵片做的'牙齒。每次,我都是用嘴巴里尖尖地牙齒,來幫小主人寫字的。當(dāng)我寫不出字時,就證明我餓了。主人發(fā)現(xiàn)的時候,都是先將我下半身的“外套”脫下來,再把我穿在“外套”里面的一層“防護(hù)衣”也脫下來,就能看見我的肚子了。他在將我的嘴巴朝向已經(jīng)被打開的墨水瓶口,然后把我的嘴巴完全浸入墨水里,最后反復(fù)幾次擠壓我的肚子,很快我就吃飽了。

  當(dāng)小主人上三年級之后,我和他幾乎形影不離,每天幫他完成他的語、數(shù)、外作業(yè)。每當(dāng)看著小主人在我的協(xié)助下,完成了一次又一次的學(xué)習(xí)任務(wù),取得了一次又一次的好成績,我就特別有成就感!我會一直陪著我的小主人,陪著他工作或?qū)W習(xí),因為小主人說我是他的好伙伴!

  我喜歡我的小主人,小主人喜不喜歡我呢?我想他肯定也很喜歡我吧!

三年級鋼筆作文 篇4

  我戴著銀灰的長帽子,身穿湛藍(lán)皮襖,一副很紳士的打扮。你猜我是誰?哈哈,你猜錯了,我告訴你,我叫鋼筆。從外表看,我像一枚彩色長子彈,小主人從三年級開始,天天把我放在文具盒內(nèi),從那時開始,我就成了小主人的好幫手。

  我的外表可漂亮了!身上有許多閃亮透明的小斑點:雪白的、湛藍(lán)的、火紅的、碧綠的、紫色的……,還有兩只彩色的小熊,它們正在花瓣下玩耍呢!這些小裝飾把我裝點得更加美麗,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。我還是名牌呢!我的筆帽上刻著“英雄”二字。

  有了我,小主人天天在家里練鋼筆字,老師們都說我的小主人的'字寫得越來越好,趣來越漂亮了。聽了這消息,我興奮不已,因為我的功勞不小哦!

  拔開我的筆帽,露出了金黃金黃的筆尖,如果你覺得筆尖太短,只需輕輕一拔,筆尖就會升長。如要沒有墨水了,只要拔開湛藍(lán)的筆身,就露出了銀灰的內(nèi)身,放進(jìn)墨水里,只須拉一拉筆管,墨水就會自動吸上來。記住,如果要用我在書本上寫字,一筆一畫想好了再寫,一旦寫錯字了,只能用鋼筆橡皮或者膠帶修改。

  我是小主人的好幫手,請記住我叫鋼筆。聽了我的介紹,你了解我嗎?你喜歡我嗎?

三年級鋼筆作文 篇5

  在不久的將來,有一種神奇的鋼筆。你別急,請聽我給你說說!

  這種鋼筆有很多神奇的功能。如果你仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn),這種鋼筆里面沒有水,你可能會說:“沒有筆水怎么能寫出字來呢?”那就讓我來告訴你們吧。鋼筆里面不是沒有筆水,而是那水是透明的.,根本就看不到。還有,那透明的水是我們平常用的水,看,多環(huán)保啊!鋼筆還有一個顏色按鈕,只要你按一下,就能寫出各種各樣的顏色。最主要的功能就是,當(dāng)你寫錯字的時候,它會說:“寫錯啦,寫錯啦!”這時,你就要按一下清除按鈕,你寫錯的字就會消失掉。當(dāng)你的字寫的不工整時,它就會大聲地說:“太丑啦,太丑啦,你不夠認(rèn)真……”這時,就算你不按那個清除按鈕,那個字也會消失掉。

  聽了這種鋼筆的介紹,你是不是也想擁有呢?嘻嘻。

三年級鋼筆作文 篇6

  嗨!大家好,我的名字叫鋼筆。修長的身子,身著一套黑色的西服,這更加表現(xiàn)了我的神秘和高貴。我的手——筆掛上還鑲嵌著一顆藍(lán)寶石,我的帽子——筆蓋上還印著。傳人。B5的字樣。打開筆蓋,只見一個尖尖的筆頭展現(xiàn)在你眼前,寫出的字不僅優(yōu)美而且出水流暢。脫下我的'黑色西服,你會看見我裝墨水的地方——筆肚,只要你按一下我的筆肚,就能吸進(jìn)去墨水了。你看我的作用大不大?

  想知道我是從哪里來到小主人手中的嗎?那就趕快來聽聽吧!原來我是小主人的爸爸買來的,小主人一看見我就喜歡上了我。天天用我寫鋼筆字,我們倆形影不離,親密無間,我是小主人的好幫手,他特別喜歡我。

三年級鋼筆作文 篇7

  “尊敬的'小主人請問是需要東西嗎?”我說:“是啊,請問東海小學(xué)在那里嗎?”我不小心按到了綠色按鈕,那支鋼筆立刻叫了起來:“請說出目的地!我說:“深圳市外國語學(xué)校東海附屬小學(xué)!”我說了以后唰了一聲我到了東海小學(xué),剛好8:00,沒有遲到原來這是瞬間轉(zhuǎn)移按鈕我進(jìn)了三(3)班,第一節(jié)課是美術(shù)課,我突然想起來:“糟了,我沒有帶畫紙和水彩筆!”之后我隨便按了黃色按鈕,神奇筆立刻給了我一大包的紙和一大盒水彩筆。下節(jié)課是數(shù)學(xué)課,可是我沒有數(shù)學(xué)書,神奇筆立刻說:“請按藍(lán)色按鈕!”……

三年級鋼筆作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼20年過去了,我已是名副其實的'一位科學(xué)家了。我發(fā)明了一種十分先進(jìn)的鋼筆,別小看了它,它還會說話呢!當(dāng)墨水用光時,它會說:小主人,我餓了!要是它掉在了地上,它會說:主人,我好疼!墨水滿了它會說:好飽啊,我不要吃了!悄悄告訴你,這種鋼筆還有其他的用處呢!只要墨水用玩了,按一下筆蓋上的黑色按鈕,墨水就滿了。這樣,大家就不用大老遠(yuǎn)跑去買墨水了。怎么樣,這種鋼筆很好用吧?大家別著急,現(xiàn)在在1元售貨區(qū)就可以買到它了。

三年級鋼筆作文 篇9

  那是一個令我終身難忘的夜晚。

  夜已經(jīng)很深了,殘缺不全的月亮冷冷地注視著大地。涼風(fēng)一陣陣地吹來,使人倍感凄涼、寂寞。

  我躺在床上,卻翻來覆去無法入睡。唉,爸爸只顧忙自己的事,早又把我托的事給忘了。上星期老師囑咐我們準(zhǔn)備好鋼筆,說要開始學(xué)寫鋼筆字了。我一回家就把這事告訴了爸爸,可爸爸只“嗯”了兩聲,卻又鉆到那只有三臺破機(jī)器的什么“廠”里去了。 隔天,他又出差了,到今天整整5天,這幾天,班上的其他同學(xué)都拿出了自己的新鋼筆,在我面前炫耀,我只有眼紅的.份兒。明天老師就要檢查了,可我卻……

  我心神不定,漸漸地眼前仿佛出現(xiàn)了明天上課的情景:我正在被老師刮鼻子,而同學(xué)們又都在一旁嘲笑我,我手足無措……

  朦朧中,好像傳來“吱嘎”一聲輕輕的開門聲。接著電燈亮了。我想,一定是“模范廠長”回來了。他哪里把兒子的事放在心上?我嘴唇緊緊地抿著,一聲不吭。酸楚的淚卻再也無法抑制,順著額角滴落在枕上。

  一只溫暖的手搭在了我的額頭上,是爸爸,是爸爸輕聲喚我:“永華,看,我給你帶來了什么!”

  我擦擦眼角,吃力地睜開雙眼,?我簡直無法相信自己的眼睛。爸爸手里捏著的,竟是我朝思暮想的鋼筆!那頎長的筆身,錚亮的鋼殼,閃動著誘人的光澤。我一把抓住鋼筆,差一點從床上蹦了起來!

  我感激地望著爸爸,爸爸正用那布滿血絲的雙眼,慈愛地望著我,臉上漸漸溢起了舒心的笑容。

  “這次您怎么沒忘呢?爸。”我迫不急待地問。爸爸說:“我怎么還能忘了這事呢?昨天在旅館里想到你,我就想起了這事。瞧,我就給記下來啦!”說著,他攤開了手掌。

  映入我眼簾的,是被汗水沖淡了的幾個模模糊糊的小字,我仔細(xì)辨認(rèn)了一下,原來是:“莫忘了買鋼筆!迸叮靼琢!我激動萬分,一句話也說不出來,撲進(jìn)了爸爸的懷抱……

  這事已過去三年多了,我也轉(zhuǎn)到了市里讀書?擅慨(dāng)我看到那支鋼筆時,就想起了那不眠之夜,想起了我的爸爸,以及他對我的諄諄告誡。

三年級鋼筆作文 篇10

  大家好,我是鋼筆。自從小主人升上三年級之后,她就開始用鋼筆啦!可前三支鋼筆都被淘汰了,我真擔(dān)心自己也會被淘汰。不過,雖然我長得有些難看,但好用極了。

  我的筆蓋是銀色的,頂端還有一個“英雄”的.標(biāo)志呢!我想,真因為我是“英雄”,小主人才選擇我的吧!筆蓋上還有一個可以別在紙上的銀色針狀物,拔開筆蓋,我的“嘴”就露了出來,出水特別順暢。至于我怎么吸水嘛……先別急,聽我慢慢道來。

  先打開筆身下面的棕色蓋子,就會有個儲水的管子呈現(xiàn)在你眼前,它的外面還披著一件銀色“小馬甲”呢。先把我的“嘴”浸入墨水里,再按肚子上的“小馬甲”,多按幾次,水就吸上來了。我“吃飽”了,便開始“英勇奮戰(zhàn)”了。每當(dāng)我寫出漂亮的字,小主人都會眉開眼笑的,我心里比吃了蜜還甜呢!

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